周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论量 课堂/课余学习时间(小时数) 最满意的编程任务 第一周 80/50 1/1 6/10 尝试使用Eclipse编写了自己的第一个java程序,hello.java 第二周         第三周         第四周         第五周         第六周         第七周         第八周         第九周         第十周         第十一周         第十二周         第十三周    

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务   第一周 40/16                                   1/2                             6/3         了解JAVA运行环境  第二周         第三周         第四周         第五周         第六周         第七周         第八周         第九周         第

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余时间学习(小时) 最满意的编程任务 第一周 20/5 1/1 6/4 实验一作业 第二周 150/30 2/1 6/5 实验二作业  整数编程 第三周         第四周         第五周         第六周         第七周         第八周         第九周         第十周         第十一周         第十二周         第十三周         第十四周      

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余学习时间(小时) 第1周 20/6 1/1 6/3 第2周 200/ 30 1/0 6/6 --       累计      

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第1周 280/160 3/0 6/5 实验二 任务三.五 第2周     第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周       累计    

  周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 50/25 1/2 6/4 编了第一个程序 第二周 200/50 2/4 6/6 自编程己实现了输入

<2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 40/20 1/0 4/5 九九乘法表 第二周 100/40 1/1 4/5 实验3 第三周 300/ 1/0 4/7 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 累计 原文地址:https://www.cnblogs.com/tangyuechen/

2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序阅读或编程任务 1 20/10 1/0 5 九九乘法表 2 200/40 2/4 8 第三章实验三,实验四: 第三章案例LotteryOdds.java                                                                                                  

<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序 阅读或编译让我 第一周 25/15 1/0 5 编译九九乘法表 第二周 100/40 3/0 6 1．导入程序, 2.理解了String类对象和StringBuilder类对象的用法与区别. 3.通过第二次实验我对JAVA的一些简单程序有了初步的理解. 4.学习了基础编程方法并加以利用. 第三周 第四周 第五周 第六周 第钱周 第八周 第