【正文】
主要内容：
- 一、cmd命令行的常用命令
- 二、数据定义语言（DDL）
- 三、数据操纵语言（DML）
- 四、数据查询语言（DRL）
- 五、事务控制语言（TCL）
一、cmd命令行的常用命令：
当我们使用MySQL 5.5 Command Line Client这个客户端登陆时，只能登陆root用户。如果今后创建了别的用户，就很麻烦了，所以我们不用MySQL 5.5 Command Line Client这个客户端，而是直接使用cmd。
登录MySQL数据库：
因为在这之前安装MySQL的时候，已经将环境变量配置好了，所以可以直接在cmd中输入如下命令进行登陆：
mysql -u root -p
紧接着输入密码就行了。
上方代码中，-u表示username，即用户名。-p表示password，即密码。
查看数据库：
show databases;
使用数据库：（此命令后面可以不加分号）
use 数据库名;
查看当前数据库表：
show tables;
注：命令后面的分号表示结束。
注：上图中，先输入show databases;显示出了四个库，前三个表示系统的库，第四个test是系统自带的测试库。然后我们使用test这个数据库，显示：Database changed,表示当前的数据库处于激活状态。紧接着可以对其进行其他相关的命令了。这里我们输入show tables，可以看到test这个数据库的表里面是空的。
所以要开始建表了，于是就涉及到了SQL语句。
SQL全称是：结构化查询语言(Structured Query Language)。既然是语言，就涉及到了语法。下面来看一下常见的语法。
二、数据定义语言（DDL）
数据定义语言：Data Definition Language。如CREATE, DROP,ALTER等语句。需要注意的是，数据库中的命令不区分大小写。
创建数据库（CREATE DATABASE语句）：
【举例】新建数据库，命名为mydb：
CREATE DATABASE mydb;
注：如若要删除数据库，将“create”改为“drop”即可。
创建表（CREATE TABLE语句）：
【举例】创建一个名为teacher的表：
(((
上面所有的代码其实是同一行。
定义字段的格式：字段的名字+字段的类型+属性
注：每个字段定义完后，要用逗号隔开，最后一个字段没有逗号。
一般情况下，每个表都要有一个主键。
命令运行的效果如下：
查看表结构：
desc teacher;
效果如下：
需要注意的是：主键是用来唯一代表一条记录的字段（主键值必须是唯一）
删除表（DROP TABLE语句）：
DROP TABLE teacher;
注：drop table 语句会删除该的所有记录及表结构
修改表结构（ALTER TABLE语句）：（假设表名为test）
- alter table test add column job varchar(10); --添加表列
- alter table test rename test1; --修改表名
- alter table test drop column name; --删除表列
- alter table test modify address char(10) --修改表列类型（改类型）
- alter table test change address address1 char(40) --修改表列类型（改名字和类型，和下面的一行效果一样）
- alter table test change column address address1 varchar(30)--修改表列名（改名字和类型）
举例：将主键修改为自动增长：alter table tab_teacher change id id int auto_increment;
三、数据操纵语言（DML）：
数据操纵语言：Data Manipulation Language。如：INSERT（增）, UPDATE（改）, DELETE（删）语句
添加数据（INSERT INTO…语句）：（即添加表的记录）
INSERT INTO 表名(字段1,字段2,字段3) values(值，值，值);
举例：
insert into tab_teacher(name,gender,age,createDate) values(‘smyh‘,‘b‘,22,now());
注：上方的now()函数可以调出当前系统的时间。
然后通过如下命令进行查询表的所有记录：
select * from tab_teacher;
其中，通配符“*”表示所有字段，即从tab_teacher这个表中查所有字段的记录。
显示效果如下：
修改数据（UPDATE … SET语句）：
UPDATE 表名 SET 字段1名=值,字段2名=值,字段3名=值 where 字段名=值;
注：where后面的部分表示修改的条件。修改时，按照字段1、字段2、字段3的先后顺序修改。
删除数据：（DELETE FROM…语句）
删除所有记录：
DELETE FROM 表名;
删除ID为1的记录：
DELETE FROM 表名 where id=1;
四、数据查询语言（DRL）：
数据查询语言（Data Retrieval Language --DRL）：SELECT语句。
在实际开发中，数据查询语言用的是最多的。我们现在以下面的这张表格为例：
注：实际开发中，要避免使用通配符"*"（通配符代表所有字段），因为系统要先解析出所有的字段名，将其还原为真实的名字，然后再进行操作。如果记录数据库内容特别多，会影响效率。
查询所有老师的信息：
select * from tab_teacher;
或者：(推荐)
select id,name,gender,age,job,createDate from tab_teacher;
在没有表被引用的情况下，允许指定DUAL作为一个假的表名：
DUAL是虚拟表。也就是说，表中没有这个数据，但是要执意使用sql语句，系统就会用这个虚拟表来满足你。举例效果如下：
查询ID为2的老师信息：
select * from tab_teacher where id=2;
查询职业为空的老师信息:
select * from tab_teacher where job is null;
注意，上方代码中，字段为空用“job is null”来表示，而不是“job=null”。
查询ID为2的老师的姓名和性别：
select name,gender from tab_teacher where id=2;
查询性别为女和指定日期的老师信息:
select $ from tab_teacher where gender=‘w‘ and ceateDate=‘2014-10-14‘;
注：并且用“and”，或用“or”。
查询性别为男或者ID小于2的老师:
select * from tab_teacher where gender=‘m‘ or id<2;
查询姓名的最后一个字符为“e”的老师：（关键字：like ‘%+指定字符‘）
select * from tab_teacher where name like ‘%e‘;
查询姓名以指定字符开头的老师：
select * from tab_teacher where name like ‘s%‘;
查询姓名中包含“m”的老师:
select * from tab_teacher where name like ‘%m%‘;
查询所有老师信息，并按日期降序或者升序排列:（ORDER BY 字段，+默认为升序：ASC/降序：DESC）
- 升序：
select * from tab_teacher order by createDate;
注：最后一个单词ASC可写可不写，因为默认为升序。
- 降序：
select * from tab_teacher order by createDate desc;
多个排序条件：（当第一个条件相同时，按照第二个条件排序）
例如：上面图片的排序中，是按照日期降序排序的，但是id为2和id为3的日期相同，这两条记录按照默认顺序排序。
举例：现在排序的第一条件为：日期降序，第二条件为：年龄降序。多个排序条件用逗号隔开。命令为：
tab_teacher createDate ,age ;
按性别分组查询男女老师的人数（GROUP BY ）:
gender,(gender) tab_teacher gender;
上面的命令表示，查找gender这个字段；并计算gender有多少个（count(gender)）；然后按照gender里的内容将个数进行分组（group by gender）。
问题：我觉得应该是先分组，再查询性别，再数性别的个数。
注：这里面用到了count()这个内置的函数。关于count()这个聚合函数，将在下一篇文章中讲到。
正确的效果和错误的效果如下：
按性别分组，查询出女老师人数的总数:
gender,(gender) tab_teacher gender gender;
这里在上一个命令的基础上，增加了一个关键字：having。having关键字专门用来在分组之后添加的条件。意思是：先求总数，然后进行分组，然后再从分组里找到字段等于“m”的个数。注：不能用where作为关键字，因为where是加在分组之前的条件。
显示效果如下：
注：这种写法操作繁琐，效率较低，having语句尽量少用，可以用其他语句代替，例如：
gender,(gender) tab_teacher gender;
效果是一样的。
查询表的总记录数：
- 方式一：（不推荐）
() tab_teacher;
- 方式二：（使用主键的方式查询）
(id) tab_teacher;
方式一将空记录也包含进来了。所以采用方式二，因为主键唯一，且不能为空,此时id总数则代表总记录数。
别名的用法：
- 使用别名查询表的总记录数：
select count(id) as counts from tab_teacher;
不用别名和用别名的效果对比如下：（命令中的"as"可以省略）
- 使用别名来代替表的名字：
举例：将表的名字起为t。
t.name,t.age tab_teacher t;
当表名比较长，或者同时有多个表存在时，用别名就显得非常方便了。
查询老师记录的前三条（从0位置开始找出3条）：（非常有用）
tab_teacher limit ,;
命令解释：limit后面有两个参数：第一个参数是起始位置，第二个参数是偏移量。声明：第一条记录的id不管为多少，索引位置都是0。
注：这种分页查询方式非常有用，例如使用百度搜索时，告诉你总记录数，但是会分页显示。
五、事务控制语言（TCL）：
事务控制语言：Transaction Control Language--TCL。如COMMIT,ROLLBACK语句。
1、事务：
事务(Transaction)的概念：事务(Transaction)是访问并可能更新数据库中各种数据项的一个程序执行单元(unit)。在关系数据库中，一个事务可以是一条SQL语句，一组SQL语句或整个程序。
事务的属性：原子性（atomicity）、一致性（consistency）、隔离性（isolation）、持续性（durability）。这四个属性通常称为ACID特性。
事务的特点：事务就是对数据库的多步操作，要么一起成功，要么一起失败。
总结：事务就是可以把多步操作看成一个整体，这个整体要么一起成功，要么一起失败。
2、事务的提交和回滚命令：
设置默认事务提交方式：（默认为true）
- 设置事务提交方式为“手动提交”：
autocommit false;
- 设置事务提交方式为“自动提交”：
autocommit true;
手动提交事务：
;
回滚事务：
rollback;
注：只要还没手动commit提交，一旦回滚，之前的修改操作都将清零。
注：commit命令和rollback命令只有在提交方式为“手动提交”时，才可以用。
3、保存还原点的命令：
当数据未commit之前，增删改查的操作都是暂时保存在内存之中的，当我们修改操作进行到某一步时，可以给这一步设置一个还原点，方便以后回滚到此还原点（类似于PS当中的快照）。
保存还原点：
savepoint name_point;
回滚到指定还原点：
rollback to name_point；