C语言问卷调查

1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?

我准备在毕业之前学好专业。天天认真苦读

  1. 你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?

就是学好该学的东西。学习可以为我们以后大学找到更好的工作。一般般,感觉太难了

  1. 你感觉自己什么事情做的比较成功?有什么经验?

我觉得自己做人比较成功,多听多学多做  尊重他人

  1. 你怎么看待软件工程这个专业?学习这个专业你对自己有什么期望?

现在社会的发展越来越网络化信息化课  我们软件专业的前景也是越来越被看好和期待。   争取学好专业语言,有能力的话多学几门其他的语言

  1. 你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行代码?

上课认真听讲,课余时间多敲多看代码。记不清了  应该很多行吧

  1. C语言的学习有什么经验和教训?

听不懂要马上搞懂  不然的话会越堆越多

  1. 除了应付考试和实验,编程在什么地方帮到过你?

因为学到的知识很有限,所以目前为止还没帮助到我。

  1. 学了C语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?

分的清吧。得看情况再说

  1. 学了C语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何编程操作这两种文件?

不明白,应该还没有学到这里吧   等学到了在说

10. 学了C语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?

一个面向的是物,而另一个是面向的事情。按步骤来

11. 在C语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?

模块是在内核空间运行的程序,实际上是一种目标对象文件。没有

12. 学了C语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计中?

每个小程序可以做自己的小事情。我不懂

13. 学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?如何查找整数数组A中有没有5?如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。

#include<stdio.h>
void main()
{
void str_copy(char b[],char a[]);
{
char a[],b[];
str_copy(b,a);
}
void str_copy(char b[],char a[])
{
int i;
for(i=0;b[i];i++)
b[i]=a[i];
b[i]=‘\0‘;
}
}
(2)
#include<stdio.h>
void main() 

int A[],x,n; 
printf("输入整数\n"); 
for( X=A ; X<A+n ; X++) 

scanf("%d",X); 

printf("输入要找的整数5\n"); 
scanf("%d",&x); 
for(n=0,X=A;X<A+n;X++,n++) 

if(*X==x) 

printf("整数数组A中有5",n); 

else 
{
printf("整数数组A中没有5\n"); 


(3)假设数组A中有8个数
#include<stdio.h>
void main() 

int x,y,temp; 
int A[]; 
for(x=0;x<8;x++) 
scanf ("%d,",&A[x]); 
for(y=0;y<8;y++) 

for (x=0;x<8-y;x++) 
if (A[x]>A[x+1]) 

temp=A[x]; 
A[x]=A[x+1]; 
A[x+1]=temp;


for(x=1;x<=8;x++) 
printf("%d /n",A[x] ); 
}

14. 你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。

目前还不知道如何编写。

15. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

这个行业真的要学的东西太多了...不懂得一大堆。

时间: 2024-10-12 18:31:31

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1:我的未来只有一个大方向,那就是赚钱,在前进的路上我清楚的知道适合我自己的追求目标.至于准备,我想人脉与知识就是我将来所需要的. 2:学习在生活中无处不在,学习自己有兴趣的,不喜欢的就不必要去强迫自己,学习无非就是让自己会更多地东西,让自己懂得更多更优秀.学习的动力,我的家人和我所幻想的未来就是我的动力源,我对我未来幻想的动力足够让我用一辈子. 3.曾经参加网络的P图大赛得过二等奖,拿到的奖金给了爸妈,我非常自豪. 4:对影视后期,修图等方面比较感兴趣,虽然还未能成为职业,但为了这个方向我也是

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1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备? 答:我对我未来的规划就是希望能够学有所用,将来可以从事有关IT方面的,跟自己的专业对口.为此现在我需要多看一些和这个专业有关的书籍,自学一些知识,多些一些代码. 2.你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?          答:我认为学习不仅仅是学会书本上的知识,如果只埋头于书本,那与书呆子又有何异?学习更重要的是向身边的人学习,学习做事,学习技能,学习更多书本上学不到的东西.学习不仅可以丰富我们的学识,还可以修养我们的品格,让我

C语言的问卷调查与价值观作业

1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?多半是考虑编写程序的工作 当然如果对其他方面发现了更大的兴趣或者更适应它的能力也会考虑往那方面发展.先把学校的东西做好.2.你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?学自己缺少的东西,对自己未来有用的.学以致用.还可以,但没有能让我更加积极的事,因为缺少人和我一起努力.3.你感觉自己什么事情做的比较成功?有什么经验?待人处事,完成老师的任务,尽自己所能.4.你怎么看待软件工程这个专业?学习这个专业你对自己有什么期望?挺不错的,以后是计算

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