C++第一次的作业感想

1、本周小结:这周第一次开始接触C++,上手之后发现并没有想象中的困难,从一开始模仿到看解释,慢慢了解几个代码的意义,就开始做程序,一个个错误的排查,打的数量多了错误就渐渐少了,也尝试了学长教的if,else的语句,感受到了一点成就感。

遇到的问题和解决:一按运行就跳出,询问了老师之后懂了system(“pause”);上网查了才知道还要在开头加一个#include<stdlib.h>。

还有没有找到错误,但就是无法运行。查了书,问了同学也没什么头绪。

下周计划:进一步学习新的代码,争取能把查询成绩,算平均分的具体的程序做出来。

时间: 2024-12-17 05:16:18

C++第一次的作业感想的相关文章

编译原理第一次上机作业感想

这次的上机弄懂了许多编译器的原理,做得也很仔细. 在学习了编译原理后我开始明白编译的工作原理了,也更了解编译语言的结构.明白了编译器的编写中需要注意的各项问题,更了解了编译器的编译过程为我之后的编程提供了一 些必不可少的经验,还是我的改错能力有所提高.因为写编译器使我在编程发生错误后能及时了解程序在编译过程中的原理是什么,这样我就能知道我的程序是何处的问题.

第一次迭代作业提交

程序java代码: 1 import java.util.Arrays; 2 import java.util.Scanner; 3 4 public class volleyball { 5 6 public static void main(String[] args) { 7 8 int[][] scoreArr = new int[5][2];// 定义二维数组,用于记录每局比赛分数 9 int red = 0; 10 int blue = 0;// 定义红蓝变量,用于判断红蓝整场比赛输

C++ 第一次上机作业

今天完成了C++第一次上机作业,感觉比较简单. 题目: 求2个数或3个正整数中的最大数,用带有默认参数的函数实现. 对3个变量按由小到大顺序排序,要求使用变量的引用. 编写一个程序,用同一个函数名对几个数据进行从小到大排序,数据类型可以是整型.浮点型.用重载函数实现. 对第4题改用函数模板实现,并与第4题程序进行对比分析. 第一题代码: 1 #include<iostream> 2 using namespace std; 3 4 void max(int a=0,int b=0,int c=

第一次课程作业(3月7日)

第一次课程作业:梳理课程重点(信息基础+服务管理) 第一章:信息化基础知识 1.信息的概念(知道):有两个层次(1)本体论:你认为它是什么样就是什么样 (2)信息论:由于我的认识不断深入,逐渐趋于它的本质 2.国家信息化体系6要素,关系图要记住,某个要素是什么功能 信息技术应用:六要素中的龙头,国家信息化建设的主阵地 信息资源:信息资源的开发利用是国家信息化建设的核心任务,是国家信息化建设取得实效的关键,也是国家信息化的薄弱环节.信息资源.材料资源.能源共同构成国民经济和社会发展的三大战略资源,

第一次的作业,现实的自身

第一部分:结缘计算机 我第一次接触计算机是在小之前学的事了,在我的亲戚家,我哥手把手教学CS,那时候之知道几个按键,连按键的名子,作用的不了解的.之后就是小学的计算机课,老师交一些画图,制表,但那个时候已经有大神可以连网下载小游戏了!我深受其害-我感觉似乎好多的男生都是因为游戏和计算机认识的. 第二部分:在计算机系里学习 13年报考本校的土木工程系,但被调剂带计算机系 ,15年退伍回来复学 开始学习我不曾了解过的计算机!开始接触C语言,数据库,HTML等等.2年的学习,我自己觉得我似乎连编程的"

第一次网上作业

看了牛老师发布的几篇文章后,我感触颇深.不错的,作为一个农村来的孩子,我们身上背负着很大的责任,学校又给了我们这么好的学习条件,有图书馆,有电子阅览室,我们更没有理由不认真努力的去学习. 在21世纪这个信息科技迅速发展的时代,我以作为一个计算机专业的学生感到十分荣幸.然,这也是一个竞争非常激烈,难度相当大的专业.要想把这门专业,学透,学精,就必须付出巨大的努力,花费大量的时间去专研,去学习.对于软件工程这门学科,我认为有许多东西需要去学习,最重要的是要有一个好的学习方法.陈老师传授给我们的就有一

第一次结对作业

我和他结识于网络,没有过多的交流,伴随着一句"你有队友吗?"的问话和"没有",的回答,我们便决定了这学期痛苦的软工实践之旅我们一起走,不要认为很随便,看似很随随便的背后,隐藏了种种原因,我们是经过深思熟··········算了,编不下去了,其实还真挺随便得. 随后互相爆出了对方的姓名和学号:张富华-031502341和张岳-,一看我们同性瞬间亲切了好多,仿佛已经认识好久了一样,马上便开始了实践之旅. 可以看出来,本次作业描述的就是我们学校里学生社团的现状:纳新时全程

【作业】第一次JAVA作业

1.设计一个类,要求有一些基本属性及两个以上的方法. (可从日常生活中抽取) 2.在类中加入2个不同参数的构造方法. 3.再设计一个类,包含main方法,对上面的类进行应用与 测试. 4.该作业要求编程并调试通过. 5.对你设计的类要有详细的文字说明(类所封装的内容, 属性.方法的功能与含义等). 1 /* 类所封装的内容:对播放器的频道及开关状态进行调整 2 * 属性:调高.调低频道:开.关播放器 3 */ 4 package Homework; //储存在我的电脑上的 Homework 包中

第一次交作业

十一七天假期,实在太嗨,和家里的亲戚朋友吃吃喝喝的,不过还是挤出时间来学习了,四天早上都去图书馆学习了,看看JQ视频了. 下面看一下我的四个作业,基本上都是CSS3的内容 第一个2D的转换: <style type="text/css">.ss{ width:200px; height:50px; background-color:#999999;}.ss:hover{transform: rotate(30deg);-ms-transform: rotate(30deg)