新手知识普及。大鸟飘过。
.
数组是一堆变量的集合。数组是一批,具有相同属性的变量。
可以这样说,数组的成员就是变量。
.
呼叫数组的成员,使用
数组名+[下标 ]。
例如:
var arr=数组(3)
arr[0] = 90
arr[1] = 91
arr[2] = 92
arr[3] = 93
//
//
言术:
在tc中声明数组,可以不指定成员的个数。
你可以把它想象成动态的,要多少有多少,不用担心下标越界。
例如:
var arr=数组()
arr[0] = 90
arr[100] = 91
arr[1000] = 92
arr[10000] = 93
//
//
剑仙十号:
var arr=数组(3) //1维数组。
.
.
var arr2=数组(90, 91, 92, 93, 数组(140, 141,142,143,144))
主数组有5个子成员,成员0--3定义为变量;数组可以嵌套,子成员4也定义成数组。
子数组带有5个孙成员,二维数组更像个Excel表格,是平面的。
.
.
var arr3=数组(90, 91, 92, 93, 数组(140, 141,142,143,144, 数组(1000,1001,1002,1003) ) )
子数组增加一个成员,这样子数组有6个孙成员。
成员0--5定义为变量;成员6定义成孙数组。
.
孙数组带有4个孙二代,这样就是三级数组了。
孙二代比较年幼,还没结婚生子。
三维数组是个魔方,是立体的。
.
.
四维的数组,用人类的思维不好理解。
如果这批孙二代结婚生子,产生孙三代,这样就是四级数组。
孙二代的子成员是孙三代。
//
//
总结:
数组的定义,用数组名+( ) 。
数组成员的定义,用数组名+[ ] 。
成员的呼叫用 [ ] 。
这些对象不能搞错。例如:
var arr=数组(3)
arr[0] = 10
arr[1] = 11
var a1 = arr[0] //成员呼叫。
traceprint(arr[0])
traceprint(arr[1])
traceprint(a1)
.
求数组的成员个数:
var arrlen = 数组大小(arr)
traceprint(arrlen)