暑假周报告总结第三周

1 本周主要写了测试的题目,花费的时间有点久还是做出来了.总学习时间8个小时,其中编程2个小时,解决问题4个小时. 2 下周打算学习java的数据库连接 3 出现的问题: 问题1 Multiple markers at this line - Type mismatch: cannot convert from Student to Student[] 当时我是这样写:Student[] num = new Student[50]; 原因: 对象数组在经过创建后只建立了栈内存的地址空间,因此在没

解题报告——2018级2016第二学期第三周作业 A:[NOIP2002P]过河卒 题目: 描述 如图,A 点有一个过河卒,需要走到目标 B   点.卒行走规则:可以向下.或者向右.同时在棋盘上的任一点有一个对方的马(如上图的C点),该马所在的点和所有跳跃一步可达的点称为对方马的控制点.例 如上图 C  点上的马可以控制 9 个点(图中的P1,P2 … P8 和 C).卒不能通过对方马的控制点. 棋盘用坐标表示,A 点(0,0).B 点(n,m)(n,m 为不超过 20  的整数,并由键盘输入)

已经是暑假第三周了,这一周我只是简单的学习了一下java的初等语法,了解了基本结构,学习了java的循环结构,发现与以前学习的C语言.c++类似,分为while.do while.for循环,其中for循环又有了java增强for循环for(声明语句 : 表达式){   //代码句子} 在学习java同时我还在完成另一个老师布置的任务,那就是PTA上面的编程题目,可以选择性的做利用c和c++. 原文地址:https://www.cnblogs.com/xhj1074376195/p/112165

撰写第三周课程总结及实验报告(一) 1.打印输出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个"水仙花数" 2. 编写Java程序,求13-23+33-43+-+973-983+993-1003的值. 3. 编程求1!+2!+3!+-+20! 4. 编写Java程序,计算8+88+888+-前10项之和. 5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数.编写程序输出1000以内的所有

撰写第三周课程总结及实验报告(一) 1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个“水仙花数”. 2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值. 3. 编程求1!+2!+3!+…+20!. 4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和. 5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数.编写程序输出1000以内的所有完数. 6. 编写应用程序,输出满足1+2+3

第三周课程总结 1.关于面向对象的一些具体内容,明白了类与对象以及Java的封装性和构造方法以及对对象匿名的相关知识. 2.this关键字,它是表示类的成员属性(变量),使用this构造方法时必须放在首行,不能够循环调用,this只表示当前对象. 3.static关键字,使用static声明属性能够使对象属性共享,用static声明方法能够让类名称直接被调用,即静态方法. 4.main方法,必须定义为public static void main(String args[]),以及学习了main

实验报告: 实验1:求水仙花数在C语言中求水仙花数是一个复杂且长的代码,在java中可以通过简单的代码来实现操作,找出水仙花数: 图例如下: 试验2:求13+23-33+43-53.........973-983+993-1003: 图例如下; 实验三:使用java计算 1!+2!+3!+............+18!+19!+20!; 图例如下: 实验四:使用java计算 8+88+888+......8888888888; 图例如下: 第三周java学习总结: 第三周的java学习进入了,

撰写第三周课程总结及实验报告(一) 1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身.例如,153是一个“水仙花数”. 2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值. 3. 编程求1!+2!+3!+…+20!. 4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和. 5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数.编写程序输出1000以内的所有完数. 6. 编写应用程序,输出满足1+2+3

第三周 所花时间(包括上课) 19h(上课4h,阅读2h编程13h) 代码量(行) 大约1100h 博客量(篇) 2篇 了解到的知识点 团队开发的重要,以及如何更好的进行成员之间的合作 编写程序四则运算