通过多个班级的教学，以及与同学们的交流，发现很多同学学不好，不是学不动，而是不会学习，从而导致一些同学学习起来吃力，甚至痛苦，所以基于个人想法，对同学们的学习作了一些个人的总结，希望有益于大家。
以下学习方法不针对所有人群使用，只是给长期在编程高压力中学习的同学们的友情帮助，如有问题或者更好的意见，请联系我(鄙人贾乐飞)，进一步完善内容。
课上:
问题1：
一些同学喜欢上课勤记笔记，这是一种好的学习态度，但不是一种适合目前这种该密度学习的状况下。
说明:
由于知识的密度比较高，所以会出现一不小心走神或者没有关注到而导致课后的知识不连贯，以至最后不得不把视频拉出来重新看，那么白天看的视频去哪里了，而且长期下去，学员会感觉学习累,因为上课不停的在”努力“，而过度的不必要的努力，当然会造成学习压力大，因为你感觉自己很”忙“,但是跟别人比还是有差距。
方法:
要注意的是这里不是说不让记录笔记，而是说你记录的笔记应该是对你有实际意义的，
比如在上课讲方法的时候，有些同学把老师讲的方法挨个记一遍，那么这些东西其实在老师讲解的时候就已经写好了，而你仅仅只是抄了一遍，最重要的是在你抄的过程中会听老师讲的话会出现不连贯，也就是一些知识出现了遗漏，为什么，因为你在“忙”着”抄“笔记。
什么是笔记？
是能否帮助你梳理知识，记录疑问的，方便你下课复习和寻找问题的。
比如:你听到一个地方，老师讲了但是没听懂，你应该记下来 XXX中的XXX没有听懂(类似)或者老师在讲解某一句话的时候你没听明白 那么就应该把这一句话记下来，等着下课问，诸如此类。
个别同学能力比较强，可以在讲解的过程中跟着老师的节奏敲代码，但是这种人是少数的，当然做得到的话，是好事，建议这么做。但是如果能力不够，硬逼着自己这么做，会适得其反。
综上，笔记要记，但是要明白什么是该记的，什么是没必要记的，人的精力是有限的，要花在关键的地方。
课下：
课后一些同学总是感觉自己记忆代码比较慢或者即使代码理解了，当给出一个类似的需求的时候还是写不出来。
这里要注意几个问题:
第一，学员在学习完一天的知识后， 去处理这些代码的时候，大多数人的第一意识都是背代码，这一点恰巧是大家最容易走的误区。
第二，学员在处理代码的时候，因为感觉自己学的不是很熟悉，第一时间连背代码都感觉不太实际，造成的问题是把代码多抄几遍，而这一点既花费时间，而且作用极低。
第三，不要一个人学习，学员在长期一个人学习的过程中，会经常出现的问题就是，不会了不知道问谁，只能自己硬着头皮去解决，导致的结果是懊恼郁闷等不良情绪。
那么课下到底怎么去学习呢？
这里就要有区分了
情况一:上课听课效果良好。
1、那么这样，课后就会有大量的时间，怎么办呢，有些同学可能很快就可以做完所有事情然后处于放松状态了，玩玩游戏诸如此类。
2、完成了一天的工作，就想赶快做大量预习，好让自己在后面的课程中有更好得到听课效果。
一般情况下，绝大多数人都会做以上的工作，而这往往是没有必要的，为什么？
回想一下，很多人在课程上到一半的时候，最大的烦恼就是，前面的知识已经忘记的差不多了。要么，我基础都忘光了，要么面向对象都不知道晕的不行了。
那么你每天所花费的时间都到了哪里去，这就是一个很大的问题，而面对这里的高压学习，时间本身就是很宝贵的，这就是一直以来我想强调的一个问题。每天学习完成之后，如果没有别的事情，同学们该做什么？没错，是复习，大量的复习。
曾经有一位叫同学说过一句话，最好的学习就是重复，我被这位同学的话深受启发，说起学习方法太多，但是最好的方法就是重复，一个关键字，一遍不行，十遍，百遍，没理由记不下。问题来了，哪里有那么多时间，那么，问题又来了，如果给你时间，你愿意把之前学的差不多的东西，从头到尾再看一遍嘛，相信基本的回答都是，没必要吧。那么再回想一下，为什么学了那么久，很多东西忘了，而且一般都说忘记了，而不是说不会，也就是说其实是会的，但是就只是忘记了。为什么会忘记！！！--没复习！
情况二:上课听课效果不好
1、上课彻底听懵了，下课第一时间把视频拉出来，再看一遍
2、上课感觉有些东西不会，再去看代码和笔记的时候，知识不连贯，怎么办？ 看视屏！
总而言之，只要上课效果不好，很多同学的解决方案都是把视频重新再看一遍，而这也确实是解决问题的办法，但问题是看了一遍，还是会出现问题。怎么办？再看一遍。
相信很多同学，都在自学的时候，很头疼，因为视频看了一遍又一遍，进度总是很慢，因为刚看完的东西，又不知道跑哪里去了。
对于这些同学，第一时间应该是找出自己看视频也就是听课效果不好的原因
例如:听着听着就不明白了，那么一般就是因为之前的知识掌握的不牢固(参考情况一)或者有没有学习的知识(那就应该把这个问题记下来，准备听完之后及时的去找人问，当然最好是自己去网上查，锻炼自学能力)
只有找到了原因，才能在后续的课程中有条不紊得到学习。而有多少人思考过这个问题，多数人都是学着学着不懂了，怎么办，死马当活马医吧!
对于上课听课效果不好的同学，单靠课后的努力虽然可以弥补，但是学起来会很累，那么如果有更好的解决方案就应该去尝试。
其实对于学习本身，并没有过多的好方法，确实一些比较特别的方法，可以帮助同学们学习，但特别的方法都是通过前
人累积出来的针对某部分知识的特殊学习方案，换句话说，取巧的方法。所以这些方法是没有办法应用于所以知识的，如果一心想靠着这些方法去走的更长远，我想是不太可能的。
另外记录某位同学说的几个我个人认同的学习观点:
1、最好的方法是重复
2、当天复习前天的知识(ps:复习知识最好的时候就是快要忘记的时候)
3、当一个知识你不理解底层的时候，就假设一个你想的通的底层过程，即使是错误的(只要能帮助你把这个知识记下来就没有问题)！