设计编写一个应用系统

一、 C语言文件的操作

1、 文件操作的基本方法:

C语言将计算机的输入输出设备都看作是文件。例如,键盘文件、屏幕文件等.

向屏幕输出一个信息,例如“Hello”是

#include.h>

int main()

{

printf("Hello\\n");

}

从键盘接收一个字符串然后显示是

#include.h>

int main()

{

char a[10];

scanf("%s",&a);

printf("%s \\n",a);

}

那么,如果写一个字符串到一个文件中,是什么方式呢?显示到屏幕上是默认的输出文件,如果是硬盘中的一个文件,首先要打开一个文件,然后才能往里写,那么就要告诉程序这个文件在什么地方,按照什么样的方式打开(读、写、读和写、添加、覆盖等),然后打开后要给这个打开的文件一个符号(指针变量),表示后续的读和写都是针对这个文件的,而不是到屏幕的,这个指针变量以后就代表了文件自身了。

定义一个代表文件的符号(指针变量)这样的形式

FILE *fp;

其中FILE是固定的写法,后面的是指针变量名,可以随意起。

这个时候fp还是一个空的指针变量,什么也没有代表,类似一个仓库里的货架的标签,什么也没有写。

然后让这个指针变量指向一个文件,就是打开一个文件,然后让这个指针变量指向这个打开的文件,后续对这个指针变量的操作就都是对这个文件的操作了。

打开文件的语句是

fopen(文件位置,打开模式);

文件位置好理解,就是文件所在的位置,例如c://test.txt

打开模式有几种,

r(read): 读

w(write): 写

a(append): 追加

t(text): 文本文件,可省略不写

b(banary): 二进制文件

+: 读和写

一般是rt+,也可以写成r+,和w+,就是读和写,能保留原来的内容。

所以打开C盘下my目录中的文件c:\\my\\test.txt的语句是

fp=fopen("c://my/test.txt","r+");

注意文件夹符号同上面的不同。

这个时候如果打开的文件出问题的话,往一个空指针里面写东西是比较危险的,很容易把系统弄崩溃了。所以在后续的读写操作前,最好测试一下,打开文件后这个文件指针fp是否还是空的,如果是空的话,就不能往下执行了。所以语句变成了这样

if((fp=fopen(" c://my/test.txt ","r+")) == NULL)

{

printf("文件没有正确打开,不能往下执行了. \\n");     

exit(1);

}

完整的程序成了这样

#include.h>

int main()

{

FILE *fp;

if((fp=fopen("c://my/test.txt","r+"))==NULL)

{

printf("文件没有正确打开,不能往下执行了. \\n");

return(1);

}

}

你会看到,程序报错,因为没有my这个目录,所以你要在C盘下先建立一个my目录,然后建立一个test.txt文件。或者你打开方式选择写和读,如果没有目录或者文件的话,程序会自动帮你建一个文件。就是这样

if((fp=fopen("c://my/test.txt","w+"))==NULL)

有时间自己可以百度一下C语言打开文件的类型,功能非常丰富。

然后就可以用前面的输入和输出语句,向文件中写内容了,同咱们上学期学的是一致的,就是在printf和scanf前面加f,成为fprint和fscanf,表示向文件输出和从文件输入,不是向屏幕输出和从键盘输入。

下面的程序实现了从键盘输入一个字符,然后写到文件中。

#include.h>

int main()

{

char a[20];

char b[20];

printf("请输入一个字符串(小于20个字符),写到c://my/test.txt中 \\n");

scanf("%s",&a);

FILE *fp;

if((fp=fopen("c://my/test.txt","w+"))==NULL)

{

printf("文件没有正确打开,不能往下执行了. \\n");

return(1);

}

fprintf(fp,"%s",a);

fclose(fp);

}

执行完后,你打开文件看看,你写的字符是否写进去了?

然后,你在记事本中在文件中写一个字符串,例如你的名字,然后用fscanf读出来,而不用在屏幕上输入了。

#include.h>

int main()

{

char a[20];

FILE *fp;

if((fp=fopen("c://my/test.txt","r+"))==NULL)

{

printf("文件没有正确打开,不能往下执行了. \\n");

return(1);

}

fscanf(fp,"%s",&a);

printf("%s \\n",a);

fclose(fp);

}

读取文件的时候有个指针,保证按照顺序依次往下读,如果读到头了想从头再来,类似看书一页页读完了想到头上重新操作,用函数rewind(fp)就可以了,如果想定位到某个位置,类似将书翻到某一页,用fseek(fp,偏移量,基准),就是在基准(0代表文件头,1代表当前位置,2代表文件尾)的基础上便宜多少。

这就是基本的文件的读写语句。有了文件的读写后,才能进行管理系统的开发,因为你的很多信息要存放到文件中才行,否则在程序中,关机后数据就没有了。

2、 能存储多个信息的结构体和结构体变量

上学期学过,一个变量可以保存一个数据,例如

int a; double b; char c[20];

则a可以保存一个整数,b可以保存一个实数,c可以保存一串字符(字符串)。

但是如果一个系统中,例如学生信息管理系统中,需要同时保存一个学生的姓名,性别,年龄等信息,那么设置变量保存很多同学的这些信息就有点不太方便。类似一个登记本,每一页只能写名字,如果你要登记其他的信息,又要添加一个登记本,只能写性别,如果登记年龄,又要添加一个登记本,只能写年龄,….,多么的不方便,还容易混乱。解决的方法你一定想,多么简单,一个登记本一页中,同时写姓名,性别,年龄不就行了吗?C语言也是这样,如果定义一种形式,一个变量同时记录很多的信息,这样在管理系统中,就方便很多了。这就是结构体。

结构体首先要定义,因为每个程序用到的组合在一起的信息不一样,例如学生信息管理系统中,可能要将学号、姓名、性别、年龄、班级组合到一起,所以 第一行用struct告诉程序,下面是一个结构体,后面的stu是这个结构体的类型,类似整数用int表示,这个stu是你自己起的名字。

typedef stu

{   int num;/*学号*/

char name[20];/*姓名*/

char sex[5];/*性别*/

int age;/*年龄*/

char sclass[20];/*班级*/

};

这个结构体中,包括了5个变量。

这样就有了一个新的变量类型,stu,这个变量类型是你自己定义的,同int,float是一样的。

如果定义一个整数变量a,你一定知道是

int a;

a=3;

那个定义一个你自己定义的stu类型的变量a,这样的形式,其中前面的struct告诉编译程序,这个stu是你自己定义的结构体类型,后面的a就是一个结构体变量了。

struct stu a;

但是赋值的时候,因为这个时候的a,代表了很多的信息,有num,name,sex,class,就是a中实际上是包括了很多的变量,那么怎么赋值呢?用点运算符”.”,就是a.num,a.name,a.sex,a.class,这个道理类似刚才提到的记录本每一页记录很多信息,这个a就代表1页纸,里面有很多信息栏,这一页纸的学号栏就用a.num表示,其他类似。如果有很多学生怎么办呢?那就多设置几个stu类型的变量,例如a1,a2,a3…就行放很多同学的信息,你一定想到,这不是一个好办法,因为信息都一样,有就是登记本每一页的格式都是一样的,这种方式适合用数组,

stu a[80];

这样,分别用a[0],a[1],a[2],…就可以存放至多到80个同学的信息了。

所以程序可以这样

#include.h>

struct stu

{   int num; /*学号*/

char name[20];/*姓名*/

char sex[5];/*性别*/

int age;/*年龄*/

char sclass[20];/*班级*/

};

int main()

{

struct stu a;

printf("依次输入学号,姓名,性别,年龄,班级,用回车分割,系统会显示输入的内容 \\n");

scanf("%d%s%s%d%s",&a.num,&a.name,&a.sex,&a.age,&a.sclass);

printf("以下是刚才输入的信息保存到stu类型变量a中后的结果 \\n");

printf("%d%s%s%d%s",&a.num,&a.name,&a.sex,&a.age,&a.sclass);

}

现在你已经很有进步了,可以用一个变量存储很多信息了。

时间: 2024-10-09 23:44:04

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