本文是对于 学生成绩管理系统1.0v 完成的总结，用于阶段总结和日后交流
=======================错误处理=====================
1、使用malloc()和free()遇到的错误：
【报错形式】：
*** glibc detected *** ./a.out: free(): invalid next size (fast): 0x085b2330 ***
*** glibc detected *** ./a.out: malloc(): memory corruption: 0x085b2340 ***
【错误原因】：
使用malloc申请的内存，在使用时，写入的内存超过了内存容量，造成在free时报错
【解决办法】：
·在使用结构体数据赋值时，注意变量的强制转换，防止内存数据写入过量；
·在使用循环时，注意是否循环过度；
·【重点】在使用申请内存时，也要注意申请的大小，
如 malloc(sizeof(Node))，若 Node 是结构体，则申请的内存大小是合理
若 Node 是结构体指针（不建议），则申请内存大小是指针大小，固定4个字节
【避免方式】：数据赋值时注意【循环次数】和【数据类型】，定义结构体时，别用结构体指针，或者定义
结构体指针时，结构内部避免数据变量【区分指针变量】。
2、在 a.c 里，使用 b.c 文件内定义的结构体 pLink 时，遇到的错误：
【报错形式】：
错误： 未知的类型名‘pLink’
错误： 未知的类型名‘pLink’
【错误原因】：
在 b.h 内添加了 a.h 的头文件，导致结构体 pLink 被重复定义，最终在 a.c 内使用无效
【解决办法】：
·将 b.h 内的 a.h 注释掉
【避免方式】：在写头文件时，尽量少添加声明文件；或者另外【新建】一个【结构体定义】的声明文件。
=======================知识点总结===================
参考文档：
（https://blog.csdn.net/zxx910509/article/details/56275492/）
（https://www.cnblogs.com/kangjianwei101/p/5220021.html）
1、对文件进行读写操作：
【步骤一】：首先获取需要进行操作的文件指针，
即 FILE* fp = fopen("data/file.txt","r/r+/w/w+/a/a+");
r ：只读，指针指向【文件的开头】 -> 【读文件】
r+：可读可写，指针指向【文件的开头】
w ：只写（文件若存在，则清零；若不存在，则创建），指针指向【文件的开头】 -> 【写文件】
w+：可读可写，指针指向【文件的开头】
a ：只写添加，指针指向【文件的结尾】 -> 【添加文件】
a+：可读可写添加，指针指向【读：文件的开头；添加：文件的结尾】
+b：【二进制模式】对【二进制文件】（区分纯文本文件，自行百度）进行操作。
【步骤二】：进行相应的文件操作
读 fgetc(fp) ：一次读一个字符；区别getc(fp),getchar()；
fgets(fp) ：一次读一行字符；区别gets()；
fscanf() ：一次读一个格式字符；fscanf(fp,"%s%d",str,&d); -> 【适合数据载入】
写 fputc(fp) ：一次写一个字符；区别putc(fp),putchar()；
fputs(fp) ：一次写一行字符；区别puts()；
fprintf() ：一次写一个格式字符；fprintf(fp,"%s %d\n",str,d); -> 【适合数据存储】
文件结束标志：feof用检测流上的文件结束符，其返回值有两种情况：
如果遇到文件结束，函数值为非零值，否则函数值为0
while(!feof(fp)) {} -> 【适合文件操作结束】
【步骤三】：关闭文件
fclose(fp) ：-> 【适合结束文件操作，释放缓冲区】
2、对双向链表进行快速排序：
【原理】：递归，确定最左侧数据的位置，依次递归
【要点】：确定结束和递归的标志；确定链表的头尾；确定排序的头尾；
【步骤】：
传入左右端点和左端点排名，备份当前左右端点（用于结束判断）；
外while：确定一个节点的位置
内while：右端左移
交换左右端节点
若左右节点相等，跳出外循环
内while：左端右移
交换左右端节点
若左右节点相等，跳出外循环
【思考】：此处使用的是节点交换，程序复杂，建议可以对 待确定位置的节点内容 进行备份，而后
的节点只需单向赋值即可，最后再把备份内容赋值到确定位置。
=======================注意点=======================
1、一个中文字符所占有的字节数为 【3个字节】；
2、对字符串数组变量进行赋值时，使用 string.h 里的 strcpy() 执行；scanf（）无需这样；
3、定义字符串数组变量时，若需要8个字节，那要定义9个字节，留一个存字符串结束符；
4、做界面方法时，返回用户选择即可；各功能界面，放在各功能的方法里
=======================未解决的问题=================
1、当输入的格式(chars)与要求输入的格式(int)不一致,本次输入无效[变量值不变],并进入死循环
#include <stdio.h>
int main()
{
//[未解决]
int id = -1;
while(1)
{
scanf("%d",&id);
printf("%d",id);
}
}
执行：g
-1 -1 -1 -1 -1 -1 -1 ……（死循环）
=======================计划改进内容=====================
1、对系统文档进行【加密】：通过一种协议，在读入时解码，在写入时编码；
2、在输入密码时，输入的字符【不显示】在终端界面上；
3、实现按【任意键返回】的功能。
4、不再对退学的学生进行分数排序，不再对没有分数的同学进行排序
5、添加生日提醒
6、添加教师和学生的所属关系
原文地址：https://www.cnblogs.com/ZhongShengXueXi/p/9249814.html