Alpha发布-----欢迎来怼团队

欢迎来怼项目小组-Beta发布展示 一.小组成员 队长:田继平 成员:葛美义,王伟东,姜珊,邵朔,阚博文 ,李圆圆 二.文案+美工展示 链接:http://www.cnblogs.com/js2017102865/p/7880107.html 三.视频展示 链接:http://www.cnblogs.com/1994-83/p/7881226.html

"欢迎来怼"团队的作品是手机版博客园 1.获取此博客园app的方式--二维码 通过扫描二维码的方式下载app,这是当今比较流行的方式,适合广大手机的使用者--青少年的使用习惯. 2.点击图标,进入该app 若使用者的手机当前没有连接网络,则会出现如图所示的提示框. 点击"否",则会退出这个app:点击"是",则会进入到手机中的"设置"页面,要求使用者设置网络连接情况. 这点特别好,无论点击"是"还是&quo

Alpha发布PSP Daily评价总结报告 优点: 1.用户人群较为明确,定位较为准确. 2.亮点:暂停任务时是无法结束当前任务的. 3.说明书写的详细.语言流畅.能实现的功能都体现出来. 4.下拉列表实现的很好. 5.提示窗口设计很暖. 6.主界面比较干净,简洁.简单快捷.记录时间方便,简化了用户的操作,导出excel表格的做法更方便用户对记录的时间进行编辑或者保存.同时可以绘制饼状图和折线图,大大节省了时间. 7.同类软件不算多,而且功能完全相符的软件更不好找,竞争压力不大. 8.提供了百

新蜂团队一直都特别努力,这节课我也看到了他们努力的结果--项目可以顺利运行,在两个同学试玩期间没有出现BUG,不知道玩游戏的同学的心情,反正我们在台下看得很开心的. 飞天小女警组的礼物挑选系统,是一个特别有新意,特别有想法的项目,团队也顺利完成了自己软件的alpha发布.由于时间关系,他们的GUI界面设计的不是很完善,再改改会更好的,加油. 奋斗吧兄弟组做的食物链软件也顺利完成了alpha发布.他们的软件对于小孩学习生物还是有一定帮助的.很不错,加油. 好好学习组在上一届学长的记账本软件上进行了

文案: Alpha发布文稿 我们是Hello World!团队,下面由我来简要介绍一下我们组的作品,我们组做的是一个飞机射击类游戏,名字叫做空天猎.这个游戏是基于JAVA平台创建的,那么接下来让我给大家简单展示一下我们的项目.首先我们在屏幕左上方能看到SkyHunter1.0的项目,然后点开以后大家能看到很多包,这是我们目前搭建的一个游戏框架,然后我们点开Test.java,点击运行以后我们可以看到一个Swing窗口,这个窗口上面有我们的团队标识,在背景的上方能看到我们的项目名称,然后在这块有一

小组名称:天天向上 小组成员:张政.张金生.林莉.胡丽娜 项目内容:连连看 在连连看alpha发布的24小时内,我们将连连看安装包放入各个组员所加入的QQ群内,推荐朋友试玩,用户数达到9人. 现在有APP以 日活数 评定用户的情况.如果使用用户数来评定,不能准确评定待评定APP的情况,因为一款App有可能以前火,有很多用户,但现在不火了,导致有很多不活跃用户.使用日活数能够很好的体现出APP的热度.

对于今天的alpha发布,首先需要自我检讨,因为我们组没有展示作品.主要的原因还是我们投入的时间不足.我们的项目是约跑App,首先选择做安卓平台的东西,我们大家都需要熟悉新的开发软件Android Studio,这是一个难点,这虽然不该是我们最终没有发布app的接口,但还是要先说明一下. 今天最让我震撼的是武致远的连连看,因为前几周他还说不太熟悉Java,但是现在就有这么成熟的俄罗斯方块作品,真的能看出他们的努力.张金生,因为我一直知道他们很厉害,所以做的那么好,我也不诧异,但是厉害的人都在努力

经过今天的alpha发布后,看到了很多优秀的作品,对我的触动很大.平时看似都在一起上课的同学大家都在努力的完成自己的项目,但是自己也美其名曰没有闲着,但是在今天的发布日期上却没有拿出可展示的成果.其实不必管别人通过什么手段完成的项目,或许功能没有全部做完,但是他们能在规定的日期内拿出初步的成果,在这一点上是我学习的榜样.不能将追求完美当做自己今天没有发布的的借口,因为大家的成果都不是完美的,在相同的时间和条件下,我们做的没有其他组好.可以想象在真实的股东评价会议上,我们这个产品已经被pass掉了

单纯从用户和体验者的角度来评价. 天天向上组的连连看游戏和新锋组的俄罗斯方块游戏,从alpha发布的成果完成度来看,两个游戏现在都可以玩,但连连看的完成度更高,可选背景,可选音乐.俄罗斯方块还有其他界面没有显示出来.总之,他们做的游戏,就是我小时候玩过的连连看和俄罗斯方块.什么年龄层都可以玩的简单小游戏,却很容易上瘾. 奋斗吧兄弟组做的食物链教学工具,生动有趣,我还依稀记得初中生物书上有那么一张生物链的图,和他们做的界面很相像,如果让我回到初中,我应该会用他们的工具,很形象的就能了解整个生物链,