P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools// POJ1236: Network of Schools

P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools// POJ1236: Network of Schools

题目描述

一些学校连入一个电脑网络。那些学校已订立了协议:每个学校都会给其它的一些学校分发软件(称作“接受学校”)。注意即使 B 在 A 学校的分发列表中, A 也不一定在 B 学校的列表中。

你要写一个程序计算,根据协议,为了让网络中所有的学校都用上新软件,必须接受新软件副本的最少学校数目(子任务 A)。更进一步,我们想要确定通过给任意一个学校发送新软件,这个软件就会分发到网络中的所有学校。为了完成这个任务,我们可能必须扩展接收学校列表,使其加入新成员。计算最少需要增加几个扩展,使得不论我们给哪个学校发送新软件,它都会到达其余所有的学校(子任务 B)。一个扩展就是在一个学校的接收学校列表中引入一个新成员。

输入输出格式

输入格式:

输入文件的第一行包括一个整数 N:网络中的学校数目(2 <= N <= 100)。学校用前 N 个正整数标识。

接下来 N 行中每行都表示一个接收学校列表(分发列表)。第 i+1 行包括学校 i 的接收学校的标识符。每个列表用 0 结束。空列表只用一个 0 表示。

输出格式:

你的程序应该在输出文件中输出两行。

第一行应该包括一个正整数:子任务 A 的解。

第二行应该包括子任务 B 的解。

输入输出样例

输入样例#1: 复制

5
2 4 3 0
4 5 0
0
0
1 0

输出样例#1: 复制

1
2

说明

题目翻译来自NOCOW。

USACO Training Section 5.3

解题报告:

题目大意:给定一个有向图,求1.至少要选几个点,可以到达全部的点,2.至少要连几条边,使得整个图是强联通的(即从任意一个顶点出发,可以到达任意一个顶点)

有用的定理:有向无环图中所有入度不为0的点,一定可以由某个入度为0的点出发可达。 (由于无环,所以从任何入度不为0的点往回走,必然终止于一个入度为0的点)

思路:tarjan缩点,求出入度为0的点的个数,即为1的答案;

在DAG上要加几条边,才能使得DAG变成强连通的,问题2的答案就是多少,

加边的方法:要为每个入度为0的点添加入边,为每个出度为0的点添加出边

假定有 n 个入度为0的点,m个出度为0的点, max(m,n)就是第二个问题的解(证明难,略)

#include<iostream>
#include<queue>
#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
#include<stack>
#include<vector>
#define N 2000000
using namespace std;

void in(int &x){
    register char c=getchar();x=0;int f=1;
    while(!isdigit(c)){if(c==‘-‘) f=-1;c=getchar();}
    while(isdigit(c)){x=x*10+c-‘0‘;c=getchar();}
    x*=f;
}

int ans1,ans2,n,tot,head[N];
struct node{
    int to,next;
}e[N];

int dfn[N],low[N],cnt,item,belong[N],rd[N],cd[N];
stack<int>S;
bool vis[N];
void tarjan(int u){
    dfn[u]=low[u]=++item;
    vis[u]=1;S.push(u);
    for(int i=head[u];i;i=e[i].next){
        int v=e[i].to;
        if(!dfn[v]){
            tarjan(v);
            low[u]=min(low[u],low[v]);
        }else if(vis[v]) low[u]=min(low[u],dfn[v]);
    }if(low[u]==dfn[u]){
        int v=u;++cnt;
        do{
            v=S.top();S.pop();
            vis[v]=0;belong[v]=cnt;
        }while(v!=u);
    }
}

void add(int u,int v){
    e[++tot].to=v,e[tot].next=head[u],head[u]=tot;
}

int main()
{
    in(n);
    for(int x,i=1;i<=n;i++){
        while(1){
            in(x);
            if(!x) break;
            add(i,x);
        }
    }for(int i=1;i<=n;i++)
        if(!dfn[i]) tarjan(i);
    for(int i=1;i<=n;i++){
        for(int j=head[i];j;j=e[j].next){
            int v=e[j].to;
            if(belong[i]!=belong[v]){
                rd[belong[v]]++;
                cd[belong[i]]++;
            }
        }
    }for(int i=1;i<=cnt;i++){
        if(!rd[i]) ++ans1;
        if(!cd[i]) ++ans2;
    }ans2=max(ans1,ans2);
    if(cnt==1) ans2=0;
    printf("%d\n%d",ans1,ans2);
    return 0;
}

洛谷P2812是这题的加强版,可以顺便A掉

原文地址:https://www.cnblogs.com/song-/p/9545939.html

时间: 2024-10-11 16:19:22

P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools// POJ1236: Network of Schools的相关文章

P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools

题目描述 一些学校连入一个电脑网络.那些学校已订立了协议:每个学校都会给其它的一些学校分发软件(称作“接受学校”).注意即使 B 在 A 学校的分发列表中, A 也不一定在 B 学校的列表中. 你要写一个程序计算,根据协议,为了让网络中所有的学校都用上新软件,必须接受新软件副本的最少学校数目(子任务 A).更进一步,我们想要确定通过给任意一个学校发送新软件,这个软件就会分发到网络中的所有学校.为了完成这个任务,我们可能必须扩展接收学校列表,使其加入新成员.计算最少需要增加几个扩展,使得不论我们给

[tarjan缩点] 洛谷P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools

一开始完全没有搞懂题目的意思就下手,但是居然还AC了两个点? 仔细审视了一下题目的意思,发现题目并不难. 对于第一问,我们只需要求缩点后,入度为 0 的点的数量就可以了. 对于第二问,我们的目标是要求缩点后的所有点互相联通(因为只有这样,任选一个点才能互相到达)我们转换一下含义:缩点后的所有点只有入度和出度都大于0 才为互相联通所以第二问我们只需要对入度为0的点和出度0的点做个比较,谁大取谁的值输出. 坑点:需要特判一下只有一个联通块的时候,否则会出错. #include <cstdio> #

luogu P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools

题目描述 一些学校连入一个电脑网络.那些学校已订立了协议:每个学校都会给其它的一些学校分发软件(称作“接受学校”).注意即使 B 在 A 学校的分发列表中, A 也不一定在 B 学校的列表中. 你要写一个程序计算,根据协议,为了让网络中所有的学校都用上新软件,必须接受新软件副本的最少学校数目(子任务 A).更进一步,我们想要确定通过给任意一个学校发送新软件,这个软件就会分发到网络中的所有学校.为了完成这个任务,我们可能必须扩展接收学校列表,使其加入新成员.计算最少需要增加几个扩展,使得不论我们给

P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools tarjan 缩点

题意 给出一个有向图,A任务:求最少需要从几个点送入信息,使得信息可以通过有向图走遍每一个点B任务:求最少需要加入几条边,使得有向图是一个强联通分量 思路 任务A,比较好想,可以通过tarjan缩点,求出入度为0的点的个数任务B一开始以为任务A,B没有关系其实是入度为0的点的个数.出度为0的点的个数的最大值.因为任务B要求在任意学校投放软件使得所有学校都能收到,所以很明显是需要整张图形成一个环,而环中所有节点入度和出度都不为0,所以需要把所有入度和出度的点度数增加. (注意判断本身就全联通的情况

P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools 强连通

题目描述 一些学校连入一个电脑网络.那些学校已订立了协议:每个学校都会给其它的一些学校分发软件(称作“接受学校”).注意即使 B 在 A 学校的分发列表中, A 也不一定在 B 学校的列表中. 你要写一个程序计算,根据协议,为了让网络中所有的学校都用上新软件,必须接受新软件副本的最少学校数目(子任务 A).更进一步,我们想要确定通过给任意一个学校发送新软件,这个软件就会分发到网络中的所有学校.为了完成这个任务,我们可能必须扩展接收学校列表,使其加入新成员.计算最少需要增加几个扩展,使得不论我们给

【luogu2746】 [USACO5.3]校园网Network of Schools [tarjan 缩点]

P2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools 任务a:找有多少个入度为0的点 任务b:找出出度为0的个数和入度为0点个数中的较大数 在一个出度为0和另一入度为0的点间连一条边 就可以同时解决两个点 故找出其中较大数 要注意最终缩为一个强连通时要特判 1 #include<bits/stdc++.h> 2 using namespace std; 3 #define ll long long 4 const int N=100+5; 5 int n,in[N],ou

poj1236 Network of Schools ,求强连通分量(Tarjan算法),缩点

题目链接: 点击打开链接 题意: 给定一个有向图,求: 1) 至少要选几个顶点,才能做到从这些顶点出发,可以到达全部顶点 2) 至少要加多少条边,才能使得从任何一个顶点出发,都能到达全部顶点 顶点数<= 100 求完强连通分量后,缩点,计算每个点的入度,出度. 第一问的答案就是入度为零的点的个数, 第二问就是max(n,m) // 入度为零的个数为n, 出度为零的个数为m. //kuangbin巨巨分析很棒! #include<cstdio> #include<cstring>

(virt-install)ERROR Network not found: no network with matching name &#39;default&#39;

感谢朋友支持本博客,欢迎共同探讨交流,由于能力和时间有限,错误之处在所难免,欢迎指正! 如果转载,请保留作者信息. 博客地址:http://blog.csdn.net/qq_21398167 原博文地址:http://blog.csdn.net/qq_21398167/article/details/47777113 [[email protected] Desktop]# virt-install -n centos -r 2048 --vcpus=2 -f /root/Documents/c

COGS——C 908. 校园网 || 洛谷——P 2746 [USACO5.3]校园网Network of Schools

http://www.cogs.pro/cogs/problem/problem.php?pid=908   ||  https://www.luogu.org/problem/show?pid=2746 ★★   输入文件:schlnet.in   输出文件:schlnet.out   简单对比时间限制:1 s   内存限制:128 MB USACO/schlnet(译 by Felicia Crazy) 描述 一些学校连入一个电脑网络.那些学校已订立了协议:每个学校都会给其它的一些学校分发软