软工第四次作业

第一部分:调研, 评测

1.下载并使用,描述最简单直观的个人第一次上手体验。

第一次使用是高考结束的暑假,刚用的时候就可以加入班级和同学聊天交流很方便。朋友圈这个功能类似一个小型的校园微博,大家可以在上面吐槽求助发表看法等等。

以及还有邮箱,校园卡查询,图书馆选座,课表查询等功能经常使用,觉得做的挺不错的,是个很方便的校园软件。

2.按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug,至少2个。

用专业的语言描述 (每个bug 不少于 40字),如有必要, 可以配图。

  • bug1:我本人是用ios系统的,经常在登录时有闪退现象,我询问了周围同学,发现ios系统的人使用集大通多多少少都有出现闪退现象,而安卓就从来没有,

    排除手机内存不足等原因,我认为是和ios的兼容性不够好,希望能尽快解决这个bug。

  • bug2:教务里的课程播报功能完全没有作用,播不播报好像完全取决于系统的心情,有时候有有时候没有,而且有时候突然弹出来以前的课程。

3.相信每个同学的朋友中一定有人需要用这样的软件, 选择一个朋友(用户)进行采访,并加以记载。

提示: 采访提要

  • 介绍采访对象的背景和需求(他们为何要使用该软件,例如开博客,读博客,给博客点评,她有什么痛点,她还有别的需求么)

采访对象是我的舍友,他是为了期末查成绩和看课表下载的集大通。课表上存在着已经删除的课程或者没有选的课程使他感到困扰。

  • 让采访对象使用10 – 30 分钟该APP的功能 (请上传照片证明用户的确正在使用, 远程采访的同学请让别人帮忙照相)

  • 描述用户使用这个产品的过程,用户的问题解决了么?软件在数据量/界面/功能/准确度上各有什么优缺点?用户体验方面有问题么?

课程表的错误还未解决。但是总的来说软件界面美观,功能齐全,基本在应用中心可以解决所有在校需求。用户体验还可以。

  • 用户对产品有什么改进意见?

希望不需要学校内网就可以访问集大教务,不然放假在家的时候没有办法查成绩,只能叫学校的同学帮忙查。

4.请选择一个结论:经过这么多工作,你一定有充分的理由给这个软件下一个评价:

  • 非常不推荐
  • 不推荐
  • 一般
  • 好,不错
  • 非常推荐

好,不错

[附加题]除了定性的结论,是否能有定量的结论 (就像比较时髦的手机评测那样, 跑个分?), 如何定量地评价一个软件?

第二部分:分析

1.使用此软件的所有功能 , 估计这个项目做到这个程度大约需要多少时间 (团队人数6 人左右, 计算机大学毕业生, 并有专业UI 支持)。

  • 大概需要四五个月吧。

2.不要写成一个罗列功能的流水单子! 而是要集中火力在一个场景,这个场景中典型用户有什么需求,软件如何解决了需求(或者没解决),UX 有什么细节是好的,差的,请结合书上UX的内容来分析。

  • 因为用户都是在校学生,所以需要都是以学习和生活方面为主比如查课表,充值校园卡,查电费等等。
  • 希望可以增加在线缴交电费功能,这样可以大大方便我们这些住在7楼的苦逼学生= =。

3.你在第一部分发现的bug,为何软件团队不能在发布前修复?他们是不知道,还是有意不修复?你觉得是什么原因?从下面的可能性中选取几个:

  • 对用户需求掌握不好
  • 具体的设计质量不高
  • 开发人员粗心大意
  • 测试把关不严,敷衍了事,没有注意在特殊的配置或环境下测试
  • 其他

可能是测试把关不严或者粗心大意没有及时解决用户反馈问题。

4.团队在哪一个层次还有问题? 可以把自己想问软件团队的问题都列出来, 也许就能得到团队的亲自解答了!

  • 我感觉在管理方面有问题,使用集大通两年多了,软件更新次数寥寥可数,但是使用起来却没有那么顺手,一直存在的bug也没有得以解决。

5.从各方面的问题,推理出这个软件团队在软件工程方面可以提高的一个重要方面 (具体建议)。

  • 我认为可以做学校里的大规模问卷调查,开发团队着手解决出现次数较多的bug或者需求问题。

第三部分:建议和规划

(参考《构建之法》第8章功能的定位和优先级;第9章项目经理)

1.这个软件/网站/服务有很多可以提高的部分, 如果你是项目经理,如何提高从而在竞争中胜出?

可以提供个性化用户界面,或者完善社交功能这个模块,让更多人可以方便的和有共同话题的人聊天,这样或许可以吸引更多用户。

2.目前市场上有什么样的产品了?

朋友圈功能类似微博,社交方面类似微信和QQ等软件。

3.作为新的项目经理,这个产品的核心用户群是什么样的人, 典型用户长什么样?学历,年龄,专业,爱好,收入,表面需求,潜在需求都是什么?

核心用户群都是在校学生,需求就是方便日常的生活和学习。

4.功能:你要设计什么样的功能? 为何要做这个功能,而不是其他功能? 为什么用户会用你的产品/功能? 你的创新在哪里? 可以用 NABCD 分析(http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/01/1893323.html).

我所希望设计的功能就是上面说到的,希望集大通可以推出缴交电费的功能,这样可以大大方便日常生活。

5.如果你有钱可以招聘 6 个人, 有 4 个月的时间, 你作为项目经理, 应该如何配置角色 (开发, 测试,美工等等)?

4个人开发,1人测试,1人美工。

6.描述你的团队在16 周期间每周都要做什么,才能在第16周如期发布软件的改进版本,并取得预想中的成绩。

1-2周:需求分析

3-10周:软件开发

11-13周:对现有功能进行优化

14-15周:开放测试

16周:发布

原文地址:https://www.cnblogs.com/xjn12138/p/8688133.html

时间: 2024-10-26 17:12:47

软工第四次作业的相关文章

西北师大-18软工】第二次作业成绩汇总

[西北师大-18软工]第二次作业成绩汇总 同学们在本学期第一次练习小项目,这个过程中一定遇到了许多困难,希望同学们认真反思得失.同时要认清编程能力薄弱的现实,抓紧时间补短板. 作业题目 实验二 软件工程个人项目 实验目的与要求 (1)掌握软件项目个人开发流程. (2)掌握Github上发布软件项目的操作方法 作业评分标准: 按时交 - 有分(满分30分,代码和博客各15分),检查项目包括: 未提交项目源码到Github上,代码部分不得分:未提交博客到班级博客上,博客部分不得分: 根据项目完成质量

软工网络15团队作业4——Alpha阶段敏捷冲刺3.0

软工网络15团队作业4--Alpha阶段敏捷冲刺3.0 1.每天举行站立式会议,提供当天站立式会议照片一张. 2.项目每个成员的昨天进展.存在问题.今天安排. 昨天已完成的工作: (1)完成服务器的搭建: (2)完成部分数据库的搭建: (3)完成入口界面的设计: (4)完成我的打卡动态界面. 今天计划完成的工作: (1)完成部分新建话题页面的设计: (2)完成部分我的设置页面的设计: (3)完成部分我的话题记录的设计: (4)完成了数据库的搭建. 工作中遇到的困难: (1)今天的任务主要是一个缓

软工网络15团队作业4——Alpha阶段敏捷冲刺4.0

软工网络15团队作业4--Alpha阶段敏捷冲刺4.0 1.每天举行站立式会议,提供当天站立式会议照片一张. 2.项目每个成员的昨天进展.存在问题.今天安排. 昨天已完成的工作: (1)完成部分新建话题页面的设计: (2)完成部分我的设置页面的设计: (3)完成部分我的话题记录的设计: (4)完成了数据库的搭建. 今天计划完成的工作: (1)完成首页的页面设计: (2)完成新建动态页面的设计: (3)完成总新建页面的设计: 工作中遇到的困难: (1)前端的页面设计都还不够美观. (2)可能因为都

软工网络15团队作业4——Alpha阶段敏捷冲刺8.0

软工网络15团队作业4--Alpha阶段敏捷冲刺8.0 1.每天举行站立式会议,提供当天站立式会议照片一张. 2.项目每个成员的昨天进展.存在问题.今天安排. 2.1 任务完成安排: 成员 昨日已完成 今日计划完成 郭炜埕 实现前端各界面的跳转连接 现有代码整理以及一些小修改 郑晓丽 完善界面和前端的衔接 现有代码整理以及一些小修改 廖怡洁 原有打卡界面修改完善 现有代码整理以及一些小修改 包梦榕 美化页面设计,修改搜索栏功能和底部标题栏 现有代码整理以及一些小修改 柯智青 连接数据库 前端与后

软工第0次作业

第一部分:结缘计算机 1.你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢? 在两年前,我完全在某种机缘巧合下选中了北航的计算机专业.因为我是中国西南地区的考生,就我目前的了解,北航这个学校在南方并不是很出名,我在当时也是在指导我们填志愿的书上第一次看见了北京航空航天大学这个名字,并且北航计算机也不是我的第一志愿.所以我总是感觉这是冥冥中的天意,将我和计算机联系在了一起.后来尽管在学习的过程中遇到了很多困难,我仍然坚持了下来--我在两年的学习中越发沉迷在计算机带给我的惊喜中了.也是因为

软工网络第一周作业201521123008

Task1:注册个人博客账号 201521123008 朱潞潞 https://www.cnblogs.com/muxueqianshan/ Task2:注册码云账号 https://gitee.com/xiahe/events Task3:完成博客-阅读与思考 阅读参考材料,并回答下面几个问题: (1)回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想 当初你是如何做出选择网络工程专业的决定的? 当时是知乎的重度用户,该网站非常推崇程序员. 人容易受到环境的影响,觉得非常酷,能自己创造一个世界. 爸妈说

软工网络15个人作业4

一.个人总结 在alpha 结束之后, 每位同学写一篇个人博客, 总结自己的alpha 过程: 请用自我评价表:http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步. (1) 类别 具体技能和面试问题 现在的回答 语言 最拿手的语言 我觉得我对语言的掌握都不是很精,只能说会写,看实际要求 软件实现 (阅读代码的能力,实现,单元测试)你有没有在别人代码的基础上改进,你是怎么读懂别人代码的,你采取了什么办法保证你的新功能不会影响原来的功能?你在开发中

软工第四次博客

阅读完构建之法的问题 <1>如何确定自己在团队中的位置 <2>团队的合作应该如何才会比较贴合,才能构建出更合适的软件 <3>在了解用户需求的时候是否需要时需要根据不同的用户层次指定不同的方式吗? <4>关于软件工程这个专业的描述 经常能看到“扎实的数学功底”的描述,请问扎实的数学功底怎么理解? <5>软件工程可能有不同的分法,常见的叫法有开发.嵌入式.数据库.测试几个,但是这些叫法放在一起也不伦不类的,请老师解答 第十二章  用户体验 要考虑用户

软工实践第二次作业

Github:https://github.com/031502216/softWare 作业地址:http://www.cnblogs.com/easteast/p/7469291.html PSP 2.1表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划  --  -- · Estimate · 估计这个任务需要多少时间  15h  20h Development 开发  --  -- · Anal