用户场景模拟+Spec

一.根据我们组的任务,想要完成成绩查询.课表查询和知识讨论等,我根据只是讨论这个功能来进行描述. 二.确定典型用户. 根据受欢迎和不受欢迎程度,我们把典型用户分为两大类,一类是想要讨论问题的学者或者学生,我们称其为受欢迎的典型用户,还有另一类则是那些利用这个平台来做广告的商家,比如学校附近的小餐馆,理发店,驾校.健身房等,我们称其为不受欢迎的用户.再细分,则是每个院系的学生,我们服务的范围目前来讲应该是本校的学生,那么是不是应该按照院系分门别类呢.比如计算机系.经管学院等类别.另外我们还有管理员

一.典型用户 姓名 田心 性别 男 年龄 22 职业 在校学生 收入 无收入,月消费1000 知识层次和能力 大学生:计算机专业,热爱编程:经常开关.查看手机 生活/工作情况 典型理科男,近期失恋 动机.目的.困难 动机:没事就拿出手机看看,电源键已松动,有些反应不及时:想要尝试新鲜锁屏软件 目的:希望有新的软件可以不用按电源键就能解锁,最好还有更安全的密保措施 困难:一般的锁屏软件都要电源键,而不用电源键的功能不全,不好用 用户偏好 编程,编程,编程 用户比例 ? 典型场景 通过动作就能解锁,

懒学生 名字:    张三 性别.年龄:男,20岁 职业:某学院的学生 收入:无正式收入 知识层次和能力:大学 生活情况:生活比较懒散 用户偏好:热爱玩游戏,所以懒惰 典型场景:让别人带饭,以及帮忙取快递 典型描述:能休息会,就不会犹豫 用户场景 典型用户 张三 用户需求:张三会把自己的需求发布到易达软件,进行悬赏 假设李四也是软件的用户,他看到了这个悬赏,并且离他很近就可以完成悬赏 那么他就会接收悬赏,然后交给张三物品,同时支付相应的悬赏金. 那么这个任务也就相应的完成. 最后张三在软件上给李

典型用户: (1)名字:洪烨. (2)年龄:20. (3)收入:0. (4)代表的用户在市场上的比例和重要性:代表的大学生用户比例较大.重要. (5)使用这个软件的典型场景:对于每门课程都有各种作业,她有的时候都不知道该做什么,最后弄得好多作业都堆了起来,也老是贴小纸条提醒自己每天什么时候背单词,什么时候去跑步等等.她就很需要这个私人助手软件有效率的提醒她什么时候该做什么事,就不用担心不知道做什么或者忘记什么时间该做什么事. (6)使用本软件/服务的环境:宿舍.教室.家里等等. (7)生活/工作

一.典型用户分析 姓名 Jenny 年龄 20 职业 在校大学生 收入 无收入,月支出600左右 所代表的用户类型 在校大学生,并且对截图需求量比较大: 使用此软件的典型场景 1.在写实验报告时需将实验结果进行截图: 2.在浏览网页时,网页的长度大于屏幕的长度,需要滚动截屏的: 使用此软件/服务的环境 宿舍:机房. 生活/工作状况 在校大学生,需要大量截图 知识层次和能力(教育程度,对电脑和万维网的熟悉程度) 大学生,熟悉电脑的基本操作,对万维网段饿使用率较高 用户的动机.目的和困难(困难=需要

一.典型用户 姓名 天意 性别 男 年龄 20 职业 学生 支出 每月550元左右 代表的用户在市场上的比例和重要性 比例:绝大多数理工科大学生 重要性:软件主要用户之一,需求较大 使用这个软件的典型场景 做实验时,截图记录实验过程: 查资料时,发现有用资源但不想注册或使用下载豆,通过滚动截屏保存成图片格式. 使用本软件/服务的环境 宿舍.自习室.机房 生活/工作情况 上机课程,在自己的笔记本或机房电脑上做实验 知识层次和能力(教育程度,对电脑.万维网的熟悉程度) 教育程度较高,熟悉并经常使用电

典型用户分析 (1)名字 : 小刚 (2)年龄:(19~26) (3)收入:只要可供支配得钱不是很多 (4)代表的用户在市场上的比例和重要性:正上大学或刚步入社会投入工作的青年(因为这个阶段的青年多半对消费情况没有太多的关注,因为大学时钱是从父母得到的,所以没有体会到钱的来之不易,容易大手大脚,还有刚开始工作的青年,因为一开始的时候工资不高,这时候就更应该对每一笔花费都很清楚,不然月末又要吃土或向父母要钱) (5)使用软件的典型场景:在网上买了一双炫酷的篮球鞋,将消费信息记录在微记账 (6)使用

典型用户和典型用户场景: 典型用户1: (1)姓名:李丽 (2)性别.职业:女,基教清洁工 (3)知识层次和能力:初中水平,可以使用智能手机,使用各种软件 (4)生活/工作情况:作为清洁工,经常往返于各个楼层 (5)代表用户在市场上的比例和重要性:3%,比例虽小,但因为在基教这样容易遗落丢失 物品的地方工作,捡东西的几率很大,比较重要 (6)使用本软件的环境:工作中或工作间隙 (7)使用这个软件的典型场景:阿姨在打扫卫生时捡到了一串钥匙,在走到楼下时放到了 失物招领处,然后她打开了"铁大失物帮&

典型用户及用户场景分析 糖糖---一个热爱编程的准程序员 名字 糖糖 性别.年龄 男,刚21岁 收入 暂时还没有 比例和重要性 市场比例很大,很重要 典型场景 写了一段自认为很优秀的代码,想要保存在一个合适的地方 使用本软件/服务的环境 需要保存自己的代码 生活/工作情况 现在还是学生,努力学习 知识层次和能力 大学还未毕业,学习热情极高,编程能力较好 用户的动机.目的和困难 保存代码,但是没有合适的地方 用户的偏好 喜欢给代码增加自定义的标签 呆呆---热爱思考人生的缺乏编程联系的“小学生”