陈睿豪第五次作业

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a,b,c,x;
    scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
    if(a>b)
    {
        x=a;
        a=b;
        b=x;
    }
    if(a>c)
    {
        x=a;
        a=c;
        c=x;
    }
    if(b>c)
    {
        x=b;
        b=c;
        c=x;
    }
    printf("%d%d%d",&a,&b,&c);
} 
#include<stdio.h>
int main()
{
    int x,z;
    scanf("%d %d",&x,&z);
    double b = (double)(x-z)*100/z;
    if (b>50)
    printf("%d",b);
    if(b>=10&&b<=50)
    printf("%d",b);
    if(b<10)
    printf("OK");
}
#include<stdio.h>
int main()
{
    int i,j,m;
    for (i=1;i<=10;i++)
    {
        for (j=10;j>10-i;j--)
        {
            printf(" ");
        }
        for (m=1;m<=10-i;m++)
        {
            printf("*");
        }
        printf("\n");
    }
    return 0;
} 
时间: 2024-11-12 06:53:24

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陈睿豪的作业

我是计科3的陈睿豪,我对计算机很感兴趣,但是并不了解,还需多多学习 #include<stdio.h> int main()//函数 { int sum=0; int a; int b; int c; int d; int e; scanf("%d %d %d %d %d",&a,&b,&c,&d,&e); sum=sum+a+b+c+d+e; printf("%d",sum/5); } #include<s

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集美大学网络1413第五次作业(团队一)

-- Deadline: 2017-04-05 22:00pm -- 第五次作业   团队展示     选题要求    团队成员绩效评估方法  附加项目  总分  团队/分值 基本信息 团队项目描述 队员风采 合照 特色描述 确定选题 真实.可用.有价值 预期的用户量 Git仓库 贡献分 每个成员的计划,如何帮助团队完成任务 博客互动 项目不局限于学校且有创新   0.5 0.5 1 0.5 1 0.5 2 0.5 0.5 1 0.5 1 1 10.5 六个核桃 0.5 0.5 1 0.5 1

软件项目管理第五周作业

1.psp Job Type Date Start End Total 四周总结 随笔 2016.4.4 23:00 23:23 23 站立会议 会议 2016.4.4 13:30 13:45 15 数据库 编码测试 2016.4.4 13:50 15:20 90 站立会议 会议 2016.4.5 13:00 13:15 15 摇一摇1 编码测试 2016.4.5 13:35 14:20 45 站立会议 会议 2016.4.6 13:05 13:15 10 数据库函数添加 编码测试 2016.4

《机电传动控制》第五周作业

机电传动控制第五周作业 一.传动电机或控制电机在工业或生活中的应用: 1.电气伺服传动领域 在要求速度控制和位置控制(伺服)的场合,特种电机的应用越来越广泛.开关磁阻电动机.永磁无刷直流电动机.步进电动机.永磁交流伺服电动机.永磁直流电动机等都已在数控机床.工业电气自动化.自动生产线.工业机器人以及各种军.民用装备等领域获得了广泛应用.如交流伺服电机驱动系统应用在凹版印刷机中,以其高控制精度实现了极高的同步协调性,使这种印刷设备具有自动化程度高.套准精度高.承印范围大.生产成本低.节约能源.维修

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解题报告--2018级2016第二学期第五周作业 F:排座椅 描述 上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳,这是令小学班主任十分头疼的一件事情.不过,班主任小雪发现了一些有趣的现象,当同学们的座次确定下来 之后,只有有限的D对同学上课时会交头接耳.同学们在教室中坐成了M行N列,坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j),为了方便同学们进出,在教室中设 置了K条横向的通道,L条纵向的通道.于是,聪明的小雪想到了一个办法,或许可以减少上课时学生交头接耳的问题:她打算重新摆放桌椅,改变同学们桌椅

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