1:二维数组(理解) (1)元素是一维数组的数组。 (2)格式： A:数据类型[][] 数组名 = new 数据类型[m][n]; B:数据类型[][] 数组名 = new 数据类型[m][]; C:数据类型[][] 数组名 = new 数据类型[][]{{...},{...},{...}}; D:数据类型[][] 数组名 = {{...},{...},{...}}; (3)案例(掌握): A:二维数组的遍历 B:二维数组的求和 C:杨辉三角形
2:两个思考题(理解) (1)Java中的参数传递问题 Java中只有值传递。 基本类型：形式参数的改变不影响实际参数 引用类型：形式参数的改变直接影响实际参数 (2)数据加密问题 综合的小案例。 3:面向对象(掌握) (1)面向对象 面向对象是基于面向过程的编程思想 (2)面向对象的思想特点 A:是一种更符合我们思考习惯的思想 B:把复杂的事情简单化 C:让我们从执行者变成了指挥者 举例： 买电脑 洗衣服 做饭 ... 万事万物皆对象 (3)把大象装进冰箱(理解) A:面向过程实现 B:面向对象实现 注意：如何让我们的操作更符合面向对象思想呢? A:有哪些类 B:每个类有哪些成员 C:类与类的关系 (4)类与对象 A:现实世界的事物 属性 事物的基本描述 行为 事物的功能 B:Java语言中最基本的单位是类。所以，我们要用类来体现事物 C:类 成员变量 事物属性 成员方法 事物行为 D:类：是一组相关的属性和行为的集合。是一个抽象的概念。 对象：是该类事物的具体存在，是一个具体的实例。(对象) 举例： 学生：类 班长：对象 (5)类的定义及使用 A:类的定义 成员变量 定义格式和以前一样，就是位置不同，在类中，方法外。 成员方法 定义格式和以前一样，就是去掉了static。 B:使用类的内容 a:创建对象? 格式 类名 对象名 = new 类名(); b:如何使用成员变量和成员方法呢 对象名.成员变量 对象名.成员方法() (6)案例： A:学生类的定义和使用 B:手机类的定义和使用 (7)内存图 A:一个对象的内存图 B:二个对象的内存图 C:三个对象的内存图 (8)Java程序的开发，设计和特征 A:开发：就是不断的创建对象，通过对象调用功能 B:设计：就是管理和维护对象间的关系 C:特征 a:封装 b:继承 c:多态
时间： 2024-11-13 12:42:05