Java第三周学习

Java第三周学习心得 通过这一周的学习,了解到了Java的核心部分,理解了用户自定义类的定义 ,了解了对象的声明 ,了解了使用构造函数初始化对象 ,使用类属性与方法的使用,了解了package和import语句的用途,知道了假设你面对现实世界的一个对象,你不会把它的属性和处理方法分开,程序设计也是一样.面向对象程序设计(OOP):一种新的思维方法,更接近人类处理现实世界问题的自然表示方法.面向对象的语言有:C++,Smalltalk,Java等.面向对象程序设计的几个主要概念:抽象数据类型.类

20165210 Java第三周学习总结 教材学习内容总结 - 第四章学习总结 编程语言的几个发展阶段: 面向机器语言 面向过程语言 面向对象语言 类: 类声明: class People { ... } class 动物 { ... } 类体: class People { 类体的内容 } class 动物 { 类体的内容 } 成员变量: 1. 类型: class Factory { float [] a; Workman zhang; } class Workman { double x;

学号20145336 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 类与对象: 面向对象:三大特征:封装,继承,多态. 开发就是找对象使用,没有对象,就创建一份对象.找对象,建立对象,使用对象,维护对象的关系. 类和对象的关系: 类就是对心事生活中的食物的描述.对象就是这类事物,实实在在存在的个体. 描述对象事物的属性和行为 属性对应类中变量,行为对应类中的函数(方法) 其实定义类,就是描述事物,就是在定义属性和行为,属性和行为共同成为类中的成员(成员变量和方法) 对象的指定方式是对象

1.任意整数求和 2:还在思索商定,请拭目以待.

Java第三周学习总结 首先视频学习了第四章的内容,第四章整体内容较多较复杂,但是整体脉络清晰理解起来很容易,学习 类,方法,对象,组合与复用,实例成员与类成员,包,访问权限,类封装,对象数组等内容 然后开始试运行脚本 问题1:在运行脚本的时候遇见了一件很让人恼火的事情,本来因为省时间把java文件放在一个文件夹里但是publicclass类总是会混,结果花了更多的时间来更换名称. 在同一个文件夹里面导致类point重复,就很烦. 解决方法:换个文件夹或者把类名称给改了 问题2:找不到主类在哪儿

20145207<Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 这部分可能要扒一些课本而上的东西了.在第三章中,知道了Java可区分为基本类型和类类型两大类型系统,其中类类型也称为参考类型.在这一周主要学习了类类型. 对象(Object):存在的具体实体,具有明确的状态和行为 类(Class):具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制. 简单来说,类是对象的设计图,对象是类的实例. 要深刻理解对象的含义,例如Clothes c1 = new Clot

学习Java第三周小结 通过课堂了解到输入的两种方式:1)输入设备 2)文件 a)流式文件 b)数据文件 private下的数据只能在类内中的实例可以随便访问. 封装性实现了安全访问. 一般以get_开头是访问器方法 set_开头是更改器方法. 本周主要学习类与对象的基本概念:弄清对象是存在的具体实体,具有明确定义的状态和行为.类则是具有相同属性和行为的一组对象的集合. 在java中可以用户自定义类,我感觉和c语言中的自定义函数非常相似.Class是类体,包含两个内容(实例域和方法). 构造一个

20165235祁瑛 2018-3 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结 类与对象学习总结 类:java作为面向对象型语言具有三个特性:①封装性.②继承性.③多态性.java中类是基本要素,类声明的变量叫对象.在类中定义体的函数题叫方法. 类与程序的基本结构:(一)构造方法:创建对象时用,构造方法与类同名,没有类型.可以创建构造方法,但要保证参数个数不同或参数类型不同.(二)为对象分配变量时要用new字符.用"."运算符来操作对象.(三)java有若干个类构

20165218 2017-2018-1 <Java程序设计>第三周学习总结 教材学习内容总结-第四章 类与对象 面向对象语言 需要完成某种任务时,首先要想到,谁去完成任务,即哪个对象去完成任务:提到数据,首先想到这个数据是哪个对象的.----<Java 2实用教程>P51 面向对象编程的三个特性:封装性.继承.多态 封装性: 将数据和对数据的操作封装在一起.通过抽象,即从具体的实例中抽取出共同性质形成一般的概念. graph LR A[行为/功能]-->|抽象|B[方法]