汪颜老师 人力资源管理实战专家

汪颜老师  人力资源管理实战专家

国家二级人力资源管理师

国家认证EAP心理咨询师

亚洲(澳门)国际管理学院工商管理学硕士

15年大型(跨国)企业人力资源管理与培训经验

福建省金融职业技术学院(原福建银行学校)特聘讲师

曾任:大型港资企业 金日(制药)集团  内训讲师

曾任:大型民营企业 金得利集团  培训经理

曾任:黄金珠宝行业领军企业 德诚黄金集团  人力资源 总监

后留学海外,攻读工商管理学硕士,归国后受聘于新加坡上市企业山田股份任中国区人力资源中心总经理。

从高校讲师到上市公司高级管理人员,在人力资源管理板块积累了丰富的实战经验,期间汪颜老师被国内多所高校选聘为大学生职业生涯规划导师,32岁完成职业生涯的又一次转型,成为一名商业讲师,专注于通用管理及人力资源管理实战课程。

 

实战经历:

电力:福建省电力系统反聘老师《团队绩效管理与下属激励》8; 广州市增电集团反聘老师《中层干部管理团队的五项关键》5

移动公司:管理人员《企业选人、育人难题破解》行动学习 2

金融保险:泰康人寿全国电销TL轮训《新生代员工辅导与激励》4

邮政:福建省邮政速递采购老师《高效能人士时间管理》课程5

大型国有企业:广东省机场集团、南京公路集团一般管理人员职业素养轮训8

大型上市企业:旺成食品中高层管理干部《新生代员工管理》2

外资企业:“焙乐道”中高层管理干部《双赢模式的员工关系管理》2;佳宁妆品产线班组长、职能部门经理轮训《新生代员工管理》5

 

学术成就:

²  《第一份工作,请干足5年》(2014年5月 北京时代华文书局出版)

²  《3个月成为职业化员工》(2011年1月 石油工业出版社)

²  《珍惜你的第一份工作》(2010年1月 人民邮电出版社)

 

授课风格:

汪老师不但拥有强大的管理学、心理学领域的知识体系背景,而且拥有十余年实战管理经验。众多的人力资源专案的咨询背景,更让汪老师的课程“所讲即所做”,课程具有很强的实用性和启发性,强调学以致用,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在老师的引导下产生思维碰撞、理念的转变和行为转变。

 

授课方式:

n  课程给工具、给模板、给方法,确保培训有“干货”

n  课程所采用的案例、场景均从学员的工作实际出发,确保培训内容接地气

n  授课过程充分考虑成人学习特点,在授课技巧上善用案例分析、视频教学等 手段,确保培训有趣

n  课程的编排设计遵循“带问题进课堂、带方案出课堂“的原则,采用角色扮演,小组讨论,现场点评等引导技术,确保培训的知识点能够落地转化

n  简单、实用、落地、系统,通用课程不限行业。

 

擅长课程:

《高绩效的培训体系管理》、《中层干部管理技能提升》

《员工关系管理与激励辅导》、《员工职业生涯规划与发展》

《团队绩效管理与下属激励》、《非人力资源经理的人力资源管理》

《85/90后新生代员工管理》、《做85/90后员工的教练》

《中层干部带好团队的五个关键》、《储备干部从专业走向管理蜕变之路》

《这样选人最有效——招聘与面试技巧》

时间: 2024-10-24 21:21:11

汪颜老师 人力资源管理实战专家的相关文章

汪颜老师 职业素养提升专家

汪颜老师  职业素养提升专家 企业人才发展教练 福建省金融职业技术学院(原福建银行学校)特聘讲师 亚洲(澳门)国际管理学院 工商管理学硕士 国家二级人力资源管理师 国家认证EAP心理咨询师 15年大型(跨国)企业人力资源管理与培训经验 曾任:大型港资企业 金日(制药)集团  内训讲师 曾任:大型民营企业 金得利集团  培训经理 曾任:黄金珠宝行业领军企业 德诚黄金集团  人力资源 总监 后留学海外,攻读工商管理学硕士,归国后受聘于新加坡上市企业山田股份任中国区人力资源中心总经理. 从高校讲师到上

项目管理-人力资源管理

项目人力资源管理 项目的人力资源管理是有效地发挥每一个参与项目人员作用的过程.项目团队由为完成项目而承担了相应的角色和责任的人员组成.项目团队成员是项目的人力资源.项目管理团队是项目团队的一个子集,负责项目的管理活动,如计划编制.控制和收尾. 项目人力资源管理的主要过程包括:组织计划编制.组建项目团队.项目团队建设.管理项目团队.(团队建设和团队管理是两回事儿) 1.制定人力资源管理计划 ⑴输入 活动资源估计(项目的组织规划通过使用活动的资源估计来决定项目所需的人力资源) 项目管理计划 环境和组

第六次课作业(质量管理、项目人力资源管理)

一.质量管理 1.质量管理基本原则? (1)以实用为核心的多元要求 (2)系统工程 (3)职工参与管理 (4)管理层和第一把手重视 (5)保护消费者权益 (6)面向国际市场 2.质量管理的目标? (1)顾客满意度 (2)预防胜于检查 (3)各阶段内的过程 3.质量管理的主要活动有哪些?(记) (1)质量策划 (2)质量保证 (3)质量控制 4.质量管理流程包括哪四个环节?(记)(按P'DCA理解记忆) (1)确立质量标准体系 (2)对项目实施进行质量监控 (3)将实际与标准对照 (4)纠偏纠错

2016年3月26日作业 质量管理和人力资源管理

2016年3月26日作业 质量管理和人力资源管理一.质量管理1.质量管理基本原则? 质量管理基本原则是: 以实用为核心的多元要求 系统工程 职工参与管理 管理层和第一把手重视 保护消费者权益 面向国际市场 2.质量管理的目标? 顾客满意 预防胜于检查 各阶段内的过程 实施组织主动采纳的质量改进措施(如全面质量管理.持续改进等)不仅可以提高项目管理的质量,而且也能提高项目产品的质量 3.质量管理的主要活动有哪些?(记) 质量策划:是指确定与项目有关的质量标准,并决定如何达到这些质量标准. 质量保证

项目质量管理和人力资源管理重点

项目质量管理 1.  项目质量规划的方法/技术和工具,并简要描述: 效益成本分析(质量管理原则就是收益胜过成本) 基准比较(本项目的实际做法和其它项目实践比较) 流程图(显示项目相关关系的图示) 实验设计(统计方法帮助确定影响特定变量的因素) 质量成本分析(预防,评估,缺陷成本等分析) 质量功能展开(从客户对项目质量的要求出发,把功能要求与产品服务特性对应起来) 过程决策程序图法(确定计划时全面分析,确定应变措施和计划,当出现时立即执行措施随时修正计划确保方案有条不紊的进行) =========

第六节 项目质量管理、项目人力资源管理

第十章  项目质量管理 1.质量管理基本原则? 1) 以实用为核心的多元要求. 2) 系统工程. 3) 职工参与管理. 4) 管理层和第一把手重视. 5) 保护消费者权益. 6) 面向国际市场. 2.质量管理的目标? 1) 顾客满意度. 2) 预防胜于检查. 3) 各阶段内的过程. 3.质量管理的主要活动有哪些?(记) 1) 质量策划:是指确定与项目相关的质量标准,并决定如何达到这些质量的标准. 2) 质量保证:是定期评估总体项目绩效的活动之一,以树立项目能满足相关质量标准的信心. 3) 质量控

质量管理、人力资源管理

一.质量管理 1.质量管理基本原则? 1.以使用为核心的多远要求: 2.系统工程: 3.职工参与管理: 4.管理层和第一把手重视: 5.保护消费者权益: 6.面向国际市场: 2.质量管理的目标? 1.顾客满意度: 2.预防胜于检查: 3.各阶段内的过程: 3.质量管理的主要活动有哪些?(记) 1.质量策划: 2.质量保证: 3.质量控制: 4.质量管理流程包括哪四个环节?(记)(按P'DCA理解记忆) 1.确立质量标准体系: 2.对项目实施进行质量监控: 3.将实际与标准对照: 4.纠偏纠错:

第六课_质量管理、人力资源管理

一.质量管理 1.质量管理基本原则? 1.以使用为核心的多远要求: 2.系统工程: 3.职工参与管理: 4.管理层和第一把手重视: 5.保护消费者权益: 6.面向国际市场: 2.质量管理的目标? 1.顾客满意度: 2.预防胜于检查: 3.各阶段内的过程: 3.质量管理的主要活动有哪些?(记) 1.质量策划: 2.质量保证: 3.质量控制: 4.质量管理流程包括哪四个环节?(记)(按P'DCA理解记忆) 1.确立质量标准体系: 2.对项目实施进行质量监控: 3.将实际与标准对照: 4.纠偏纠错:

6 --项目质量管理和项目人力资源管理

质量管理 1.质量管理基本原则? (1)以适用为核心的多元要求. (2)系统工程. (3)职工参与管理. (4)管理层和第一把手重视. (5)保证消费者权益. (6)面对国际市场. 2.质量管理的目标? (1) 顾客满意度. (2) 预防胜于检查. (3)各阶段内的过程. 3.质量管理的主要活动有哪些?(记) (1)质量策划  :指确定与项目相关的质量标准,并决定如何达到这些质量的目标. (2)质量保证  :是定期评估总体项目绩效的活动之一,以树立项目能满足相关质量标准的信心. (3)质量控制