Java语言基础(循环结构概述和for语句的格式及其使用)
Java语言基础(循环结构for语句的练习之获取数据)
Java语言基础(循环结构for语句的练习之求和思想)
Java语言基础(循环结构for语句的练习之水仙花)
Java语言基础(循环结构for语句的练习之统计思想)
Java语言基础(循环结构while语句的格式和基本使用)
Java语言基础(循环结构while语句的练习)
Java语言基础(循环结构do...while语句的格式和基本使用)
Java语言基础(循环结构三种循环语句的区别)
Java语言基础(循环结构注意事项之死循环)
Java语言基础(循环结构循环嵌套输出4行5列的星星)
Java语言基础(循环结构循环嵌套输出正三角形)
Java语言基础(循环结构九九乘法表)
Java语言基础(控制跳转语句break语句)
Java语言基础(控制跳转语句continue语句)
Java语言基础(控制跳转语句标号)
Java语言基础(控制调整语句练习)
Java语言基础(控制跳转语句return语句)
Java语言基础(方法概述和格式说明)
Java语言基础(方法之求和案例及其调用)
Java语言基础(方法的注意事项)
Java语言基础(方法的练习)
Java语言基础(方法之输出星形及其调用)
Java语言基础(方法的练习)
Java语言基础(方法重载概述和基本使用)
Java语言基础(方法重载练习比较数据是否相等)
###04.01_Java语言基础(循环结构概述和for语句的格式及其使用)
A:循环结构的分类
for,while,do...while
B:循环结构for语句的格式：
for(初始化表达式;条件表达式;循环后的操作表达式) {
循环体;
}
C执行流程：
a:执行初始化语句
b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
如果是true，就继续执行
如果是false，就结束循环
c:执行循环体语句;
d:执行循环后的操作表达式
e:回到B继续。
D:案例演示
在控制台输出10次"helloworld"
for (int i = 1;i <= 10 ;i++ ) {
System.out.println("helloworld");
}
###04.02_Java语言基础(循环结构for语句的练习之获取数据)
A:案例演示
需求：请在控制台输出数据1-10
需求：请在控制台输出数据10-1
for (int i = 1;i <= 10 ;i++ ){
System.out.println("i = " + i);
}
System.out.println("-----------------------");
for (int i = 10;i >= 1 ;i-- ) {
System.out.println("i = " + i);
}
B:注意事项
a:判断条件语句无论简单还是复杂结果是boolean类型。
b:循环体语句如果是一条语句，大括号可以省略；如果是多条语句，大括号不能省略。建议永远不要省略。
c:一般来说：有左大括号就没有分号，有分号就没有左大括号
###04.03_Java语言基础(循环结构for语句的练习之求和思想)
A:案例演示
需求：求出1-10之间数据之和
int sum = 0;
for (int i = 1;i <= 10 ;i++ ) {
sum = sum + i;
}
B:练习
需求：求出1-100之间偶数和2550
int sum = 0;
for (int i = 1;i <= 100 ;i++ ) {
if (i % 2 == 0) {
sum = sum + i;
}
}
需求：求出1-100之间奇数和2500
int sum = 0;
for (int i = 1;i <= 100 ;i+=2 ) {
/*if (i % 2 != 0) {
sum = sum + i;
}*/
sum = sum + i;
}
###04.04_Java语言基础(循环结构for语句的练习之水仙花)
A:案例演示
需求：在控制台输出所有的”水仙花数”Flower
所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身。
举例：153就是一个水仙花数。
153 = 111 + 555 + 333 = 1 + 125 + 27 = 153
分析:
1,100 - 999
2,获取每一个位数的值,百位,十位,个位
3,判断各个位上的立方和是否等于这个数,如果等于打印
for (int i = 100;i <= 999 ;i++ ) { //获取100到999之间的数
int ge = i % 10; //123 % 10
int shi = i / 10 % 10; //12 % 10;
int bai = i / 10 / 10 % 10; //1 % 10
if (ge ge ge + shi shi shi + bai bai bai == i) {
System.out.println(i);//153,370,371,407
}
}
###04.05_Java语言基础(循环结构for语句的练习之统计思想)
A:案例演示
需求：统计”水仙花数”共有多少个
分析:
1,需要有一个变量记录住水仙花数的个数
2,获取到所有的3位数
3,判断是否满足水仙花数
4,如果满足条件,计数器就自增
int count = 0;
for(int i = 100; i<1000; i++) {
int ge = i % 10;
int shi = i / 10 % 10;
int bai = i / 10 / 10;
if(ge * ge * ge + shi * shi * shi + bai * bai * bai == i){
System.out.println(i);
count++;
}
}
System.out.println(count);
###04.06_Java语言基础(循环结构while语句的格式和基本使用)
A:循环结构while语句的格式：
while循环的基本格式：
while(判断条件语句) {
循环体语句;
}
完整格式：
初始化语句;
while(判断条件语句) {
循环体语句;
控制条件语句;
}
B:执行流程：
a:执行初始化语句
b:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
如果是true，就继续执行
如果是false，就结束循环
c:执行循环体语句;
d:执行控制条件语句
e:回到B继续。
C:案例演示
需求：请在控制台输出数据1-10
int x = 1;
while (x <= 10) {
System.out.println("x = " + x);
x++;
}
###04.07_Java语言基础(循环结构while语句的练习)
A:求和思想
求1-100之和
int i = 1;
int sum = 0;
while (i <= 100) {
sum += i;
i++;
}
System.out.println(sum);
B:统计思想
统计”水仙花数”共有多少个
int i = 100;
int count = 0;
while (i <= 999) {
int ge = i % 10;
int shi = i / 10 % 10;
int bai = i / 10 /10;
if(i == ge * ge * ge + shi * shi * shi + bai * bai * bai) {
count++;
}
i++;
}
System.out.println(count);
###04.08_Java语言基础(循环结构do...while语句的格式和基本使用)
A:循环结构do...while语句的格式：
do {
循环体语句;
}while(判断条件语句);
完整格式；
初始化语句;
do {
循环体语句;
控制条件语句;
}while(判断条件语句);
B:执行流程：
a:执行初始化语句
b:执行循环体语句;
c:执行控制条件语句
d:执行判断条件语句,看其返回值是true还是false
如果是true，就继续执行
如果是false，就结束循环
e:回到b继续。
C:案例演示
需求：请在控制台输出数据1-10
int i = 1;
do {
System.out.println("i= " + i);
i++;
}
while (i <= 10);
###04.09_Java语言基础(循环结构三种循环语句的区别)
A:案例演示
三种循环语句的区别:
do...while循环至少执行一次循环体。
而for,while循环必须先判断条件是否成立，然后决定是否执行循环体语句。
B:案例演示
for循环和while循环的区别：
A:如果你想在循环结束后，继续使用控制条件的那个变量，用while循环，否则用for循环。不知道用谁就用for循环。因为变量及早的从内存中消失，可以提高内存的使用效率。
###04.10_Java语言基础(循环结构注意事项之死循环)
A:一定要注意控制条件语句控制的那个变量的问题，不要弄丢了，否则就容易死循环。
B:两种最简单的死循环格式
while(true){...}
for(;;){...}
###04.11_Java语言基础(循环结构循环嵌套输出4行5列的星星)
A:案例演示
需求：请输出一个4行5列的星星()图案。
注意：
System.out.println("");和System.out.print("");的区别
B:结论：
外循环控制行数，内循环控制列数
for (int i = 1;i <= 4 ;i++ ) { //外循环决定的是行数
for (int j = 1;j <= 5 ;j++ ) { //内循环决定的是列数
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
###04.12_Java语言基础(循环结构循环嵌套输出正三角形)
A:案例演示
需求：请输出下列的形状
for (int i = 1;i <= 5 ;i++ ) { //外循环决定的是行数
for (int j = 1;j <= i ;j++ ) { //内循环决定的是列数
System.out.print("*");
}
System.out.println();
}
###04.13_Java语言基础(循环结构九九乘法表)
A:案例演示
需求：在控制台输出九九乘法表。
B:代码优化
注意：
‘\x‘ x表示任意，\是转义符号,这种做法叫转移字符。
‘\t‘ tab键的位置
‘\r‘ 回车
‘\n‘ 换行
‘\"‘
‘\‘‘
for (int i = 1; i <= 9; i++) { // 行数
for (int j = 1; j <= i; j++) { // 列数
System.out.print(j + "*" + i + "=" + (i * j) + "\t");
}
System.out.println();
}
###04.14_Java语言基础(控制跳转语句break语句)
A:break的使用场景
只能在switch和循环中
for (int i = 1; i <= 9; i++) {
if (i == 4) {
break;
}
System.out.println("i = " + i);
}
###04.15_Java语言基础(控制跳转语句continue语句)
A:continue的使用场景
只能在循环中
for (int x = 1; x <= 10; x++) {
if (x == 4) {
continue; // 终止本次循环,继续下次循环
}
System.out.println("x = " + x);
}
###04.16_Java语言基础(控制跳转语句标号)
标号:标记某个循环对其控制
标号组成规则:其实就是合法的标识符
outer: for (int i = 1;i <= 10 ;i++ ) { //a就是标号,只要是合法的标识符即可
System.out.println("i = " + i);
inner: for (int j = 1;j <= 10 ;j++ ) {
System.out.println("j = " + j);
break outer;
}
}
System.out.println("大家好");
http://www.heima.com
System.out.println("才是真的好");
###04.17_Java语言基础(控制调整语句练习)
A:练习题
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x%3==0) {
//在此处填写代码
}
System.out.println(“Java基础班”);
}
我想在控制台输出2次:“Java基础班“
我想在控制台输出7次:“Java基础班“
我想在控制台输出13次:“Java基础班“
for(int x=1; x<=10; x++) {
if(x%3==0) {
//break; //我想在控制台输出2次:“Java基础班“
//continue; //我想在控制台输出7次:“Java基础班“
System.out.println("Java基础班");//我想在控制台输出13次:“Java基础班“
}
System.out.println("Java基础班");
}
###04.18_Java语言基础(控制跳转语句return语句)
A:return的作用
返回
其实它的作用不是结束循环的，而是结束方法的。
B:案例演示
return和break以及continue的区别?
return是结束(返回)方法
break是跳出循环
continue是终止本次循环继续下次循环
###04.19_Java语言基础(方法概述和格式说明)
A:为什么要有方法
提高代码的复用性
B:什么是方法
完成特定功能的代码块。
C:方法的格式
修饰符 返回值类型 方法名(参数类型 参数名1,参数类型 参数名2...) {
方法体语句;
return 返回值;
}
D:方法的格式说明
修饰符：目前就用 public static。
返回值类型：就是功能结果的数据类型。
方法名：符合命名规则即可。方便我们的调用。
参数：
实际参数：就是实际参与运算的。
形式参数；就是方法定义上的，用于接收实际参数的。
参数类型：就是参数的数据类型
参数名：就是变量名
方法体语句：就是完成功能的代码。
return：结束方法的。
返回值：就是功能的结果，由return带给调用者。
###04.20_Java语言基础(方法之求和案例及其调用)
A:如何写一个方法
1,明确返回值类型
2,明确参数列表
B:案例演示
需求：求两个数据之和的案例
C:方法调用图解
###04.21_Java语言基础(方法的注意事项)
A:方法调用(有具体返回值)
a:单独调用,一般来说没有意义，所以不推荐。
b:输出调用,但是不够好。因为我们可能需要针对结果进行进一步的操作。
c:赋值调用,推荐方案。
B:案例演示
a:方法不调用不执行
b:方法与方法是平级关系，不能嵌套定义
c:方法定义的时候参数之间用逗号隔开
d:方法调用的时候不用在传递数据类型
e:如果方法有明确的返回值，一定要有return带回一个值
###04.22_Java语言基础(方法的练习)
A:案例演示
需求：键盘录入两个数据，返回两个数中的较大值
B:案例演示
需求：键盘录入两个数据，比较两个数是否相等
pasting
Scanner sc = new Scanner(System.in); // 创建键盘录入对象
System.out.println("请输入第一个整数:");
int x = sc.nextInt(); // 将键盘录入的整数存储在x中
System.out.println("请输入第二个整数:");
int y = sc.nextInt(); // 将键盘录入的整数存储在y中
// int max = getMax(x,y);
// System.out.println(max);
boolean b = isEquals(x, y);
System.out.println(b);
}
/*
* 返回连个整数的较大值 1,明确返回值类型 int 2,明确参数列表 int a,int b
*/
public static int getMax(int a, int b) {
return a > b ? a : b;
}
/*
* 判断两个整数是否相等 1,明确返回值类型 boolean 2,明确参数列表 int a,int b
*/
public static boolean isEquals(int a, int b) { // isEquals 是否相等
return a == b;
}
###04.23_Java语言基础(方法之输出星形及其调用)
A:案例演示
需求：根据键盘录入的行数和列数，在控制台输出星形
B:方法调用：(无返回值,void)
单独调用
输出调用(错误)
赋值调用(错误)
1 public static void main(String[] args) {
2 Scanner sc = new Scanner(System.in); // 创建键盘录入对象
3 System.out.println("请输入行数:");
4 int row = sc.nextInt(); // 将键盘录入的行数存储在row中
5 System.out.println("请输入列数:");
6 int column = sc.nextInt(); // 将键盘录入的列数存储在column中
7
8 // System.out.println(print(row,column)); //错误: 此处不允许使用 ‘空‘
9 // 类型,返回值是void的方法不能输出调用
10 // 返回值是void的方法只能单独调用
11 print(row, column);
12 }
13
14 /*
15 * 在控制台输出矩形星形 1,明确返回值类型,经分析没有具体的返回值类型,void 2,明确参数列表int a,int b
16 */
17
18 public static void print(int a, int b) {
19 for (int i = 1; i <= a; i++) { // 行数
20 for (int j = 1; j <= b; j++) { // 列数
21 System.out.print("*");
22 }
23 System.out.println();
24 }
25 // return ; //如果返回值类型是void,return可以省略,即使省略系统也会默认给加上,形式是return;
26 }
###04.24_Java语言基础(方法的练习)
A:案例演示
需求：根据键盘录入的数据输出对应的乘法表
public static void main(String[] args) {
Scanner sc = new Scanner(System.in); // 创建键盘录入对象
System.out.println("请录入一个整数,范围在1-9之间");
int num = sc.nextInt(); // 将键盘录入的整数存储在num中
print99(num);
}
/*
* 打印99乘法表 1,返回值类型void 2,参数列表,int a
*/
public static void print99(int a) {
for (int i = 1; i <= a; i++) { // 行数
for (int j = 1; j <= i; j++) { // 列数
System.out.print(j + "*" + i + "=" + (i * j) + "\t");
}
System.out.println();
}
}
###04.25_Java语言基础(方法重载概述和基本使用)
A:方法重载概述
求和案例
2个整数
3个整数
4个整数
B:方法重载：
在同一个类中，方法名相同，参数列表不同。与返回值类型无关。
参数列表不同：
A:参数个数不同
B:参数类型不同
C:参数的顺序不同(算重载,但是在开发中不用)
1 public static void main(String[] args) {
2 double sum1 = add(10, 20.1);
3 System.out.println(sum1);
4
5 int sum2 = add(10, 20, 30);
6 System.out.println(sum2);
7
8 double sum3 = add(12.3, 13);
9 System.out.println(sum3);
10 }
11 /*
12 * 求两个整数的和
13 * 1,返回值类型int
14 * 2,参数列表 int a,double b
15 */
16 public static double add(int a, double b) {
17 return a + b;
18 }
19 /*
20 * 求三个整数的和
21 * 1,返回值类型int
22 * 2,参数列表 int a,int b,int c
23 */
24 public static int add(int a, int b, int c) {
25 return a + b + c;
26 }
27 /*
28 * 求两个小数的和
29 * 1,返回值类型double
30 * 2,参数列表 double a,int b
31 */
32 public static double add(double a, int b) {
33 return a + b;
34 }
###04.26_Java语言基础(方法重载练习比较数据是否相等)
A:案例演示
需求：比较两个数据是否相等。
参数类型分别为两个int类型，两个double类型，并在main方法中进行测试
###04.27_day04总结
把今天的知识点总结一遍。
###04.28_day04 作业
1:for循环的格式?要能看懂执行流程。
用for循环完成如下案例
求和
求偶数和
求奇数和
打印水仙花数
统计水仙花数
九九乘法表
2:while循环的格式?要能看懂执行流程
用while循环完成如下案例
求和
纸张折叠成珠穆朗玛峰高度的次数
3:break,continue和return分别有什么用?
4:函数的概念?函数的格式?格式的解释说明
5:函数的调用
A:明确返回值类型的函数调用
B:void类型的函数调用
6:函数的练习：
A:求两个数据之和
B:判断两个数据是否相等
C:获取两个数中较大的值
D:打印m行n列的星形矩形
E:打印nn乘法表
7:什么是函数重载?以及函数重载的练习?把讲过的案例练习一次即可