动手动脑，第六次Tutorial——数组

动手动脑，第六次Tutorial——数组

这次的Tutorial讲解了Java中如何进行数组操作，包括数组声明创建使用和赋值运算，写这篇文章的目的就是通过实际运用已达到对数组使用的更加熟练，下面是实践代码之后的感悟与总结：

动手动脑1：PassArray.java

 1 // PassArray.java
 2 // Passing arrays and individual array elements to methods
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 4 public class PassArray {
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 6     public static void main(String[] args) {
 7         int a[] = { 1, 2, 3, 4, 5 };
 8         String output = "The values of the original array are:\n";
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10         for (int i = 0; i < a.length; i++)
11             output += "   " + a[i];
12
13         output += "\n\nEffects of passing array " + "element call-by-value:\n"
14                 + "a[3] before modifyElement: " + a[3];
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16         modifyElement(a[3]);
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18         output += "\na[3] after modifyElement: " + a[3];
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20         output += "\n Effects of passing entire array by reference";
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22         modifyArray(a); // array a passed call-by-reference
23
24         output += "\n\nThe values of the modified array are:\n";
25
26         for (int i = 0; i < a.length; i++)
27             output += "   " + a[i];
28
29         System.out.println(output);
30     }
31
32     public static void modifyArray(int b[]) {
33         for (int j = 0; j < b.length; j++)
34             b[j] *= 2;
35     }
36
37     public static void modifyElement(int e) {
38         e *= 2;
39     }
40
41 }

PassArray.java

观察并分析程序的输出结果：

可以得出如下结论：

• 按引用传递与按值传送数组类型方法参数的最大关键在于：
  • 使用前者时，如果方法中有代码更改了数组元素的值，实际上是直接修改了原始的数组元素。
  • 使用后者则没有这个问题，方法体中修改的仅是原始数组元素的一个拷贝。

动手动脑2：QiPan.java

 1 import java.io.*;
 2
 3 public class QiPan
 4 {
 5     //定义一个二维数组来充当棋盘
 6     private String[][] board;
 7     //定义棋盘的大小
 8     private static int BOARD_SIZE = 15;
 9     public void initBoard()
10     {
11         //初始化棋盘数组
12         board = new String[BOARD_SIZE][BOARD_SIZE];
13         //把每个元素赋为"╋"，用于在控制台画出棋盘
14         for (int i = 0 ; i < BOARD_SIZE ; i++)
15         {
16             for ( int j = 0 ; j < BOARD_SIZE ; j++)
17             {
18                 board[i][j] = "╋";
19             }
20         }
21     }
22     //在控制台输出棋盘的方法
23     public void printBoard()
24     {
25         //打印每个数组元素
26         for (int i = 0 ; i < BOARD_SIZE ; i++)
27         {
28             for ( int j = 0 ; j < BOARD_SIZE ; j++)
29             {
30                 //打印数组元素后不换行
31                 System.out.print(board[i][j]);
32             }
33             //每打印完一行数组元素后输出一个换行符
34             System.out.print("\n");
35         }
36     }
37     public static void main(String[] args)throws Exception
38     {
39         QiPan gb = new QiPan();
40         gb.initBoard();
41         gb.printBoard();
42         //这是用于获取键盘输入的方法
43         BufferedReader br = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));
44         String inputStr = null;
45                 System.out.println("请输入您下棋的座标，应以x,y的格式：");
46         //br.readLine()：每当在键盘上输入一行内容按回车，刚输入的内容将被br读取到。
47         while ((inputStr = br.readLine()) != null)
48         {
49             //将用户输入的字符串以逗号（,）作为分隔符，分隔成2个字符串
50             String[] posStrArr = inputStr.split(",");
51             //将2个字符串转换成用户下棋的座标
52             int xPos = Integer.parseInt(posStrArr[0]);
53             int yPos = Integer.parseInt(posStrArr[1]);
54             //把对应的数组元素赋为"●"。
55             gb.board[xPos - 1][yPos - 1] = "●";
56             /*
57              电脑随机生成2个整数，作为电脑下棋的座标，赋给board数组。
58              还涉及
59                 1.座标的有效性，只能是数字，不能超出棋盘范围
60                 2.如果下的棋的点，不能重复下棋。
61                 3.每次下棋后，需要扫描谁赢了
62              */
63             gb.printBoard();
64             System.out.println("请输入您下棋的座标，应以x,y的格式：");
65         }
66     }
67 }

QiPan.java

程序运行输出结果：

棋盘是如何表示的？

整个棋盘是用一个个“+”组成的，共15行15列，所以可以使用一个15X15的二维数组表示，用户下棋的位置用行列位置表示，这样用户下棋的位置所对应的数组元素将由“+”变为“·”。棋盘类结构如下：

1. 私有静态变量BOARD_SIZE，初始值为15；

2. 私有变量二维字符串数组board[][]；

3. 共有方法InitBoard()，初始化棋盘；

4. 共有方法PrintBoard()，打印棋盘；

动手动脑3：IntToChinese.java

问题描述：

请编写一个程序将一个整数转换为汉字读法字符串。比如“1123”转换为“一千一百二十三”。

设计思想：

假如说这个整数最高位数不超过5位，那么问题其实并不是很复杂。实现这个功能的方法可以这么定义：

1. 定义一个大小为10的字符串型数组chineseNumber，初值为："零","一","二","三","四","五","六","七","八","九";
2. 定义一个大小为5的字符串型数组chinesePost，初值为："","十","百","千","万";
3. 对函数获取的参数num，进行拆解分析位数以及每位上的数字，num如果是String类型的可能会方便一些，结合上面两个数组进行转化汉字即可；

源代码：

 1 import java.util.Scanner;
 2 public class IntToChinese {
 3
 4     public static void main(String[] args) {
 5         // TODO Auto-generated method stub
 6         Scanner in = new Scanner(System.in);
 7         System.out.print("请输入一个99999以内的一个整数：");
 8         int number = in.nextInt();
 9         System.out.println("转换中。。。。");
10         System.out.println( ToChinese(number) );
11     }
12
13     public static String ToChinese(int num) {
14         // 将阿拉伯数字用汉字表示
15         String chineseNumber[] = {"零","一","二","三","四","五","六","七","八","九"};
16         String chinesePost[] = {"","十","百","千","万"};
17         String result = "";             // 存放结果
18         String n = Integer.toString(num); // 将数字转化为字符串
19         char c[] = n.toCharArray();
20         for (int i = 0; i < n.length(); i++) {
21             result += chineseNumber[c[i]-‘0‘]+chinesePost[n.length()-i-1];
22         }
23         return result;
24     }
25 }

IntToChinese.java

运行结果：

动手动脑4：BigNumber.java

问题描述：

利用数组实现大数相加减。

设计思想：

一个数组元素存取一位数字，无论加法还是减法，都是从低位开始运算，即数组的最后一个元素开始运算，加法满10进1，每个数组元素的最高值为9，相加的和a超过9就让前一个数组+a/10，新的元素值就是a%10，如：

 源代码：

【添加代码】

运行结果：

【结果截图】