P2801 教主的魔法 (分块)

题目传送

长度为\(n(n\le 1000000)\)的数组,\(q(q\le 3000)\) 次操作。修改操作即将某个区间的值增加某个不大于1000的值,查询操作即查询某个区间比C大于等于的数有多少个

我们用一个数组\(add[i]\)来表示第\(i\)段增量,如果查询区间完全包含第\(i\)段,那么就相当于是在原数组中查找大于等于\(C-add[i]\)的数,怎么找?排序后二分找。而对于左右不完整的那部分,直接暴力查询就可以。

对于修改操作。整段的直接增加增量,不完整的直接修改原数组,然后重新排序即可。

假设一段长度为\(t\) 则复杂度\(O(C(t+{nlog(t)\over t}))\)

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N = 1000010;
int a[N],b[N],be[N],L[N],R[N],add[N];
char op[3];
int l,r,x;
int n,m;
void change(int l,int r,int x){
    int p = be[l],q = be[r];
    if(p == q){
        for(int i=l;i<=r;i++)a[i] += x;
        for(int i=L[p];i<=R[p];i++)b[i] = a[i];
        sort(b+L[p],b+R[p]+1);
    }
    else{
        for(int i=p+1;i<=q-1;i++)add[i] += x;
        for(int i=l;i<=R[p];i++)a[i] += x;
        for(int i=L[p];i<=R[p];i++)b[i] = a[i];
        sort(b+L[p],b+R[p]+1);
        for(int i=L[q];i<=r;i++)a[i] += x;
        for(int i=L[q];i<=R[q];i++)b[i] = a[i];
        sort(b+L[q],b+R[q]+1);
    }
}
void solve(int l,int r,int x){
    int res = 0;
    int p = be[l],q = be[r];
    if(p == q){
        for(int i=l;i<=r;i++){
            if(a[i] + add[p] >= x)res++;
        }
        printf("%d\n",res);return;
    }
    else{
        for(int i=p+1;i<=q-1;i++){
            res += (R[i]-L[i]+1) - (lower_bound(b+L[i],b+R[i]+1,x-add[i]) - (b+L[i]));
        }
        for(int i=l;i<=R[p];i++)if(a[i] + add[p] >= x)res++;
        for(int i=L[q];i<=r;i++)if(a[i] + add[q] >= x)res++;
        printf("%d\n",res);return ;
    }
}
int main(){
    scanf("%d%d",&n,&m);
    for(int i=1;i<=n;i++)scanf("%d",&a[i]),b[i] = a[i];
    int t = sqrt(n);
    for(int i=1;i<=t;i++){
        L[i] = (i - 1) * t + 1;
        R[i] = i * t;
    }
    if(R[t] < n)t++,L[t] = R[t-1] + 1,R[t] = n;
    for(int i=1;i<=t;i++)for(int j=L[i];j<=R[i];j++)be[j] = i;
    for(int i=1;i<=t;i++){
        sort(b+L[i],b+R[i]+1);
    }
    while(m--){
        scanf("%s%d%d%d",op,&l,&r,&x);
        if(op[0] == 'M')change(l,r,x);
        else solve(l,r,x);
    }
    return 0;
}

原文地址:https://www.cnblogs.com/1625--H/p/11329576.html

时间: 2024-07-31 13:04:34

P2801 教主的魔法 (分块)的相关文章

Luogu 2801 教主的魔法 | 分块模板题

Luogu 2801 教主的魔法 | 分块模板题 我犯的错误: 有一处l打成了1,还看不出来-- 缩小块大小De完bug后忘了把块大小改回去就提交--还以为自己一定能A了-- #include <cstdio> #include <cstring> #include <algorithm> #include <set> using namespace std; typedef long long ll; #define space putchar(' ')

洛谷 P2801 教主的魔法 题解

此文为博主原创题解,转载时请通知博主,并把原文链接放在正文醒目位置. 题目链接:https://www.luogu.org/problem/show?pid=2801 题目描述 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内的英雄的身高全部加上一个整数W.(虽然L=R时并不

【BZOJ-3343】教主的魔法 分块

3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MBSubmit: 950  Solved: 414[Submit][Status][Discuss] Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内

bzoj 3343: 教主的魔法 分块

3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MB Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内的英雄的身高全部加上一个整数W.(虽然L=R时并不符合区间的书写规范,但我们可以认为是单独增加第L

洛谷 P2801 教主的魔法

题目描述 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内的英雄的身高全部加上一个整数W.(虽然L=R时并不符合区间的书写规范,但我们可以认为是单独增加第L(R)个英雄的身高) CYZ.光哥和ZJQ等人不信教主的邪,于是他们有时候会问WD闭区间 [L, R] 内有多少英雄身高

[BZOJ3343] 教主的魔法|分块

3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MBSubmit: 601  Solved: 259[Submit][Status][Discuss] Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内

BZOI——3343: 教主的魔法 || 洛谷—— P2801 教主的魔法

http://www.lydsy.com/JudgeOnline/problem.php?id=3343  ||  https://www.luogu.org/problem/show?pid=2801 题目描述 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内的英雄的身高全

BZOJ 3343: 教主的魔法 [分块]【学习笔记】

3343: 教主的魔法 Time Limit: 10 Sec  Memory Limit: 256 MBSubmit: 1172  Solved: 526[Submit][Status][Discuss] Description 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)

教主的魔法[分块+二分]

题目描述 教主最近学会了一种神奇的魔法,能够使人长高.于是他准备演示给XMYZ信息组每个英雄看.于是N个英雄们又一次聚集在了一起,这次他们排成了一列,被编号为1.2.…….N. 每个人的身高一开始都是不超过1000的正整数.教主的魔法每次可以把闭区间[L, R](1≤L≤R≤N)内的英雄的身高全部加上一个整数W.(虽然L=R时并不符合区间的书写规范,但我们可以认为是单独增加第L(R)个英雄的身高) CYZ.光哥和ZJQ等人不信教主的邪,于是他们有时候会问WD闭区间 [L, R] 内有多少英雄身高