排球比赛规则说明书

比赛视频:

(http://2016.cctv.com/2016/08/21/VIDEY5B99wls7Yop1CKOUQVT160821.shtml)

比赛背景:

12年后,中国女排再度站上了奥运决赛的赛场,8月21日结束的2016年里约奥运会女排决赛中,以3比1战胜塞尔维亚,继2015年世界杯夺冠后,再度站上世界之巅!

比赛术语:

空间差:扣球人起跳后,身体在空中移动位置,避开对方拦网进行扣球。

  位置差:扣球队员佯作起跳姿势,使对方拦网队员误认为拟打快球而跳起拦网,这时再突然向侧方跨跳1步,在无人拦网的空档跃起扣球。

  前飞:扣球队员佯扣短平快球,突然跳起冲近二传手,扣近体半高球。

  背飞:扣球手佯扣近体前后快球,突然冲跳至二传手背后打小弧度球。

  隐蔽站位:是接发球时插上战术的一种变化。即在规则允许的范围内,利用同排同列队员的位置关系,将前排主攻手隐蔽在后排的位置上:为的是迷惑对方拦网,出      其不意地袭击对方,达到突然进攻的目的。

  插上二传:后排队员插上到前排组织进攻。

  短平快球:扣球队员在离二传队员两米左右的地方扣平快球。

      时间差:打快球队员,佯作扣快球的起跳姿势,但并不跳离地面,等对方拦网队员受骗跳起下落时,扣球队员再迅速起跳扣半快球:这种打法,主要是利用对方拦网      时间的误差,来达到突破对方拦网的目的。

  重叠(梯次):两名扣球队员,一前一后扣快球或半高球,形成2打1,给对方拦网造成困难。

  重叠拦网:拦网时,两名队员一前一后的成重叠状的取位,前面队员定位,后面队员则相应地向右前方或左前方跨步跳起拦网,并在判断正确的基础上,尽力组         成双人配合拦网。

  围绕:3号位队员绕到2号位队员身后,或2号位队员绕到3号位队员身前的行动。

  近体快球:靠近2传队员扣快球。

  交叉进攻。“交叉”是指两名前排队员交叉跑动的行动。“交叉进攻”是快球掩护的战术变化,常用的有“前交叉”、“后交叉”等掩护进攻战术。

  夹塞:扣短平快球的队员作佯攻掩护,另一队员从中间直插切进跳起扣半高球;两快一跑动。前排两个队员同时进行快球掩护,另一名队员向2号、3号或4号位进行      跑动扣球。在扣球点上造成2打1(以多打少)的局面, 突破对方拦网。

  立体进攻:是指利用本方球场的整个空间组织前后排队员联合进攻。它不仅可以由后排队员从限制线外起跳进行扣球,还可以组织近网掩护的纵深战术进攻,使前后       排的进攻灵活交替运用。

功能分析:

用于排球比赛计分

排球的特点:

1、不容易伤害身体;

  2、锻炼动作的灵活性;

  3、在运动中经常要有弹跳扣球的动作,锻炼大腿、腰腹部的肌肉,让腿部没有赘肉,腰部更健美,手臂也会出现完美曲线;

  4、大量运动过后可以降低食欲,之后补充点水分少量食物就可以了。(打排球的运动员几乎都是身材超棒就是例子)

比赛方式:

  一、赛前准备:
  第一裁判主持抽签,首先选择发球权、球区。 
  二、比赛开始过程与停止:
  第一裁判员鸣哨后,在各自场区端线站好,再鸣哨时按原定位置(比赛前填写的位置表)站好。 
  三、得分: 
  A、一方发球后对方接球失误、犯规或球落到对方场内,即发球方得分,继续发球; 
  B、如发球队员发球违例或发出界外则对方得分,换发球。 
  四、暂停、换人: 
  每局比赛中各队均有2次暂停,6人次换人机会。(成死球时可要求) 
  1、暂停:每局比赛中各队均有2次暂停;正规比赛每8分一次技术暂停。 
  2、换人: 
  A、主力队员只能退出比赛一次,同一局中他再次上场比赛时,只能回到该局替换他的队员位置。 
  B、替补队员每局只能上场比赛一次,可以替换任何一个主力队员,同一局只能由被他替换下场的队员来替换。

比赛规则:

一. 赛制和计分

  1.采用5局3胜制,每球得分。每一局中先得到25分并至少领先对方2分的队伍此局获胜,若出现24:24的比分,则需要继续比赛直到比分为26:24或27:25等至少领先两分的时候才可以结束。

  2.若比赛进入第五局,则第五局为15分制,先得到15分并至少领先对方2分的队伍此剧获胜。

  二. 位置和轮换

  1. 比赛中每队上场6人,前三人后三人,其中靠近球网的三名为前排队员,位置从左到右分别为4号位、3号位、2号位,后排队员从左到右分别为5号位、6号位、1号位。

  2. 每当接发球队获得发球权后,该队的队员要轮转一个位置,方向为顺时针。

  3. 当1号位队员发出球后,场上队员可以任意移动到任意位置,不受1-6号位限制。

  4. 当发球队员击球时,如果有队员不在自己应该在的正确的位子上,则应被判为失一球,然后恢复正确位置,球权给对方,继续比赛。

  三. 暂停、换人、中断比赛

  l 暂停

  每队在一局比赛中可以暂停两次,每次30秒。

  l 换人

  每局比赛可以请求换人6人次,每局替补队员只有一次上场机会,被替换下来的主力队员可以再次上场换到原来的位置上。

  l 中断比赛

  裁判员鸣哨则中断比赛,此时称为死球。中断比赛后,应该以明确的手势告知中断比赛原因和判罚结果。

  四. 发球

  1. 发球时,若用右手下手发球,则发球时,球必须明显离开左手。裁判未鸣哨,则发出的球无效。

  2. 发球犯规:

  I.鸣哨后5秒钟内未发出

  II.在此发球鸣哨后3秒内未发出

  III.发球时出了发球区

  IV.发球次序错误及队员位置错误

  3. 发出的球未过网、球出界,均为犯规,对方得一分,发球权归对方。

  五. 触球

  1. 球进入本场区后,必须最多触球3次过网(不包括拦网触球),多于三次为“四次击球犯规”。

  2. 除拦网外,每人不得连续触球两次,否则将判为连击。

  3. 球如在手上和身体任何部位停留时间较长,则被判为持球犯规。但为了鼓励防守、组织进攻和比赛的精彩性,对于一传、二传的持球尺度较宽。 两个队员同时触球,各算触球一次。

  4. 集体拦网时,在网上沿球连续触及两人或三人的不同部位均只算一次击球。

  六. 后排犯规

  1. 后排队员不可以在前场区域、踏及进攻线及其延长线,将整体高于网上

  沿的球,直接击入对区。

  2. 后排队员不可以个人拦网或者集体拦网

 

队列位置:

中国女排的队员:惠若琪(主攻)、魏秋月、徐云丽、张常宁、颜妮、朱婷、杨方旭、袁心玥、丁霞、刘晓彤、龚翔宇、林莉

塞尔维亚的队员:维索维奇、杰里西洛、布拉戈耶维奇、米哈伊洛维奇,拉西奇、维利科维奇、克斯马诺维奇,奥杰年诺维奇、泽维托维奇,布拉科塞维奇、斯塔洛维奇,塞比奇

过程描述:

1》双方上场时计分器归零;

2》当某一队得分是计分器开始计分;

3》犯规时对方计分;

4》双方打平时都不得分;

5》前四局每局先得25分为胜;

6》第五局先得15分者为胜;

7》当出现24平或14平时,要继续比赛至领先2分才能取胜;

8》如果暂停计分暂停。

时间: 2024-10-25 07:09:03

排球比赛规则说明书的相关文章

排球比赛规则

排球比赛规则     1. 比赛为三局两胜制.比赛上场队员5人,前排3名,后排2名.  2. 发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由下一轮次的队员继续发球.不准连续发球.比赛采取每球得分制.  3. 发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击球,球未触及发球队员而落地,裁判应再一次鸣哨继续发球.发球队员在裁判未鸣哨而发球的,球无效,重发,不判对方得分,第二次则判犯规.发球方将球击入对方场区内任何位置均有效.  4.队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规

排球比赛计分规则功能说明书

1.1 编写目的 这份需求规格说明书是需求分析阶段的产物,在经过我们小组内的沟通之后,详细的了解了比赛计分规则之后及用户需要所形成的汇总.通过这个文档能够明确以后项目的进度与规划,组织软件的开发与测试. 1.2 项目背景 开发名称:排球比赛计分规则 项目提出者:老师 项目开发者:第二组全体成员 用户:喜欢排球的观众.裁判员.教练及运动员 实现该软件的计算机网络:学校机房 项目与其他软件:系统关系 1.3 专业术语解释 短平快 排球运动快球的一种.一般指二传手正面传出速度快.弧度平的球的同时,扣球

排球比赛计分程序功能说明书

编写目的让裁判和排球爱好者,赛事组织便于记录分数和查询赛事记录.目标不包括犯规判定.项目用户赛事组织和裁判以及广大排球爱好者.项目典型场景2016年里约奥运会女排决赛.专业术语插上进攻后排队员插到前排作二传,把球传给前排3个队员扣球的进攻形式.一般以1号位插上为多.插上进攻能保持前排3点进攻,充分利用球网的全长,有利于突破对方的防线.战术变化多,可以打出交叉.梯次.夹塞.立体进攻.双快一游动等战术进攻. 夹塞进攻一位扣球队员却二传手配合,佯扣短平快球,吸引对方拦网.另一位扣手突然插入两人之间扣球

用户故事(计应152班第五组)

一. 姓名:李少 性别.年龄:男,21 职业:大一新生 收入:每月生活费1000 知识层次和能力:大学生,喜欢上网,喜欢排球 动机.目的.困难:喜欢打排球.希望加入学校排球精英队:困难:不太清楚排球团队积分规则 用户偏好:体育运动 用户比例:不确定 典型场景:看学校排球精英队的各大比赛 典型描述:看多长场校比赛.但不太清楚规则.每次看的热血沸腾,但不知输赢在哪?? 二. 姓名:李一 性别.年龄:男,24 职业:研究生.校排球精英队队长 收入:每月生活费1600 知识层次和能力:研究生,极度热爱排

第13周软编学习小结

我的小结: 我的收获:     说真的!第8周至第11周的小组讲课,我的收获不是太丰富.因为这不同于初高中的课前预习,我认为设计模式与原则有点不大好理解,课前预习不充分也是其一因素,还有一个问题是,自初中就接受的是外界灌输式教学方式,没有养成自己主动学习的习惯,不过我有通过编程序,敲代码来提高自己对软件编程的学习与认识.                  本周小结 类别 内容 开始时间 结束时间 中断时间 前后用时 活动 本周站点会议 14:30h 16:00h 20min 90min 撰写博客

典型用例和用例故事

课题题目:根据排球比赛计分规则定义典型用户 用户1: 名字 张兵 性别 男 年龄 20岁 职业 在校体育特长生 知识层次和能力 大专生,能较熟练的使用电脑,对排球感兴趣,体育选修科目是排球 生活和工作能力 学习,参加体育选修课程中的排球训练 动机.目的.困难 动机是想更好的记录排球比赛分数,目的摆脱传统计分方式,想采用新的程序计分方式,困难是不会编写排球计分程序 用户偏好 上网,打游戏 用户比例 ? 典型场景 排球比赛中的翻牌式计分方式 典型描述 作为新时代的体育特长生,想抛弃传统翻牌计分方式,

MVC项目实践(二)——需求分析

需求: 作为一名观众,我希望知道详细的比分变化和得分信息,以便于了解比赛走向和队员的精彩得分.  用例故事: 里约奥运女排决赛进行中... Ht7:现在比分多少了? LP:2:1,中国队领先. Ht7:那小比分呢? LP:16:18,塞尔维亚领先. Ht7:那可别被翻了呀. LP:中国队得分了,一定会反超的. Ht7:那个队员得分的? LP:惠若琪呀.就是那个队长,好厉害呀! 通过需求和用例故事我们大概可以知道:我们不仅要按照国际排球比赛规则作出详尽比分的变化.因为观众在关注比分的同时,也同样关

预测球队比赛成绩

1.体育竞技分析: 体育竞技分析:模拟N场比赛计算思维:抽象 + 自动化模拟:抽象比赛过程,自动模拟N场比赛,当N越大时,比赛结果分析越科学. 2.比赛规则:(以排球为例) 赛制规定: 排球前4局比赛采用25分制,每队只有赢得至少25分,并同时超过对方2分时 ,才胜1局.正式比赛采用5局3胜制,决胜局的比赛采用15分制,一队先得8分后,两队交换场区,按原位置顺序继续比赛到结束.在决胜局(第五局)之比赛,先获15分并领先对方2分为胜. 3.思维方式: 自顶向下即将一个复杂问题分解成几个问题,再细分

排球计分软件规则说明书

排球计分软件规格说明书 软件应用于:排球计分. 软件介绍:排球计分软件是专门针对排球的一款计分软件,可以利用排球规格轻松计分. 应用此软件可以代替人工计分过程,大大减少了由于人员操作引起的错误.可以使排球计分达到真正的公正,公开性.同时又方便了计分人员的记录操作,系统处理性强,安全性高.此软件以VS2010为开发平台. 软件开发流程:一:需求的分析:为了排球计分人员对排球比赛的充分了解与记录分析,此软件用来计分,和分析排球比赛.也为了方便其他新手排球计分人员的记录. 二: 计划:以VS2010为