分配任务,汇报进度,以及日常会议事项

1.分配任务

1.    工作的背景,起源

2.    工作目标/优先级

3.    想要达成的结果

4.    工作完成的时间

5.    参与工作人员和分工

6.    每人职责

7.    授予权限

8.    完成工作的好处

9.    过程中的检查点

10. 监督和检查人员

2.任务汇报

1.    任务描述

2.    预期完成时间

3.    目前进度(百分比)

4.    存在问题

5.    问题计划解决时间

6.    是否需要协助

每日:

1.    检查状态

2.    调整计划

3.    解决问题

每周:

1.    偏差原因分析和纠正措施

2.    讨论问题和风险

3.    布置和确认下周工作任务

时间: 2024-10-05 22:21:57

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下面的事项没有什么规律,就是记录下自己出现的问题,希望不会再犯,对查找问题也能起点作用,不定时修改更新,也希望大家能指出错误,我并不会每天都上,看到必回. 如果要对数据库的数据进行类型转换处理(例如转成int类型),注意要进行判断该数据是否是DBNull,判断是否是DBNull的方法Convert.IsDBNull("xxx");(ps: xxx是要判断的数据) 示例:Convert.IsDBNull("xxx")?"0":Convert.ToI

第二周汇报进度

这一周小学期结束,主要的学习时间用来打代码编程序,还有阅读大道至简.主要的收获是对代码的认识更加清楚,对c++的编码有了更好的理解,对于使用类封装带来的便捷深有感触.通过类的封装是代码变得更加明了,更加清楚,当代码出现问题时方便同过其功能快速的找到错误存在的地方.对其功能进行了分解,在学校时间平均每天打代码用的时间大约是五个小时,主要遇到的困难是对于链表的使用,对于指针不太熟悉.大约用4个小时对其进行了充分的学习和了解,进而将其掌握.下一周要开始进行学习java努力坚持做到每天学习1个小时以上的

第七周汇报进度

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第八周汇报进度

了解了怎样在一个类中调用另外一个类,怎样使用其中的方法和数据.对Scanner有了更深一步的理解.对于其中的问题就是怎样通过它读入一个字符以及能否包含空格之间的问题.这一周主要讲java中的字符串进行了学习.包括了字符串的获取.能否得到空格.怎样将字符串进行截取,如何替换,以及大小写的变化等等.对二维数组进行了学习.了解了怎样才能遍历二维数组,以及相关的函数对其中的数据进行查找.以及从大到小将数组进行排序的快捷函数.对自己近期学习的java进行了整体的复习.对建模语言进行了背诵,对之前学过的内容

多项目同时进行如何做好进度管理

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