开始日期：2015.04.24
使用语言：python
辅导资料：a.《与孩子一起学编程》、b.《深入浅出程序设计》& other books（做参考）
廖雪峰python小白教材网址：http://www.liaoxuefeng.com/wiki/001374738125095c955c1e6d8bb493182103fac9270762a000/
主要参与人：本人、室友A、室友B、朋友C
想做到的事：有效代码超过500行——1000行——2000行，到5000行可以停止
计划：星一至星五一天抽一小时做编程相关的事，可以看书、写博客、码代码，周六花一大段时间（一下午+半个晚上）跟着课本编码，若有事则改到周日
监督方式：博客（一周至少一篇，若违反交50元做寝室饕餮之用）
迭代方式：汲取周边好友、远程好友、弱关系好心人的回馈，没有回馈的博客不是有价值的博客，得创造价值，于己于人都是
1.以终为始，先明白自己为什么要编程？
a.兴趣是第一驱动力，助我积极主动学习，不必拘泥传统教材指定方向，为的是发现编程世界一些美好的事物，满足好奇心；
b.效用来讲，习得一些论证上的严谨与逻辑上的完善，改变自己散漫有些放荡的习惯，为未来做产品打好一定的思维基础；
c.算是一种改悔，以前因为偏见漏掉了很多基础课，错过了编程之美，心理觉得失去了什么，很可惜，想弥补追回点东西。
2.要事第一，还有别的事要做吗？
a.读书不可少，星一至星五一日3h的阅读计划不变（公交上1.5h，夜间kindle占1h，闲碎时间手机0.5h），周末自由；
b.英语学习时间老是被占用，可能现阶段兴趣真不太大，取消英语学习计划，留给编程；
c.体育音乐，星一至星五上下班走路15min*2（有时跑，偶尔滑旱冰），音乐周六日自由听，原则：没接触过的不听，只听了解一点的；
d.游戏影视暂时彻底取消，让给编程，注意力要集中。
3.双赢思维，能互相帮助吗？
a.主要参与人可以提供帮助，要抓住高手空闲时间求问；
b.自己可以买些水果，分享些实习心得等给高手们；
c.有些弱关系或远程关系的牛人资源，也得好好珍惜，得有回馈情怀。
4.不断更新
a.计划要赶上变化，知道下一步要做啥，做足了就能找到更新点；
b.拒绝一切打搅计划的事物，学沈宗翰的高度自律；
c.开放心态，水平low不要紧，但心态上不能low，更新的不止水平，还有心态。
说太多，写太多，不如开始行动。
昨天（04.23）照主教材编了几行猜数字的代码，但不懂如何用python里的for语句让代码重复运行多次，问过室友A，给的意见是要知道python里for语句的循环体语法规则，然后一搜索才知道C语言里面用括号表示循环主体，在python里直接改用缩进了，而我又不断进行过复制粘贴，早就把代码结构弄混乱了，自然for循环没能实现它应有的功能，得到室友A君的指正才让代码撸顺（声明他之前可没学过python）。这事让我明白一道理，那就是你以为你知道的很简单的事物实现起来并非那么容易，并且你可能没理解透那些所谓简单的道理，因为你完全没有预料到当事实不符合简单的道理时，应该如何解决新问题。
附上代码（书上没循环，自己思考加一个循环）：
