2019.2.22 初级英语口语班 结课

下周进入高级班-纯英语互动教学-商务

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(1)26个字母

留意L  X  Z  N

口型,舌位

(2)元音 :

对口型-肌肉记忆

听录音:纠正自己的发音

元音的近似音辨析:这直接影响到发音的准确度,和听力的辨识度。

(3)辅音

留意 n

留意 Television  , Pleasure

留意 Mouth ,Mouse

4小组展示

Self-introduction

在初期要读的慢而清晰,然后听自己的录音,便于纠正

Job description

Department introduction

Company introduction

5音节划分

音节以张开嘴的次数算,也可以按元音+辅音计算

6语调

两声:不同于汉语的四声

语调阶梯:3214   3232   43211

多词连读:略读

7重读 弱读

重读规则: 单音节单独存在时,多音节单词(倒数第三个音节重读)

弱读规则:1元音在多音节单词中弱读  2副词 代词 助词

公司考核

1音标默写

2元音辨识

3辅音辨识

4自我介绍

5听力辨识(三段客户的录音)

原文地址:https://www.cnblogs.com/huangbaobaoi/p/10421633.html

时间: 2024-10-05 23:58:09

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