2019-2020-2314《数据结构与面向对象程序设计》实验五报告

学号 2019-2020-2314《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告

课程:《程序设计与数据结构》

班级: 1823

姓名: 鞠明翰

学号:20182314

实验教师:王志强

实验日期:2019年10月18日

必修/选修: 必修

1.实验内容

1.1 Android Stuidio的安装测试

参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章:

参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECANDROID,安装 Android Stuidio

完成Hello World, 要求修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号,自己学号前后一名同学的学号,提交代码运行截图和码云Git链接,截图没有学号要扣分

学习Android Stuidio调试应用程序

1.2 Activity测试

参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十五章:构建项目,运行教材相关代码并创建 ThirdActivity, 在ThirdActivity中显示自己的学号,修改代码让MainActivity启动ThirdActivity

1.3 UI测试

参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十六章:构建项目,运行教材相关代码修改代码让Toast消息中显示自己的学号信息

1.4 布局测试

参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十七章:

构建项目,运行教材相关代码

修改布局让P290页的界面与教材不同

1.5 事件处理测试

参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十八章:

构建项目,运行教材相关代码

提交代码运行截图和码云Git链接,截图要有学号水印,否则会扣分

2. 实验过程及结果

Android Stuidio的安装测试

  • 按照王志强老师在群里给的链接下载并安装好Android Studio。
  • 完成Hello World,(要求修改res目录中的内容,Hello World后要显示自己的学号,自己学号前后一名同学的学号)

Activity测试

  • 构建项目,运行教材相关代码并创建 ThirdActivity, 在ThirdActivity中显示自己的学号,修改代码让MainActivity启动ThirdActivity
  • 完成该项目


UI测试

  • 构建项目,运行教材相关代码修改代码让Toast消息中显示自己的学号信息
  • 完成该项目

此处放实验三的截图

布局测试

  • 构建项目,运行教材相关代码,修改布局让P290页的界面与教材不同。
  • 完成该项目

此处放实验四的截图

事件处理测试

  • 参考《Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十八章:构建项目,运行教材相关代码
  • 完成该项目

此处放实验五的截图

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

  • 问题1:第一个实验无从下手不知道是干嘛的。

此处有截图

  • 问题1解决方案:
    在旁边的同学的指导下完成了实验,我一开始以为是自己不认真听讲的原因,结果发现不是,蓝墨云里写了进那个文件去改显示文本,这是个很严重的问题,因为我几乎哪里浪费了一个小时。
  • 问题2:不知道实验三的toast显示是何物,更不用说怎么敲了
  • 问题2解决方案:查询百度,参考了
    android里Toast是什么意思,得知toast是Android系统中一种消息框类型,并且他会很快消失。
  • 问题3:实验二定义boutton按钮的地方爆红.
  • 问题3解决办法:上网查找btn=(Button)findViewById(R.id.button)中的button为什么爆红,查找发现没有任何的结果,在这个网站的隐隐约约的提示下发现Button button = (Button) findViewById(R.id.Button),我可能是没有button的启动代码,添加后该段代码后修改button的id,解决爆红的问题。
  • 问题4:不明白实验二如何跳转界面,到底什么是按钮
  • 问题4解决办法:查看安卓-通过点击Button跳转不同的页面解决了我的疑惑。

其他(感悟、思考等)

感觉最近实验和作业越来越难,实在有点跟不上,前面的很多知识其实都不是特别会。希望接下来的时间能更加适应这种节奏。

参考资料

原文地址:https://www.cnblogs.com/juminghan/p/11723410.html

时间: 2024-08-29 03:54:29

2019-2020-2314《数据结构与面向对象程序设计》实验五报告的相关文章

20182327 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告

20182327 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验二报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名:赵天昊 学号:20182327 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1) 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. (2) 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. (3) 编写测试代码,测试验证. 2. 实验过程及结果 不多说,上

20182319《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告

20182319 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验二报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 彭淼迪 学号:20182319 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1) 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. (2) 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. (3) 编写测试代码,用规定方法测试验证. 2. 实验过程及结果

# 20182331 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告

20182331 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验二报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 高宽让 学号:20182331 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1) 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. (2) 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. (3) 编写测试代码,测试验证.(https://www.cnb

20182330 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告

20182330 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验二报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 魏冰妍 学号:20182330 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. 编写测试代码,测试验证. 2. 实验过程及结果 编写简单计算器,借鉴c语言语法

20182311 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告

20182311 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验二报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 冷冲 学号:20182311 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1) 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. (2) 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. (3) 编写测试代码,测试验证.(https://www.cnbl

20182333 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验2报告

20182333 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验2报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名:钱佳禹 学号:20182333 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月9日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1) 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. (2) 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. (3) 编写测试代码,测试验证.(https://www.cnblo

20182306 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验二报告

20182306 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验二报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 管伟宇 学号:20182306 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月16日 必修/选修: 必修 1.实验内容 (1) 编写简单的计算器,完成加减乘除模运算. (2) 要求从键盘输入两个数,使用判定语句选择一种操作,计算结果后输出,然后使用判定和循环语句选择继续计算还是退出. (3) 编写测试代码,测试验证.(https://www.cnb

20182309 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验三报告

20182309 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验三报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 董其鹏 学号: 20182309 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月23日 必修/选修: 必修 1.实验内容 1.初步掌握单元测试和TDD 2.理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 3.初步掌握UML建模 4.完成蓝墨云上 (1)-(5)实验. 2. 实验过程及结果 sout :生成 System.out.println() ps

20182301 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验3报告

20182301 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验3报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名: 赵沛凝 学号:20182301 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月23日 必修/选修: 必修 1.实验内容 下载安装并使用IDEA,完成下面实验(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html). 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态(自己去学!) 初步掌握UM

20182327 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验三报告

20182327 2019-2020-1 <数据结构与面向对象程序设计>实验三报告 课程:<程序设计与数据结构> 班级: 1823 姓名:赵天昊 学号:20182327 实验教师:王志强 实验日期:2019年9月22日 必修/选修: 必修 1.实验内容 1.参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECUNITTEST 参考http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6736847.html 提交最后三个测