1 #include "stdio.h" 2 void main() 3 { 4 int time; 5 for (time=1;time<=10;time++) 6 printf("%d.好好学习,天天向上!\n",time); 7 } #include "stdio.h" void main() { int time=1; while (time<=10) { printf("%d.好好学习,天天向上!\n",

写在开头的话 转眼之间,又是一年.对于我来说,2016年是个多事之秋,身边发生了太多的故事,我多么希望能够像事务(Transaction)一样,执行完成之后能够保持一致性与持久性,可惜事与愿违,现实总是很残酷.虽然发生了很多事,想表达的也很多,但是等到自己提笔的时候却发现好像也没什么可写的,自己那点伪文青气息仿佛也早已不在,只能是为赋新词强说愁.于是,点开音乐播放器,找到了一个经典华语怀旧老歌专辑,播放全专辑,打开博客园,按照国际惯例,这个时候需要总结一下我的2016了,也顺便展望一下2017,

胜利路上并不拥堵,由于保持的人不多! 假如你不懂技巧,那么潜下心来好好进修 为代价买单,为常识买单,假如你不懂技巧,那么潜下心来好好进修.天天面临如斯多的人,慢慢的发明世界之大,无奇不有,什么样奇葩的人都有. 有的人只晓得索取,而不违心支付的:有的人支付了,然而一直索取的:另有的人,让处理成绩,然而让供给相干账号却不供给的:乃至有的人不帮他的忙就启齿骂人的,总之奇葩仍是许多的,就不一一例举. 写这篇文章不是批驳某某某,而是为国人的这种本质觉得心塞,肉痛,公民养成的这种只晓得索取,不违心支付的坏习

作为一名做为在前端死缠烂打6年并且懒到不行的攻城士,这几年我还是阅过很多同门从知名到很知名的各种前端框架,本来想拿15-20个框架来分享一 下,但在跟几个前辈讨教写文章的技巧时果断被无情的打击了,所以这里我还是低调的只拿出10个框架来个大锅乱炖来简单介绍,凑够字数也就全剧终了. 原本写这篇文章想围绕着 CSS 框架来的,但因为目前界内比较流行并遍地开花的主要还是 JS+CSS 模式的框架,并且自己靠着一点 JS 功 底,就想专门针对 CSS,所以最后来个大锅乱炖都大致聊聊.下面的框架也没有什么先

第一阶段:HTML5&CSS3基础 HTML5基础 → CSS3基础 第二阶段:JavaScript基础&前端框架 JavaScript → jQuery → jQueryUI → AngularJS → Bootstrap 第三阶段:H5高级技术 项目构建与部署 → JavaScript高级开发 → Web安全 → Node.js 第四阶段:移动开发技术 jQuery Mobile → 移动HTML开发 第五阶段:Cocos2D-JS开发 Cocos2D-JS游戏开发技术 IF 在放假之

现在大三了,一直都在迷茫自己的发展方向,我的专业是电子信息工程,专业的重点主要偏向于硬件和通信方面,但是自己在这两方面都不怎么行,所以现在想在软件方面有所发展,目前就接触了java,c,linux.但很多知识又忘得差不多了,以后还是有很多很多的东西要学习的.目前计划的学习流程是java--HTML--CSS--JavaScript--Web移动开发--数据库--数据结构--c++,期间还要学习英语,Photoshop等.由于现在对IT行业的各种职位的了解都是比较肤浅的,还有自己的基础确实不咋的,

转自:http://zh.lucida.me/blog/on-learning-algorithms/ 关于 严格来说,本文题目应该是我的数据结构和算法学习之路,但这个写法实在太绕口--况且CS中的算法往往暗指数据结构和算法(例如算法导论指的实际上是数据结构和算法导论),所以我认为本文题目是合理的. 原文链接:http://zh.lucida.me/blog/on-learning-algorithms/ 原文作者:Lucida 这篇文章讲了什么? 我这些年学习数据结构和算法的总结. 一些不错的

新的项目用的是 laravel ,所以我终于开始愉快的学习世界上最好的语言了. 学习使我快乐,我爱学习 :)(我就用这句话表达,接触了两天的我对它的态度,ps:我始终相信 Javascript 终将统治世界!) 这篇文章主要说明两个问题: 1.php 引用问题 (&): 2.php 对象继承问题. 首先,php 引用 : 在变量或者函数.对象等前面加上 & 符号,不同的名字访问同一个变量内容. 1 <? 2 $a="ABC"; 3 $b =&$a; 4 e

买书如山倒,看书如抽丝???融会贯通 概要 什么是临界知识 如何掌握临界知识 学习知识心态 什么是知识 改变人的行为,认知的信息都是知识,玩游戏,看电视 临界知识 用有限的时间,去掌握那些被广泛应用的.重要的基本规律 低水平勤奋的怪圈,孤立,不系统,不利于记忆,效率低 进入新领域,先去了解临界知识, 提高认知效率 掌握临界知识的三个方法和技巧 三个方法 反思:从头理顺,反复思考过程. 以教为学:通过教别人来帮助直接学习,交别人必须要自己熟练掌握,是一个强化过程,别人提出的问题也会加强我们的认知