B计划 第三周（开学前一周）

入职第二周,我系统性的学习了mui框架以及angularjs,并且自己简单的写了一个登录页面.在做这个登录界面的时候,我接触到了html5+,这是hbulider自己写的接口,针对android原生api,在用html5写的时候可以调用html5+的接口,这样就可以使用android原生api,比如相机.录音或者通讯录等等. 入职第三周,我想通过项目来完善自己的技术,因为只是看看文档太无聊了,要真正动手做在实践中学习和成长才是正确的编程方式.所以我打算开发一个app,经过指导老师的建议,我准备开

如标题,真的不知道该写点儿什么好 项目在我看来是正在进行中的,但是同时要肩负前端设计和代码实现,只觉得还蛮累的,特别在同样负责前端的另外两个人不愿意积极学习讨论的情况下 因为组里的人都是第一次真正地进行项目实践,所以做设计的时候特意把网页设计得很简单,甚至简单到首页只要分三个块就可以实现,布局也很容易实现,但是任务分下去却总是到规定的时间还没有消息,即使做出来也是很敷衍的,效果非常差,需要不停地沟通改进,让人心里有些烦躁. 后端貌似正在建立数据库.但是即使分到做前端工作,对于后端还是想了解一下,

第3章 第3周课前测试考试题 3.1 取出文件的访问权限掩码 第1题 如何取得/etiantian 文件的权限对应的数字内容,如-rw-r--r-- 为 644,要求使用命令取得644 这样的数字. 思路: 1.利用cut命令切割不同的字段出来,再利用tr命令将字母逐个转化为数字,再利用awk将不同的域相加后,再输出结果 2.stat命令可以查看到文件的详细信息,再从内容里面过滤出访问权限掩码 解答: 准备练习素材: [[email protected] ~]# touch /etiantian

往期回顾: 空军k所,老王留下迷惘的耗仔独自与吴博士沟通需求,回到公司,老王又指定耗仔为新项目负责人,在退居"二线"月侠的热心帮助下,耗仔重新调整工作计划,新来的明儿也即将加入,一切似乎都在顺风顺水的发展着,下班时,一通电话打破了平静局面,光大人,月侠,耗仔要火速赶往空军某部,三天时间开发航空某部网站.   小序 人生! 若白驹过隙,匆匆而已, 光阴似锦,无法倒流, 青春宝贵,奋斗无休, 北漂! 有激情,有迷茫,有机遇,有挑战, 不拼搏又何必留恋? 年轻,真好! 引子 “走,走,快!吴

课前考试题汇总 如何成为高手? 针对性刻意练习 学习的过程注定是辛苦的,分享可以得到即时反馈,这是良性循环的开始 学习过程必须养成做笔记的习惯,重复的力量是无穷怕,好的习惯只需要21天即可培养出来 技术的提升只是量的增长,思想的提升才是质的飞跃  --by 老男孩 第1章 第1周课前测试考试题 1.1 创建目录 第1题创建一个目录/data. [[email protected] ~]# mkdir /data 验证 [[email protected] ~]# ls -ld /data drw

第2章 第2周课前测试考试题 2.1 过滤一级目录 第1题如何过滤出已知当前目录下oldboy中的所有一级目录 (提示:不包含oldboy目录下面目录的子目录及隐藏目录,即只能是一级目录)? [[email protected] ~]# mkdir /oldboy/{a..b}/{c..g}/{e..f} -p 方法一 [[email protected] ~]# tree -L 1 -dfi /oldboy/ /oldboy /oldboy/a /oldboy/b 2 directories

第4章 第4周课前测试考试题 4.1 定时任务规则的含义01 第1题 如果在某用户的crontab文件中有以下记录,该行中的命令多久执行一次(RHCE考试题)?(  ) 30 4 * * 3 mycmd A. 每小时. B. 每周. C. 每年三月中每小时一次. 解答:每周三的4点30分,执行mycmd. 4.2 定时任务规则的含义02 第2题 如果在某用户的crontab文件中有以下记录,该行中的命令多久执行一次(RHCE考试题)?( )*/5 * * * * mycmd A. 每5分钟一次.

因大多进度条都直接放在了个人作业和结对作业中了,这里单独汇总一下前几周的进度条.

1 追踪这个sesion SQL> alter session set sql_trace=true ; Session altered. 2 执行想要跟踪的语句 SQL> select * from scott.emp ;      EMPNO ENAME      JOB              MGR HIREDATE         SAL       COMM ---------- ---------- --------- ---------- --------- --------