Persona典型用户——在校大学生
名字 |
李华 |
年龄 |
20 |
收入 |
1000-2000/年 |
代表的用户在市场上的比例和重要性 |
代表广大的在校大学生,拥有很重的比例,是该软件的主要用户,其也具有很重的重要性 |
使用这个软件的典型场景 |
在一段学习时间内,各科老师布置的作业较多,需求来提醒自己按时完成作业 |
使用本软件的环境 |
校内,连上校内的网络,并成功登录软件 |
生活/工作情况 |
在外地上大学,未婚 |
知识层次和能力 |
大学,能用电脑上网、发邮件,有时打打游戏。能够较熟练的进行一些电脑上的操作 |
用户的动机、目的和困难 |
为了防止自己不能按时完成作业。困难:有时事情一多,就忘记了老师布置的作业,并且没有人及时提醒自己写作业 |
用户的偏好 |
喜欢操作简单、快速的网站 |
典型场景:
工作序号1:查看作业,最后修改时间:2017/5/1
1、背景:
(1)典型用户:李华
(2)用户的需求/迫切需要解决的问题:
a.李华:有时老师布置的作业过多,忘记了相应的作业;
b.李华:没有人及时的提醒自己在规定的时间内完成作业;
c.李华:很多次没按时完成作业,对自己的成绩和学分产生了一定的影响;
(3)假设:
a.作业按时提醒功能已完成;
b.用户登录和填写个人信息功能已完成;
2、场景:
关于这个场景的文字描述:
a.由于最近的学习阶段已经临近期末,各科的老师布置了很多期末的大作业,李华将这些作业和完成的时间记了下来,他先去登录作业派软件,如果他设置了“自动登录”,那么软件将会自动登录;
b.他点击“书写作业信息”,然后进入了书写界面,书写时各个字段的布局和用户自己看到的一样,则在书写的时候就知道效果了;
c.他一次输入作业的科目,具体所留的任务以及作业要提交的时间。
d.在他输入完作业的情况之后,有下面三个选项:
1)提交书写内容;
2)保存书写内容,但不提交;
3)保存书写内容,继续编辑;
最后一个选项是为了让他能够随写随保存,防止因网络情况或者断电导致数据丢失;
第二个选项让他保存作业信息,但不马上提交;
第一个选项让他马上提交作业信息;
e.这次李华选择第一项,书写完作业信息时就提交,给予提交成功与否的提示;
f.所有的作业信息上传完毕之后,软件会自动生成对应的文档,根据用户输入的作业完成时间,来提醒用户及时完成作业,一般是在作业期限前两天开始提醒;
g.之后李华保持登录的状态,软件会不断的去提醒李华来完成最近时间要提交的作业。
3、其他资料:无
时间: 2024-10-04 16:47:39