给软工大二学生:用行动开始改变

【来信】

  贺老师: 您好! 我学的是软件工程专业,现在已经大二下学期了,再过一两个月就升大三了,但是回想这两年来走过的路,迷迷茫茫,浑浑噩噩,整天玩游戏,几乎没有怎么认真学习过,各种编程语言都是一知半解,数据结构,操作系统什么的也是接近于零的认识,唯一让我觉得不难看的是英语。转眼就大三了,我不想再浑浑噩噩下去了,我想从这个暑假开始做一个彻底的蜕变,打算考研,贺老师能给什么建议吗

【回复】
  “我想从这个暑假开始做一个彻底的蜕变”,这就是一个改变的起点,这个“开始”金不换。不管这两年过得如何,你对专业应该是有些了解了,现在既要向前看,还要补课。说向前看,是接近大三了,你需要大致确定未来两年在技术方向以及能力结构的需求,并以此为依据,设计学习路线。如果说大一大二学生还有资格多方尝试,多点体验的话,你现在必须要有明确的方向。再说补课,却也不是抠课本式的补课了,而是立足实践,学着做一些东西,以这种方式,在用中体验你所言几乎为零的基础。你信中提的问题很范,可以参考一下我在专栏中为其他同学解答过的具体问题。
  而你打算的考研,以我的观点,再过一段时间再说。以你现在的状态,如果不能够在实践上有所行动的话,只能是死读书应试了。这样的研究生,是没有前途的,尽管当下有的研究生就是这样。具体的观点请参考《写给考研学生:凭什么让好大学要你》以及几篇相关的博文。

  有了这样的念头,就从现在开始,而不是暑假。想到的,就要做到。我不给你再多说了。很多观点,只有你前行,才能够有体验的机会。很愿意听到你的好消息,哪怕是前行中进一步遇到的问题。只要往前走,你一定会遇到问题的,原地不动才会始终没有问题。这些问题,有的自己能解决,有的需要找人破解。逐渐解决问题,这就是你前行的状态。

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时间: 2024-10-01 06:29:59

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给软工大二学生:用行动開始改变

[来信] 贺老师: 您好! 我学的是软件project专业,如今已经大二下学期了.再过一两个月就升大三了.可是回忆这两年来走过的路,迷迷茫茫.浑浑噩噩,整天玩游戏,差点儿没有怎么认真学习过,各种编程语言都是一知半解,数据结构.操作系统什么的也是接近于零的认识.唯一让我认为不难看的是英语.转眼就大三了,我不想再浑浑噩噩下去了.我想从这个暑假開始做一个彻底的蜕变,打算考研.贺老师能给什么建议吗 [回复] "我想从这个暑假開始做一个彻底的蜕变",这就是一个改变的起点,这个"開始&q

给重回正路的大二学生:戒急戒躁中前行

[CSDN私信] 老师,您好,我今年大二了,我对我的处境感到迷茫,虽说我有加入实验室,接触了C#,js,htm,ajax等语言,但我只懂一点点,感觉没有学到什么,且对计算机没什么兴趣,只是不想毕业学不到什么,找不到工作,才加入的!希望您能够在学业与人生道路上给我一些建议! [回复1] 能否给我补充一些信息,你对什么感兴趣?大学毕业 后,你期望自己是什么样的? 如果私信中字数限制不够写,给我发Email: [email protected] [邮件] 恩,怎么说呢?计算机对我来说事实上是有点陌生的

答读者问(15):一位在校大二学生有关算法和英语学习的疑问

一位在校的大二学生朋友给我发邮件.内容例如以下: 您好.我是名在校的大二学生,我已经非常认真地看完您写的文章.心有感触.我有些问题想请教您! 1.从事软件开发对须要具备如何的编程技能?如今我总觉得算法是比較难.有些算法一点都不理解,感觉在这方面非常困难.由于暑假一直想自学算法的,但学了几天,实在是学不下去了.您能给我点建议如何学习算法吗? 2.在软件开发的过程中.算法是自己写的还是网上有源码???那假设是网上抄代码.还须要理解得多透彻???? 3.英语是否要考6级才好就业,英语对计算机行业有什么

写给请求推荐C#视频教程的研二学生

[来信] 我是一名研二学生,我现在学习C#,老师能不能推荐一些视频教程.我看你的CSDN上没有C#相关的资料啊.多谢老师.因为我之前一些在学习C++,所以才认识老师的,当时我还在CSDN上付费买了相关视频.但是因为我换了导师,现在不得不换成学习C#了.期待老师的指导. [回信] 我没有讲过C#.你到各个论坛看一下,直觉告诉我,这些材料应该有,C#并不是偏门的语言.我没有为你找而是让你自己做,首先要让你知道,找到适合自己的学习资料,这本身是学会学习的重要目标:其次,就拿这次找资源的实践,去学会找资

给电信专业大二学生解答几个问题

[来信] 贺老师您好,今天才发现您的博客,纠结很久的一些问题迫不及待地想老师指导一下. 现状: 目前大二,就读于桂林电子科技大学, 专业是电子信息科学与技术, 兴趣爱好是编程,职业定位是程序员. 但是大一没有认真学习 C语言没学好,数据结构和算法也是渣渣,这学期又学了点Java,看了马士兵的视频,也打算在Java方向发展.后面发现,编程的精华在于算法,然后今天又重新拿起了C语言课本和数据结构与算法分析.自从大二逐渐成熟后,对知识的获取非常渴望,同时很喜欢看书,对英语也很感兴趣,晚上看书一般都到1

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给非计算机专业大二学生的建议

[来信] 我是一名大二学生,专业与计算机无关.自从大一学了C语言便对计算机产生了兴趣,我打算今后从事这方面工作或考计算机专业的研究生,现在起步晚吗?怎样缩小与专业学生的差距?我现在已经开始自学,不过只学了<c primer plus>,<汇编语言>,准备假期学习<离散数学>和<数据结构>,这样安排是否妥当?希望您给点建议. [回复] 一位年轻人,能清楚地知道自己的兴趣在哪里,并且为之付出努力去追逐梦想,何其幸运的一件事情. 不过,对你的挑战是,你将走上一条与

答一名总是半途而废的大二学生:如何坚持,坚持什么

[来信] 我的一名普通二本学校的大二学生.马上要进大三了,感觉时间过得好快,我不是计算机专业的学生,但是对这个行业比较感兴趣,对计算机编程相对于其他事情要更加感兴趣些.高中毕业以前从未接触过计算机,到了大学由于是计算机相关专业(电子信息),家里给买了一台笔记本.到了大学,由于性格的原因,课外活动很少参与,只好上网,慢慢地对电脑熟悉起来了... 大一上期呢,在学姐那里借了本c语言看着玩,下学期学校开了c语言,由于事先看了一点,学起来的时候感觉还算不错.忘了说了,带电脑来学校就开始玩游戏了,,,直到

给大二学生——能够再坚持一年的ACM

[来信] 我是大二学生,就读于一所非常普通的大学.学校ACM基本零起步,去年才開始搞,我大一大二花了非常多时间搞acm,如今不太想放弃.但学校基本没人愿意搞这个. 非常快就要大三了,我一直在纠结要不要再坚持学习算法两年,还是大三去做项目.学习安卓开发.. 希望老师指点一二. [回复] 出于ACM对学生的锻炼价值,我支持你再去坚持一段时间.争取在自己提高的同一时候,要能获奖,那更是好的结局了. 我给你个折中的方案,ACM再搞一年.一直搞到大学结束,那不行.还有其它事呢.但这一年中.安排好时间.做一