2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条

《2018面向对象程序设计(java)课程学习进度条》


周次


(阅读/编写)代码行数


发布博客量/博客评论量


课堂/课余学习时间(小时)


最满意的编程任务


第一周


40/20


1/0


4/5


九九乘法表


第二周


100/40


1/1


4/5


实验3


第三周


300/


1/0


4/7


第四周


第五周


第六周


第七周


第八周


第九周


第十周


第十一周


第十二周


第十三周


第十四周


第十五周


第十六周


第十七周


累计

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时间: 2024-07-30 07:06:36

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201871020225-牟星源 《面向对象程序设计(java)》课程学习进度条

<2019面向对象程序设计(java)课程学习进度条> 周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课余学习时间(小时) 学习收获最大的程序 阅读或编译让我 第一周 25/15 1/0 5 编译九九乘法表 第二周 100/40 3/0 6 1.导入程序, 2.理解了String类对象和StringBuilder类对象的用法与区别. 3.通过第二次实验我对JAVA的一些简单程序有了初步的理解. 4.学习了基础编程方法并加以利用. 第三周 第四周 第五周 第六周 第钱周 第八周 第

扎西平措 201571030332 《面向对象程序设计(java)课程学习进度条》

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201871010131-张兴盼-《面向对象程序设计java》学习总结

课程总结: 1.点击链接,完成课程问卷调查. 2.总结这门课程的学习给你带来的提升,包括以下内容:   统计在课程学习中,你学习了多少个程序案例,合计有多少行代码? 在书本案例的基础上,在相应周末的编程题没有思路的情况下,借鉴学习他人的编程过程,学习其编程思路.大概有90左右个程序案例,合计有9000行代码.    统计在课程学习中,你编写了多少个程序,合计有多少行代码? 自主编程都是在老师布置相应编程题目后,前十周是自主编程,期中考试后是与自己的编程小伙伴合作编程.15个自主编程程序,大概有4

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201671010118 2016-2017-2《Java程序设计》 面向对象程序设计课程学习进度条

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/博客评论数量 课堂/课余时间学习(小时) 最满意的编程任务 第一周 20/5 1/1 6/4 实验一作业 第二周 150/30 2/1 6/5 实验二作业  整数编程 第三周         第四周         第五周         第六周         第七周         第八周         第九周         第十周         第十一周         第十二周         第十三周         第十四周      

2018面向对象程序设计(Java)学习进度条

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客量/评论他人博客数量 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第一周 200/30 1/0 6/3 九九乘法表 第二周 200/30 1/0 4/3 实验2,实验3 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周 第十二周 第十三周 第十四周 第十五周 第十六周 第十七周 总结   原文地址:https://www.cnblogs.com/1556889081wyq/p/9650617.html