数学竞赛作业题解答-1:因式分解之换元法(初中基础班)

本题为猿辅导2017年秋季初中数学竞赛基础班作业题,适合初一以上数学爱好者作答。

问题:

将 $5^{1995} - 1$ 分解为三个整数之积,且每一个因数都大于 $5^{100}$.

解答:

由 $1995 = 5\times399$, 考虑换元并使用基本乘法公式:$a^5 - 1 = (a - 1)\left(a^4 + a^3 + a^2 + a + 1\right)$.

令 $5^{399} = n$, 可得 $$5^{1995} - 1 = n^5 - 1 = (n - 1)\left(n^4 + n^3 + n^2 + n + 1\right),$$ 易知第一项 $n - 1 = 5^{399} - 1 > 5^{100}$, 主要目标将第二项进行分解。

考虑使用平方差并注意到 $5n = 5^{400}$ 是完全平方数。$$n^4 + n^3 + n^2 + n + 1$$ $$= \left(n^2 + 3n + 1\right)^2 - 5n(n+1)^2$$ $$= \left(n^2 + 3n + 1\right)^2 - 5^{400}\cdot(n+1)^2$$ $$= \left[\left(n^2 + 3n + 1\right) + 5^{200}\cdot(n+1)\right]\cdot\left[\left(n^2 + 3n + 1\right) - 5^{200}\cdot(n+1)\right].$$ 易知 $$\left(n^2 + 3n + 1\right) + 5^{200}\cdot(n+1) > 5^{100}.$$ 最后需验证后一项是否符合题意,即 $$\left(n^2 + 3n + 1\right) - 5^{200}\cdot(n+1)$$ $$= 5^{798} + 3\times5^{399} - 5^{599} - 5^{200} + 1.$$ 考虑作差比较:$$\left(5^{798} + 3\times5^{399} - 5^{599} - 5^{200} + 1\right) - \left(5^{100} + 1\right)$$ $$= 5^{798} + 3\times 5^{399} - 5^{599} - 5^{200} - 5^{100}$$ $$= \left(5^{798} - 5^{599}\right) + \left(5^{399} - 5^{200}\right) + \left(5^{399} - 5^{100}\right) + 5^{399} > 0.$$ 即 $$5^{798} + 3\times5^{399} - 5^{599} - 5^{200} + 1 > 5^{100}.$$ 综上,命题得证。

作者简介:

赵胤,海归双硕士(数学建模 & 数学教育),中国数学奥林匹克一级教练员,曾执教于首师大附属实验学校及北京四中,目前担任猿辅导数学竞赛教学产品中心副总监。在10余年的教学生涯中,培养了300余名国内外数学竞赛获奖选手,包括华杯赛、小奥赛、全国初高中数学联赛一等奖,全美数学竞赛(AMC)、美国数学邀请赛(AIME)满分等。

作者微信:zhaoyin0506

时间: 2024-10-11 23:06:08

数学竞赛作业题解答-1:因式分解之换元法(初中基础班)的相关文章

高等数学——讲透求极限两大方法,夹逼法与换元法

本文始发于个人公众号:TechFlow 今天的文章聊聊高等数学当中的极限,我们跳过极限定义以及一些常用极限计算的部分.我想对于一些比较常用的函数以及数列的极限,大家应该都非常熟悉. 大部分比较简单的函数或者数列,我们可以很直观地看出来它们的极限.比如\(\frac{1}{n}\),当n趋向于无穷大的时候,\(\frac{1}{n}\)的极限是0,再比如当n趋向于无穷大的时候,\(n^2\)的极限也是无穷大,等等.但是对于一些相对比较复杂的函数,我们一时之间可能很难直观地看出极限,因此需要比较方便

[转]二重积分换元法的一种简单证明

10.3二重积分的换元积分法 在一元函数定积分的计算中,我们常常进行换元,以达删繁就简的目的,当然,二重积分也有换元积分的问题. 首先让我们回顾一下前面曾讨论的一个事实. 设换元函数 ,视其为一个由定义域到的映射.点的象点为,点x的象点为,记 , 则由到点的线段长为,到的线段长为,称为映射在点到点的平均伸缩率.若在点处可导,则 = 即称是映射在点处的伸缩率. 对于由平面区域到的映射我们有如下结论: 引理 若变换在开区域存在连续偏导数,且雅可比行列式,.变换将平面上开区域变为平面上开区域.,其象点

换元法习题

1.(2017\(\cdot\)陕西西安质检) 已知实数\(x,y\)满足\(x>y>0\),且\(x+y=\cfrac{1}{2}\) ,则\(\cfrac{2}{x+3y}+\cfrac{1}{x-y}\)的最小值是_________. 分析:换元法,令\(x+3y=s>0\),\(x-y=t>0\), 求解上述以\(x,y\)为元的方程组,得到\(x=\cfrac{s+3t}{4}\):\(y=\cfrac{s-t}{4}\): 由\(x+y=\cfrac{1}{2}\),将

2016猿辅导初中数学竞赛训练营作业题解答-6

扫描以下二维码下载并安装猿辅导App, 打开后请搜索教师姓名"赵胤"即可报名本课程(14次课, 99元). 1. $(x + y + z)^5 - x^5 - y^5 - z^5$ 解答: $f(x, y, z)$ 是五次齐次对称式. 验证 $$f(-y, y, z) = z^5 + y^5 - y^5 - z^5 = 0$$ 因此 $x+y$, $y+z$, $z+x$ 均为 $f(x, y, z)$ 之因式 (需补充二次齐次对称式因式). 令 $$f(x, y, z) = (x +

腾讯课堂目标2017初中数学联赛集训队作业题解答-8

课程链接:目标2017初中数学联赛集训队-1(赵胤授课) 1. 若 $x$, $y$ 是非零实数, 使得 $|x| + y = 3$ 和 $|x|y + x^3 = 0$, 则 $x + y = ?$ 解答: 考虑去绝对值符号. $$|x|y + x^3 = 0\Rightarrow y = -|x|x $$ 若 $x \ge 0$, 则 $y = -x^2$, 代入得 $$x - x^2 = 3 \Rightarrow x^2 - x + 3 = 0 \Rightarrow \Delta =

2017年猿辅导初中数学竞赛(基础)暑期系统班作业题解答

本文题目适合初一以上数学爱好者解答. 暑期课程主要涉及到的内容包括:有理数计算.一次方程与方程组.一次不等式与不等式组.绝对值方程与不等式.整式的运算.因式分解等. 1.解关于 $x$ 的方程: $${x\over a} + {x\over b-a} = {a\over a+b},\ (a\ne0, a^2\ne b^2).$$ 解答: 整理后分类讨论即可. $$b(a+b)x = a^2(b-a)\Rightarrow \begin{cases}x = \dfrac{a^2(b-a)}{b(a

2016猿辅导初中数学竞赛训练营作业题解答-2

扫描以下二维码下载并安装猿辅导App, 打开后请搜索教师姓名"赵胤"即可报名本课程(14次课, 99元). 分解下列因式: 1. $(2x^2+5x)^2 - 2x^2 - 5x - 6$ 解答: $$(2x^2+5x)^2 - 2x^2 - 5x - 6 = (2x^2+5x)^2 - (2x^2 + 5x) - 6$$ $$= (2x^2 + 5x - 3)(2x^2 + 5x + 2)$$ $$= (2x - 1)(x + 3)(2x + 1)(x + 2).$$ 2. $x^4

2016猿辅导初中数学竞赛训练营作业题解答-7

扫描以下二维码下载并安装猿辅导App, 打开后请搜索教师姓名"赵胤"即可报名本课程(14次课, 99元). 1. 若 $3x^2 - x = 1$, 则 $6x^3 + 7x^2 - 5x + 2016$ 的值是多少? 解答: $$6x^3 + 7x^2 - 5x + 2016 = 2x(3x^2 - x - 1) + 9x^2 - 3x + 2016$$ $$= 9x^2 - 3x + 2016 = 3(3x^2 - x - 1) + 2019 = 2019.$$ 2. 多项式 $2

数学奥林匹克问题解答:猿辅导初中数学竞赛基础特训营作业题

猿辅导(点击进入官网)初中数学竞赛基础特训营于2016年8月27-31日在网络上举行,五天课程总计上课人数超过3万人.授课内容包括四个专题:整数的基本性质.抽屉原理初步.方程与不等式及平面几何新讲初步.以下为本次特训营作业题解答. 1.$a, b$ 是任意自然数, 试证明: $30\ \big{|}\ \left[ab(a^4 - b^4)\right]$. (Hungary) 证明: $$ab(a^4 - b^4) = ab\left[\left(a^4 - 1\right) - \left(