第十五周学习进度总结

  第十五周 所花时间(包括上课) 15 代码量(行) 1300+ 博客量 3 了解到的知识 项目总结

这周我主要解决了 汉字 在安卓和servlet  servlet和数据库的乱码问题 花时间(包括上课) 4h上课+13h编程+6h查阅资料=20h 代码量(行) 500行 博客量(篇) 3(包括团队博客) 了解到知识 解决汉字乱码问题

星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间(包括上课) 12:11- 13:02 08:00- 10:00 17:02- 18:29 18:07- 20:10 18:02- 22:01 18:12- 19:00 18:320- 18:57 代码量(行) 0行 0行 0行 0行 0行 0行 0行 博客量(篇) 0篇 1篇 0篇 0篇 0篇 0篇 1篇 了解到的知识点 软件开发过程的可见性,软件团队如何协调团队的关系 软件需求分析的方法 梦断代码 服务器端代码的编写

所花时间 :10小时 代码量 :500行 博客量 :两篇 了解到的新知识:如何测试效能: 效能测试:在100个用户的情况下,产品搜索必须在3秒钟内返回结果. 负载测试:在2 000 用户的情况下,产品搜索必须在5秒钟内返回结果. 压力测试:在高峰压力(4 000 用户)持续48小时的情况下,产品搜索的返回时间必须保持稳定.系统不至于崩溃. 原文地址:https://www.cnblogs.com/cuijunfeng/p/10995066.html

第五周学习进度总结   学习时间 新增代码行 博客量(篇) 知识总结 第五周 15h 125 2 新使用了结对编程方式,效率更高.又近一步加深了对C#语言的学习.

2017-2018-1 学号20155209 <信息安全系统设计基础>第十五周学习总结 20155209 <信息安全系统设计基础>课程总结 每周作业链接汇总 第一周 简要内容:完成实验楼课程资料:实验二内内容 第二周 简要内容:完成课上没完成的内容 第二周续 简要内容:完成myod 第三周 简要内容:学习教材第二章<信息的表示和处理> 第四周 简要内容:补充完成课上没有完成的内容和课后head,tail的使用. 第五周 简要内容:学习教材教材:第三章<程序的机器级

张季跃 201771010139<面向对象程序设计(java)>第十五周学习总结 第一部分:理论知识学习部分 第13章 部署应用程序: JAR文件: Java程序的打包:程序编译完成后,程序员 将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面 程序就可以直接双击图标运行. .jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可 以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 清单文件 (1) 每个JAR文件中包含一个用于描述归档特征的清单文 件(mani

201771010125王瑜<面向对象程序设计(Java)>第十五周学习总结 一.理论部分 1.Java程序的打包:程序编译完成后,程序员将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面程序就可以直接双击图标运行. 2..jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件.JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式. 3.jar命令格式: jar {ctxui} [vfm0Me] [jar-file] [manifest-file] [entry-poi

JAR文件 Java程序的打包:程序编译完成后,程序员 将.class文件压缩打包为.jar文件后,GUI界面 程序就可以直接双击图标运行. .jar文件(Java归档)既可以包含类文件,也可 以包含诸如图像和声音这些其它类型的文件. JAR文件是压缩的,它使用ZIP压缩格式 jar命令 jar命令格式: jar {ctxui} [vfm0Me] [jar-file] [manifest-file] [entry-point] [-C dir] files ... Jar命令选项: – -c 创