周进度报告二

本周看完了《大道至简》改变了一些我对编程的看法,具体感悟写在了读后感里;

上周安装好Eclipse,这周最先学习使用Eclipse开发Java程序:创建Java项目、创建程序包 、编写Java源程序 、运行Java程序,编写了第一个Java程序;

学习了程序的移植与导入、Java中的变量与常量(关键字、标识符、数据类型、类型转换)、常用运算符、控制语句(条件语句、循环语句),这些知识与C/C++类似;

下周预计学习数组、Java中的函数以及函数重载;

原文地址:https://www.cnblogs.com/KYin/p/9348976.html

时间: 2024-07-30 13:29:30

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假期周进度报告二(7.8-7.14)

一.本周大部分的时间用在了这几个方面 1.使用JAVA语言进行编程之前的准备工作,主要包括:JDK的安装以及环境变量的配置,Eclipse软件的安装以及熟悉界面, 2.做了几道PTA题目, 3.看了几页java参考电子书(基本上是序目部分) 4.看了经典图书<大道至简>的前三章 每天大概1.5-2.5个小时的学习,1个小时左右的时间会来看java电子书,剩下的时间大概三分之二的时间花在代码上,剩下的时间基本上花在修改代码上也就是真正的解决问题上. 二.下面将详细的介绍本周的收获 首先解决了第一

假期周进度报告三(7.15-7.21)

一.本周大部分的时间用在了这几个方面 1.看了3章java参考电子书(基本上是基础部分) 2.做PTA上的题目, 3.看了经典图书<大道至简>的前三章 每天除了写PTA大概1.5个小时的学习,1个小时左右的时间会来看java电子书,剩下的时间用来看经典图书 二.本周的收获 1.在做PTA的过程中又学到的小知识 getchar()会吞掉字符? int:所占字节数为:4, 表示范围为:-2147483648~2147483647 short int:所占字节数为:2,表示范围为:-32768-+3

假期周进度报告一(7.1-7.7)

这周主要是参与了小学期的课程设计,做了10道题目,每天除了下午有三个小时的上机时间之外,会有1.5-3个小时的学习,大概三分之二的时间花在代码上,剩下的时间三分之二花在修改代码上也就是真正的解决问题上,三分之一用在从网上查询资料以及看书找到解决的方法上. 下周准备开始自学一下下学期的内容,找一本JAVA语法书开始进行系统的学习,看一些教学视频等等,并开始阅读经典软件工程读物<大道至简>或<构建之法>以及看一些有关于程序以及编程语言的图书.大学嘛大不了自己学,只有自己跑的快才不会被甩

假期周进度报告五(7.29.-8.4)

一.本周大部分的时间用在了这几个方面 1.看java参考电子书 2.写B报告 3.阅读经典图书<大道至简> 每天除了写报告大概2个小时的学习,1个小时左右的时间会来看java电子书,剩下的时间用来看经典图书 二.本周收获 1.java语言 第一,认识java的关键词和标识符: 第二,掌握常量与变量: 第三,学习数据类型: 第四,掌握JAVA语言的基本语法规范:顺序.选择.循环的语句结构:JAVA语句的输入输出语句: 1.标识符由任意顺序的字母,下划线,美元符号和数字组成,但第一个字符不能是数字

假期周进度报告七(8.12-8.18)

一.本周大部分的时间用在了这几个方面 1.阅读java参考电子书 2.完成了B报告 3.阅读<统一建模语言> 每天除了写报告大概2个小时的学习,1个小时左右的时间会来看java电子书以及统一建模语言,剩下的时间用来看经典图书 二.本周收获 1.java语言 1.格式化字符串 一.创建格式化字符串 1.str.format(String format,Object...args) 2.format(Local l,String format,Object...args) 二.日期时间字符串格式化

假期周进度报告八(8.19-8.25)

一.本周大部分的时间用在了这几个方面 1.阅读java参考电子书 2.完成了<统一建模语言> 每天除了写报告大概2个小时的学习,1个小时左右的时间会来看java电子书以及统一建模语言 二.本周收获 1.java语言 1.数组的创建 2.填充替换数组元素 fill(int[] a,int value)  fill(int[] a,int formIndex,int toIndex,int value) 3.数组排序 Arrays.sort(object) 4.复制数组  copyOf(arr,i

第十七周进度报告

第十七周 所花时间(包括上课) 18h(上课4h,阅读2h编程12h) 代码量(行) 大约900h 博客量(篇) 2篇 了解到的知识点 开发团队软件

第二周进度报告

第二周 所花时间(包括上课) 12h(上课4h,阅读2h编程6h) 代码量(行) 大约300h 博客量(篇) 5篇 了解到的知识点 单元测试和软件维护的重要性

第三周进度报告

第三周 所花时间(包括上课) 19h(上课4h,阅读2h编程13h) 代码量(行) 大约1100h 博客量(篇) 2篇 了解到的知识点 团队开发的重要,以及如何更好的进行成员之间的合作 编写程序四则运算