201671010117 2016-2017-2《Java程序设计》第四周学习Java心得

20145326<Java程序设计>实验二Java面向对象程序设计实验报告 实验内容 初步掌握单元测试和TDD 理解并掌握面向对象三要素:封装.继承.多态 初步掌握UML建模 熟悉S.O.L.I.D原则 了解设计模式 实验步骤 一.单元测试 1. 三种代码·伪代码·产品代码·测试代码Example:需求:我们要在一个MyUtil类中解决一个百分制成绩转成“优.良.中.及格.不及格”五级制成绩的功能. 伪代码: 百分制转五分制: 如果成绩小于60,转成“不及格” 如果成绩在60与70之间,转成“

初步认识Java        鉴于自己是一名Java的初学者,对这门课程感到茫然,不知所措.但通过一周的学习,我对Java这门课程有了初步的的认识.Java虽然与C语言有诸多相似的地方,但相似不等于相同.相对于C语言,Java的使用更加广泛灵活,且适用于大型程序设计,而且Java是严格区分大小写的语言,书写时大小写不能混淆.        Java是一种计算机程序语言,可以编写嵌入在Web网页中运行的Java Applet小程序,也可以编写独立运行的Java Application应用程序,它

本周已经是学习Java的第二周了,课程进度已到第三章.那么我们对Java有了一个大概的认识.其语法近似于C语言,却又异于C语言.类似于C语言,却又有很多优越于C语言的地方.终于明白了课本第一章说java是一个优秀程序员的首选语言,作为一个优秀的程序员,使用java无疑是一个好的选择. 老师开始实行反转课堂教学法,一节理论课分为前一小时和后一小时.前一小时的时间用来做检测题,后一小时的时间则讲解这些题目.题目是老师涵盖了前三章的知识出的,检测到了前三章所有的重要知识点.一看到这些题目,内心就有一种

第二周很快地结束了,我学习Java这门新语言也有两周了,对老师的课堂也基本适应了.在这一周我们学习了Java基本程序设计结构,这一章节的内容基本上跟我原来学过的C语言是类似的,就像标识符.关键字.注释等.因为有了C的基础,我学习起这一章不是太困难. 我学到了不同于C语言的内容,在标识符方面,标识符的定义有了改变(新增了美元符号$),在数据类型方面,整型变量新增了byte类型,没有了unsigned类型:还新增了布尔类型boolean,用于判定逻辑条件:还有整型值与布尔值之间不能进行相互转换.在运

通过三周的学习,我发现Java语言是一种富有魅力的语言.在本周实验课上对Java程序的不断调试让我对Java有了新的了解.一个完整的程序代码就好比一栋美观的大厦,每一行代码就是一层楼,每一个代码都扮演着很重要的角色.比如每一个代码的位置都会影响程序整体的美观,正确率和可读性.但一般来说java语言的纠错要比C语言简单,因为它不像C语言那么死板,那么"不近人情",大多数情况下它会提示出错原因并给出解决办法,只要选择轻点鼠标就可以解决问题,这就大大提高了时间效率.除此之外,java的灵活性

与Java打交道的第一周小结 这周第一次接触了Java语言,目前学会了: 如何安装JDK(Java Development Kit)也就是Java的开发工具包,这个过程要求了解我的电脑是64位机要选择合适的安装包,并且要明确安装在哪个位置,然后需要在环境变量中新增3个变量名和变量值,值得注意的是变量Path的变量值需要根据自己电脑JDK安装包的路径来填写.做完以上步骤打开终端窗口并测试以上设置是否正确. 通过命令行编译并运行了一个简单的java程序,从书上了解到javac是一个java的编译器,

1.Java的工作方式:java把程序编译为字节码,字节码可以在提供了Java虚拟机的任何系统上被解释执行 . 源文件:文件名.java→字节码文件:文件名.class→java虚拟机支持程序运行 2.Java程序常用语句: (1)public class:公共的类: (2)System.out.println():实现输出一句话: 3.Java中基本程序单位是类,每一个程序中应该有一个公共类.类的名称要符合命名规则,符合专业规范. 4.每个程序必须有一个应用程序的主类,这个主类主要含有publ

今天参加的甲骨文全国java程序大赛成绩出来了,无悬念的省一等奖,更操蛋的是,我们队只有两个人有成绩,另一个哥们竟然做成了模拟题,也就说我们两个人的分数加在一起比90%的三个人的分数都要高,瞬间自信心爆棚了. 学java的时间已经挺久的了,几乎每天都会敲百十行代码,刚开始学的时候,是看视频,马士兵老师的视频很基础,我学得比较认真,做了一本子笔记,这是我第一次把一个笔记本写完,然而视频毕竟是基础,而且不是很全面,同时有些技术已经过时了,这时候就要看一些经典的书籍,进一步提高自己. <<java学

实验内容 1．掌握Socket程序的编写: 2．掌握密码技术的使用: 3．设计安全传输系统. 实验步骤 我和20145211黄志远http://www.cnblogs.com/nostalgia-/组队编程,我设计Client部分. 确定服务器端IP地址和端口 用设计服务器的电脑打开cmd命令行,在其中输入ipconfig查询服务器的IPv4地址并让负责客户端的用户记录下来,创立一个端口号且服务器和客户端一致(最好不要为8080.8030这些常见的). 将Skey_RSA_priv.dat与Sk