实验任务7

作业提交说明:

(1)与电子作业同时提交纸质版,纸质版需在课前写好,清晰工整。

(2)文档中的截图,应清晰,不能太小看不出来。

1.编程程序,求1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10!。(10分)

 1 public class Main {
 2
 3     public static void main(String[] args) {
 4         // TODO 自动生成的方法存根
 5         double a=0,b=1;
 6         int i;
 7
 8             for(i=1;i<=10;i++)
 9             {
10                 b=b*i;
11                 a=a+b;
12             }
13         System.out.println(a);
14     }
15
16 }

2.编程程序,实现对输入的任一整数按相反顺序输出该数。例如输入12,输出21(20分)

 1 public class Main {
 2
 3     public static void main(String[] args) {
 4         // TODO 自动生成的方法存根
 5         int x,a;
 6
 7         Scanner scan=new Scanner(System.in);
 8         x=scan.nextInt();
 9         a=x;
10
11         while(x!=0)
12         {
13             a=x%10;
14             x=x/10;
15
16         System.out.print(a);
17         }
18
19         scan.close();
20     }
21
22 }

3.编程程序,实现输出100—999之间的水仙花数。提示:水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身。(20分)

 1 public class Main {
 2
 3     public static void main(String[] args) {
 4         // TODO 自动生成的方法存根
 5         int i,a,b,c;
 6
 7             for(i=100;i<=999;i++)
 8             {
 9                 a=i%10;
10                 b=(i/10)%10;
11                 c=i/100;
12
13                 if(i==a*a*a+b*b*b+c*c*c)
14                 {
15                     System.out.println(i);
16                 }
17             }
18     }
19
20 }

4.猴子吃桃子猴子第1天摘下若干个桃子,当即吃了一半,觉得不过瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,只剩    下一个桃子了,求第1天摘了多少桃子(20)

 1 public class Main {
 2
 3     public static void main(String[] args) {
 4         // TODO 自动生成的方法存根
 5         int i,sum=1;
 6
 7             for(i=0;i<9;i++)
 8             {
 9                 sum=2*(sum+1);
10             }
11         System.out.println("sum="+sum);
12     }
13
14 }

5.统计不及格人数,输入若干名同学的成绩,统计不及格人数,并计算不及格率。(20分)

 1 import java.util.Scanner;
 2 public class Main {
 3
 4     @SuppressWarnings("resource")
 5     public static void main(String[] args) {
 6         // TODO 自动生成的方法存根
 7         double x,j=0,a;
 8         int i=0;
 9
10         System.out.println("请输入成绩,输入-1结束输入");
11
12         do{    Scanner scan=new Scanner(System.in);
13             x=scan.nextDouble();
14             j++;
15             if(x<60)
16             {
17                 i++;
18             }
19
20         }while(x>=0);
21
22         a=(i-1)/(j-1)*100;
23         System.out.print("不及格人数"+(i-1)+"人;"+"不及格率"+a+"%");
24
25     }
26
27 }

6.附加题:在以上调试程序的过程中,记录下至少一种错误信息和解决方法。(10分)

错误信息:

解决方法:

时间: 2025-01-01 03:46:35

实验任务7的相关文章

如何使用GNS3和Cisco IOU搭建路由交换实验-IOU篇

前面介绍了GNS3的概念,安装,配置和使用,本篇将介绍怎么利用GNS3配置IOU从而实现使用GNS3和Cisco IOU搭建路由交换实验. 由于本篇篇幅较长,所以先过一下大纲: 1. IOU模拟环境介绍 2. IOU软件环境的准备 3. VMware虚拟机的安装.导入和配置 4. IOU镜像的上传 5. GNS3的配置 6. IOU模拟环境的实现 IOU模拟环境介绍 IOU即IOS running in Unix,最初是由思科内部人员开发来测试IOS的平台,后来流传到互联网经网友改进有了后来的W

广外第二周的实验报告来这里分享一下

虽然有很多还不知道怎么改,可能也有很多测试不到的地方,但是通过这个星期我好歹了解了好多东西啊 实验报告 通过本次学习,能了解到VC6.0.是用于将已生成的C++语言源程序代码转换为计算机能读懂的目标代码,计算机用的均是二进制代码.编辑完成后它首先生成扩展名为obj的文件(程序编译后的二进制文件),若想进行之后的链接.运行过程,必须不断修改源程序文件至完全正确. 在文件→新建→源代码这里可以新建源代码:新建→打开项目或文件中可以打开以前写过的源代码或者程序:运行→编译中即把所打源文件转换为二进制代

webservice实验一

实验目的:安装jdk1.6_21以后的版本,利用JAX-WS API自己发布webservice并调用,以及用wsimport生成webservice客户端代码调用一个免费的web服务(如webxml.com.cn上的获取手机归属地的服务). 一.webservice原理了解 webservice是一种通用的跨语言跨平台的数据交互方式,之所以能够做到这一点,是因为它的底层实现机制是依赖于HTTP协议以及XML格式这些开发的标准.webservice使用SOAP(simple object acc

Cisco ISE + Windows Server 2008 实验

实验说明:此实验参考生产环境中某部分环境搭建而成,此环境Windows Server 2008用于登录用户.MAC等账号的认证,Cisco ISE用于认证授权等,无线部分利用VMWLC + Cisco 1702AP测试测试.因为为实验环境,整体网络架构所有节点为单点:Cisco ISE部分功能没有应用上,如测试PC端的补丁.防毒补丁.设备认证等(此部分在生产环境上实施),下图为此实验的网络架构图. Windows AD:  172.16.1.199 Cisco VMISE: 172.16.1.1

CentOS系统启动及内核大破坏模拟实验

讲过了centos的启动流程,此时是不是想来点破坏呢?那就尽情的玩耍吧,记得在实验之前拍个快照,万一哪个环节错误恢复不回来了呢,毕竟数据无价,话不多说,开始. 一.删除伪系统根.(ramdisk文件) (1)模拟误操作删除ramdisk文件. ①模拟误删除initramfs-3.10.0-514.el7.x86_64.img文件. ②为当前正在使用的内核重新制作ramdisk文件 格式为:mkinitrd /boot/initramfs-$(uname -r).img $(uname -r) (

PCB实验与检修杂记

2017-08-24 有ABCD四个焊点,diagram上A与B相连,C与D相连,B与C属于同一组引脚.现根据实验要求将B.C短接,结果测得,B与C导通而A与C不导通,这与常识违背. 经过逐步缩小范围发现,C点上方留出的测量点和焊台的测量结果有所不同,经过分析,可知C点焊脚与焊台虚焊,测量时再表笔的压力下两者导通:而表笔一但离开C点,则两者不导通.即测量引入了误差. 对于此问题解决的思路: 1.稳扎稳打,逻辑分析,逐步缩小范围.2.测量引脚上方留出的点比直接测量引脚更可靠.

2062326 齐力锋 实验四《Java面向对象程序设计Android开发》实验报告

北京电子科技学院(BESTI) 实 验 报 告 课程: 程序设计与数据结构  班级: 1623  姓名: 齐力锋 学号: 20162326 成绩: 指导教师: 娄嘉鹏/王志强 实验日期: 2017年5月26日 实验密级:非密级 预习程度: 优良 实验时间: 2 Hours 仪器组次: 必修/选修: 必修 实验序号: 04 实验名称:Java面向对象程序设计Android开发 实验内容 1.Android Stuidio的安装测试: 参考<Java和Android开发学习指南(第二版)(EPUBI

实验三+036+吴心怡

1)被测项目界面. 2)测试用例设计表 等价类 输入条件 有效等价类 编号 无效等价类 编号 年 1912≤year≤2050 ① year<1912 ② Year>2050 ③ 非数字 月 Month= 1,3,5,7,8,10,12 ④ Month<1 ⑤ Month= 4,6,9,11 month>12 ⑥ Month= 2 非数字 日 1≤ day ≤31 ⑦ day<1 ⑧ Day>311 ⑨ 非数字 测试用例表 测试用例编号 输入数据 预期输出 实际结果 通

实验三+018+李滨

1)被测项目界面. 2)测试用例设计表 等价类 输入条件 有效等价类 编号 无效等价类 编号 年 1912≤year≤2050 ① year<1912 ② Year>2050 ③ 非数字 月 Month= 1,3,5,7,8,10,12 ④ Month<1 ⑤ Month= 4,6,9,11 month>12 ⑥ Month= 2 非数字 日 1≤ day ≤31 ⑦ day<1 ⑧ Day>311 ⑨ 非数字 测试用例表 测试用例编号 输入数据 预期输出 实际结果 通

实验三+099+吴丹丹

一.实验目的 掌握黑盒测试用例设计方法 二.实验要求 (1)对被测程序进行黑盒测试用例设计 (2)运用等价类.边界值.决策表.状态图法等进行测试用例设计. (3)对手机上任意一款音乐软件进行黑盒测试实践.(作业若雷同,后上传者判定0分) 三.实验内容 1.对被测程序运用不同的测试技巧进行测试用例设计,并执行测试,撰写测试小结. 要求写出测试用例表.执行情况和测试小结. 2.对手机上任意一款音乐软件进行黑盒测试. 要求:1)使用思维导图 2)根据场景法.状态图法 设计测试用例. 3)附加题:如有可