古典探秘美国创新教育-笔记与感悟-day2

  • 古典老师：国内资深的生涯规划师、高管教练、众多上市公司高层的生涯发展顾问、新精英生涯创始人、畅销书作者，得到《超级个体》主理人
  • 笔记作者：第8哥，51CTO全栈讲师
  • 编写工具：https://mubu.com/inv/457189
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    • Day2-High Tech High School

    • 问题：K12，中国学生太苦，怎么快乐一点？
    • HTH学校简介
      • 位于社区
      • 没有黑板，课桌像咖啡厅
      • 走廊宽大，是学习成果展示区
      • 学生作品丰富，科技，冥想，政治
    • PBL：project based learning
      • 没有课本，学科拆解
      • 知识点嵌入项目，详细列出多种技能，包饺子的感觉
      • 老师和学生一起完成多个项目
      • 师生比例：1：15-20，老师清楚了解学生的优劣势
      • 根据自己兴趣专心做事，同学间互相打分，学期末进行展示
      • 学科之间没有边界
      • 项目内容与真是生活紧密相连
      • 有教无类
      • 年轻老师和老一辈老师没有界限
    • 为什么开办HTH？
      • 自动化越来越多，未来的改变难以预料
      • 开办面向未来的学校
      • 培养学生的紧迫感和自我向导
      • 项目式提升主动性
    • 感悟
      • 有一些人，用着独特的方式改变世界
      • 哪些思路可以用在我的课程呢？项目？更多的了解学生？
      • 国内有一家在尝试：东城磁器口东，萌乐未来学校，找机会去看看
      • 这么灵活的方式，与普通的教育体制怎么对接？？

    原文地址：http://blog.51cto.com/de8ug/2107679

    时间： 2024-08-30 08:56:40

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