课程计划、课程标准、教材三者关系

课程主要表现为课程计划、课程标准、教材(教科书是其主要部分)。


课程计划


国家教育主管部门制定的


包括课程设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。


课程标准


国家根据课程计划纲要的形式编写的有关某门学科的内容及实施、评价的指导行文件。


如:

高中阶段:信息技术课程标准

通用技术课程标准


教材


教学活动材料,主要包括教科书、讲义。

(教科书:又叫课本)

下面以信息技术为例:


课程计划


教育部关于印发《中小学信息技术课程导纲要(试行)》的通知

http://www.cnblogs.com/2010dream/p/7966577.html


课程标准


普通高中信息技术课程标准

http://blog.sina.com.cn/s/blog_1326c426a0102vw2f.html


教材

原文地址:https://www.cnblogs.com/2010dream/p/8229062.html

时间: 2024-08-26 17:13:02

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