C#语言课程11月3日

1.String类:(1).Length 字符的长度 .Trim() 去掉开头以及结尾的空格.TrimStart() 去掉字符串开头的空格.TrimEnd() 去掉字符串后面的空格 (2).ToUpper() 全部大写       .ToLower() 全部小写 (3)Substring(起始位置,截取长度)       Substring(起始位置) 只写起始位置,可以截取到尾       身份证截取生日 (4)StartWith("字符串") 是否以此字符串为开头,返回True或F

今天上午主要复习了昨天学习的C#语言中几个常用的类:string类,Math类还有DateTime类. 做了几个具有代表性的练习题: 1.获取当前时间,增加n天后打印出是星期几1)输入n,接收2)获取当前时间3)在当前时间上加上n天4)求星期几并打印 2.输入身份证号截取你的生日 3.判断邮箱格式是否正确1.有且只能有一个@2.不能以@开头[email protected]之后至少有一个.[email protected]和.不能靠在一起5.不能以.结尾 4.输入恋爱开始的时间,计算到今天为止,

今天学习了几种集合和特殊集合 今日小结:今天学了几个特殊集合形式,需要熟记arrylist类,明天将会学习函数.

今天主要学习了out传值还有进行了将原来的一些习题用函数的方法写出来,以达到熟练使用函数. 一.out传值的使用 二.函数习题的练习 1.输入一个年份,判断是否为闰年(能被4整除却不能被100整除的年份.世纪年份能被400整除的闰年) 2.100以内与7无关的数 个位数是7十位数是77的倍数 今天小结:今天通过习题的练习已经基本掌握了函数的调用形式和使用方法,仍需要多做练习.

1.方程ax2+bx+c=0;一元二次方程.求根△=b2-4ac;若△<0方程无实根△>0,方程有两个不相同的实根x1 x2若△=0,方程有两个相同的实根x=(-b加减根号下b*b-4ac)/2*a 调试后: 2. 输入一个年份,判断是否是闰年(能被4整除却不能被100整除的年份).世纪年份能被400整除的是闰年 3. 标准体重:男士体重=身高-100±3-------身高-100-体重是不是在±3范围之内女士体重=身高-100±3-------身高-110-体重是不是在±3范围之内男女 身高

2014年10月31~11月1日,著名研发管理和产品创新专家杨学明老师在中山市某企业成功举办为期两天的<新产品开发流程优化和项目管理>内训,此次培训之前杨老师与企业研发老总和副总进行了深入的交流,就内训需求通过电话会议的方式进行了深入的访谈,准确把握到该企业在项目管理过程中遇到的各种问题,并针对该企业的行业特点设置了多个案例,在培训之中进行了深入的研讨,一共65人参加了培训,包括总经理,副总和中层干部.两天的培训,不但学习了项目管理的知识,更重要的是改变了大家的思维模式,学到了从原来的职能化运

2014年11月12~11月14日,北京天气呈现少有的APEC蓝,著名研发管理专家杨学明老师为某银行提供了三天的内训服务,此次培训由两部分组成,第一部分是<软件测试管理高级实务>.第二部分是<软件测试需求分析和测试设计>,三天的培训非常紧张,包括老师讲解,案例演练,专题研讨,过程衔接非常紧密,课堂气氛也比较轻松,来自该银行核心系统和网银两个事业部的同事参加了此次培训,包括开发,需求,测试和维护人员等,课程结束后,举行了考试,大家对三天的学习进行回顾和总结,并准备把这两天学习到知识结

11月27日.周一 例会记录: 今天进行项目任务分配和初始讨论. 首先由雷毅同学进行web项目介绍,项目来源于之前参与高级软件开发工具课程设计,所设计的是一个学生信息管理系统.(有学校logo,下面是主功能导航条,左侧是某个选定功能和其子功能的列表,右侧是主窗口).系统的主功能分类,每个功能的子功能自定义,数据库表自定义). 其次进行了项目任务预估,预估项目点有8点,依据最后提交文档内容进行划分,包括5份文档,2份工程源码和可执行文件,1份视频制作. 最后进行了项目分工,分工内容以及理由如下:

1>模拟线程池,生产者消费者问题 using System; using System.Collections.Generic; using System.Linq; using System.Text; using System.Threading; using System.Threading.Tasks; namespace Product { class Program { static void Main(string[] args) { //创建一个池子 MyConncetion[]