这个学期，上小学五年级的女儿通过学校里的层层竞选，当上了大队长。这让我很惊讶，女儿的父母都没有任何官衔，她有何德何能让同学们都热情地选她当大队长呢？我可从来没有给孩子的班主任半点暗示，给我女儿分个头衔锻炼锻炼。相反，女儿在以前一直担任中队长期间，我看到女儿学业繁重，我还私下和女儿的班主任商量，撤了女儿的官职，给她减压。班主任怕让孩子的心灵受伤，就作罢了。
一说到选举这件事，我就想起自己小时候所受的屈辱。我凭着一点小聪明和认真细致的学习态度，在学校里考试常常拿年级第一。可是，每当班级里选班干部时，我的得票数总是最低，这对于敏感争强好胜的我来说，不知有多么沮丧和丢人了。我心里很愤愤不平，觉得这真是个弱肉强食的社会，欺负我老实人，只不过我不屑溜须拍马，不喜欢搞世俗的人情世故，就被同学们排挤。
直到我为人母，并且接受了圣贤文化，我才意识到自己以前的观念是错的。古人说：“行有不得，反求诸己”。想想自己自命清高，内心还争强好胜，这样的人当然不会有温暖的亲和力了。为了不让女儿重蹈我的命运，从女儿三岁时就和她一起坚持天天读诵《弟子规》。遗憾的是，我自己的习气已经很顽固，《弟子规》上的许多内容都做不到。我没有给女儿做很好的榜样，因此她也只是在心里种了个善根而已。
我在一边缓慢自我改造的同时，每个寒暑假都送女儿去参加有关传统文化的冬令营和夏令营。我去参加种种慈善活动时，尽可能带着她一起去参与。我希望自己的女儿能用感恩和包容的心来对待这个世界，这样才能创建和谐的人际关系。我的煞费苦心的种种努力一开始在女儿身上没什么明显的效果，她读低年级时，在班里很胆小怕事。等到了高年级，她的心理越来越强大起来，人缘也越来越好。我发现她回家后，从来没有对我说过她的同学的半点坏话，她总是开心地对我说：“我们班里的那群小家伙们真可爱。”我不由暗暗想起自己小时候对班里同学的看法：“这群家伙俗里俗气，学习都不如我，还蛮横又势利！”人与人之间是相互的，因为女儿从心里欣赏喜欢她的同学，所以同学们才如此信任喜欢她。
古人说：“女子无才便是德”。现在慢慢理解了这句话的用意。女人在有了才能后更容易生起傲慢心，这样的心性不利于构建和谐家庭和社会。女儿当上大队长后，我生怕她变得傲慢，常常给她洗脑，告诉她名誉是包袱，这个职责只不过意味着你要为班级和学校担负更多的责任。除了说教，我还带她到慈济去接受潜移默化的熏陶，在这个很纯净的氛围内，无论你是做垃圾分类，端茶烧水，还是体面的人文教育，都会得到感恩和尊重，女儿会很自然地接受“人人平等”的观念，不会在名誉面前迷失方向。
作者：孙卫琴 （微信号：amituofo2004）