激发我持续学习的动力

来源: http://mt.sohu.com/20150727/n417624016.shtml 相信很多人跟我一样都有过这样的学习体验:一开始的时候很想学点东西,热情特别高,下了很大的决心,坚持每天都去学习,但是学着学着,热情日渐消退,首要的目标不再是“学好”了,莫名其妙的竟变成了“学完”,比如在多看上看书的时候,经常会下意识的看当前的阅读进度,哎呀,300多页的书怎么才看了150多页啊?得抓紧时间看了. 这其实就是学习动力下降的表现了,不在是主动的去学习,而是把学习当成了一项不得不完成任务.

Makefile概述 一.Makefile里有什么? Makefile里主要包含5个东西:显式规则.隐晦规则.变量定义.文件指示和注释 1.显式规则:显式规则说明如恶化生成一个或多的目标文件,包含要生成的文件,文件的依赖文件,生成的命令 2.隐晦规则:由make自动推动功能完成 3.变量定义:变量一般都是字符串,类似C语言中的宏定义,当Makefile被执行时,其中的变量都会被扩展到相应的引用位置上 4.文件指示: 在一个Makefile中引用另一个Makefile 根据某些情指定Makefil

本文来源于我在InfoQ中文站翻译的文章,原文地址是:http://www.infoq.com/cn/news/2015/06/continuous-learning-organization 软件开发通常被认为是知识密集型活动,因此各个组织都会寻求能够促进持续学习的手段与方式.Marcin Floryan认为"我们需要学习型组织,并且从个体学习开始".不过,个体学习有时会很困难,大规模的个体学习变得更加富有挑战.那么,如何才能打造持续学习型组织呢? 在Lean Kanban Cent

如果说持续交付则是一种对卓越的追求,那么持续学习应该就是追求软件卓越. 如果说持续集成是一种软件开发实践,那么对于技术人员来说--持续写作应该就是持续学习的实践 持续学习 生活总会遇到压力,来自工作上的也好,来自对于技术上的兴趣也罢,我们需要持续来断地学习.没有一直能立于不败的方法,在传说中的武林上也是如此. 对于持续学习来说,通常会有以下的 阅读 编程 写作 有意思的是持续学习有额外的好处便是 持续学习可以降低危机感 持续阅读 持续阅读对于想提升自己的人来说是必须的. 持续学习与提升技能 如何

Python是当下国内最为火爆的编程语言,没有之一! Python加入计算机等级考试,且即将加入考高,甚至于有小学都开始教授Python! 学习Python最好的途径--激发自己的学习兴趣!Python 的概念"人生苦短,我用Python".这句戏言真实反映了Python语言的江湖地位.那么,要快速上手和进阶Python编程,有什么好途径呢?我推荐游戏开发.创一个小群,供大家学习交流聊天如果有对学python方面有什么疑惑问题的,或者有什么想说的想聊的大家可以一起交流学习一起进步呀.也

“持续学习”是几乎所有大神都会给菜鸟们的建议之一,这个概念也不是最近被提出来的,早在两千多年前古希腊哲学家梭伦就提出“活到老学到老”,这可算最早的“持续学习”.近些年来持续学习在IT领域里又不不断被提及,程序猿们成为持续学习最大的一群实践者,我从没看到过那个其他行业的普通员工要像程序猿一样学习那么多东西(也可能是我少见多怪). 究其原因,我觉得有这样几点. 技术涉及面广 有些人在公司承担着很大的责任,可能什么Spark.数据库.网络.linux……都得懂一些,要知道这随便一个方向,都有耗费一个人

要有自学的意识,这是一个知识不断更新.不断涌现的时代,大学里的很多知识是过时的,就算入校时是热门行业的但很可能四年后毕业找工作时已经变成了夕阳产业,学习是一种能力,但首先是一种态度,一个人想在快速变化的时代中胜出,必须拥有快速学习的能力,如果在成年之后如果依然没有掌握这个能力,那么他就注定一生只不过是个低级生物. 这个世界上所有的事情,是的,我是说所有的事情,背后都有一套简单的运转规律.会学习的人,首先会观察,找到事物背后的本质,继而发现共性,最终推论到全局.无论是科学研究,还是世故人情,无论是

人们总是在寻找新技术,试图用新技术替换旧有技术,因为新技术/框架能带来很多好处:代码更加简洁,它总是封装了复杂的实现细节,通常是一种解决方案. 但公司总会有旧的项目在维护,旧的项目中有些是年代久远的陈旧框架,代码结构僵硬难以维护,某些代码被离职的程序员封装的晦涩难懂的部分.这些种种要替换技术,引入新框架的成本是非常高的.我们称之为“技术包袱”. 初创的公司/部门,他们有很好的条件使用新技术/框架,因为没有技术包袱,可以无限制的发挥. 但我想用不了多久,一旦项目交付,就会面临需求的修改,那些没有需

学习python不到一个月,自己搞了一个淘宝模拟登陆.再努力学习.