2018/04/07

2018上IEC计算机高级语言(C)作业 第1次作业

一、学习内容总结

1.经过这几周的学习,总结一下学习的心得与体会。

在这几周的学习中,老师讲解了C语言的框架以及算法,并学习了各种类型的语句。与同学交流了一些关于算法的问题,并解决了大部分的问题,对于我们不会的问题会询问我们的朋友以及学长们,总的来说,这一段时间过的还算充实,最起码没有浪费时间,所以收获还是有点的,但是速度还是太慢,希望可以继续提速吧。

二、学习及作业中遇到的问题及解决过程

1.关于pta作业的格式问题

看了下pta官网的解释,说不能有友好提示和各种无用的语句,删除并修改格式即可。

2.关于平方的问题

可连续乘两次数得到平方,但是这只能解决当前平方的问题,所以用#include<math.h>头文件中pow(x,y)来表示x^y更好

3.关于scanf中格式问题

有许多人在scanf里面这么打scanf(“r=%f”,&r);但是scanf里面并不支持这种写法,所以要打成printf(“r=”);scanf(“%f”,&r);

三、PTA作业

1.7-6交换a和b的值  要求输入你的学号,及你学号+5的值,粘贴代码,将输出截图

#include<stdafx.h>

int main(void)

{

int a, b, c=0;

printf("a = ");

scanf_s("%d", &a);

printf("b = ");

scanf_s("%d", &b);

c = a;

a = b;

b = c;

printf("\na = %d\nb = %d\n\n", a, b);

int student_id;

int student_id_5;

printf("Enter your Student ID:");

scanf_s("%d", &student_id);

student_id_5 = student_id + 5;

printf("Your Student ID is %d\n", student_id);

printf("Your Student ID + 5 is %d\n", student_id_5);

return 0;

}

2.7-7三个整数之和  要求输出你的学号  你的班级序号 你的班级小学号 ,粘贴代码,将输出截图。

#include<stdafx.h>

int main(void)

{

int student_id;

int class_serial_number;

int class_student_number;

int sum=0;

printf("Enter your Student ID:");

scanf_s("%d", &student_id);

printf("Enter your Class Serial Number:");

scanf_s("%d", &class_serial_number);

printf("Enter your Class Student Number:");

scanf_s("%d", &class_student_number);

sum = student_id + class_serial_number + class_student_number;

printf("Sum = %d\n", sum);

return 0;

}

3.7-3 后天,粘贴代码,写出你在分析解决该问题的基本思路与想法。

#include<stdafx.h>

int main(void)

{

unsigned int week = 0;

int x = 0;

scanf_s("%d", &week);

if (week<5.5) {

x = week + 2;

printf("%d", x);

}

else {

x = (week + 2) % 7;

printf("%d", x);

}

return 0;

}

/*在一个星期中后天存在于星期日里的,只有周一到周五

所以周一到周五是一类,另一类位周六周日,用户输入周几,在这个数上+2就是后天的数,

而周六周日可以-7也可以于7取余,得数就是想要的后天数*/

四、附加内容

1.注册中国大学Mooc,并参加浙江大学的”程序设计入门-C语言课程“.

原文地址:https://www.cnblogs.com/moqidulian/p/8735380.html

时间: 2024-10-26 13:37:53

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