大一暑假生活第三周

放假已经三周了,这周白天打工,晚上回家后,进行一些java的学习,但是还是没有达到每天两小时的要求,这一周完成了java第一章的学习,学习了数据类型,感觉和C语言C++的数据应用类似,所以学起来没有那么困难,但是一些算法有些不同,另一个感觉就是输出语句,system.out.println和C++不太像,尤其后面的参数,用起来很不习惯.也向学长学姐找一下资料,自己上机时也遇到了很多问题,通过询问学长,最终解决了问题. 下周继续向下学习,也多看看网课,更要多上机. 原文地址:https://www

啊,一下子就第三周了("'▽'") 时间总是匆匆,什么该在乎又什么该不在乎呢,有时候回头真的挺可惜自己拿来打游戏玩乐的时间,然而玩的时候真...爽┐(?-?)┌ 直入真题,这周讲的是有关拓扑排序和最短路径的东西,这个最短路径我老是想用深搜广搜,不过在大量数据面前,这明显会TLETLETLE来个三连(￣ー￣) 当我们在存储一些点类数据之间的情况时,往往是用一个二维数组来存储,而当数据大时明显再开这样的二维数组时明显会爆内存爆内存爆内存ヽ(´¬`)ノ 所以这时就可以用邻接链表的方式来存储相

这一周学的图论,学了这么些 两种存图的方法:邻接矩阵( map[n][n] ) , 邻接表( headlis[n] , vector<int> G[n] )存图的方法,各有各的好,我的理解是,如果不是那种非常稠密的图,类似于完全图这样的图,邻接表一般会快很多,毕竟减少了边的遍历. 最小生成树 kruskal这个算法现在感觉是到的用处是,求将所有点连通起来,并且边的权值之和最小的一种算法,首先,将边按边的权值升序排序,每次选取最小的边,如果没有连通,就连通起来,并记录权值,用一个并查集确定两点是

这周一直在看15年的icpc题.对于我们的水平来说,一场比赛最多也只能看懂6个题,能自己想出来正解的也只有3.4个题而已.一般每场比赛会出一道几何题.这种题只要理清了思路,知道用的知识点,就能解出来.最近的题,很多都在考用各种数据结构优化,减少复杂度.像hdu5517就用到了二位树状数组来统计,hdu5536则是用了将二进制转化为字符串存入trie中方便查找.还有许多道题结合了树链剖分,把树拆成链,方便对边或点进行操作. 最近看题越来越感觉到,各种数据结构都很少直接被使用到了.大部分都是用它们来

第三周已经结束了,我觉得这一周是比较颓的一周,这一周时间分配的很不好,只用了很少的时间来写代码,改代码,对于老师给的测试样卷,研究了好久,也不能写出完整的代码,只能进行简单的输入和输出,加上数组和其他东西就一塌糊涂.所以也没能完成样卷的题目. 下周准备继续研究一下卷子上的题,争取先写出完整的代码,然后翻阅一下那本<Java 从入门到精通>,从里面获取一些代码知识,获得更加简单的代码书写方式,以后能更快更简单的完成任务. 原文地址:https://www.cnblogs.com/lixv2018

白驹过隙,日月如梭,一转眼,我们已经度过了第三周的学习时光,随着时间的一天天流逝,我么对知识的积累也逐渐增多.当然,我们还有许许多多需要改进的地方.下面,我将对第三周的助教工作进行总结,望老师及同学们批评指正. 首先,针对上周的实验课,我总结了以下不足之处:1.由于同学们平时练习不足,上课总是出现跟不上老师的节奏的现象. 2.个别同学上课不认真听讲,打开别的网页做别的事情. 3.有同学反映学习内容越来越晦涩难懂,抽象,不容易理解. 其次,针对博客,上周存在的不足有:1.整体来说,博客内容宽泛,过

学号20145336 <Java程序设计>第3周学习总结 教材学习内容总结 类与对象: 面向对象:三大特征:封装,继承,多态. 开发就是找对象使用,没有对象,就创建一份对象.找对象,建立对象,使用对象,维护对象的关系. 类和对象的关系: 类就是对心事生活中的食物的描述.对象就是这类事物,实实在在存在的个体. 描述对象事物的属性和行为 属性对应类中变量,行为对应类中的函数(方法) 其实定义类,就是描述事物,就是在定义属性和行为,属性和行为共同成为类中的成员(成员变量和方法) 对象的指定方式是对象

工作: 第三周我根据文档格式在弄给美工的人物模型设定,之前是根据鹿鼎记小说找需要的人物,还学了PS资源抠图 第三周项目进度,策划这边,在弄粒子系统,从现有网上游戏资源里扒素材,寻找合适我们游戏的粒子效果 主程序在弄 ,任务和战斗系统 这一周: 游戏策划甚至游戏行业对于我的上限还很高,还可以学到的东西有好多,尽全力去努力去学习吧,如鱼得水,应该更努力想想,怎么工作的更好,生活的更好,多做一点,多争取一点,多学习一点 生活: 这一周很幸福,关系更好更亲密啦,对以后也有了更多的想法,努力做好想做好的事

暑期第三周 本周总结: 1.本周在代码上花费的时间较之前两周有很大改进,但总体时间由于在家练车每天时间不算很多. 2.本周完成了慕课网上观看视频的学习. 3.在学习之余也为一些新生解答了他们的疑惑,也更好的完成了自己微信公众平台上的工作. 4.正在阅读<人月神话>. 下周目标: 1.加紧时间学习编程和练车,在网站上找一些小测验测试一下半个暑假的学习内容. 2.完成C#的学习及其实验报告内容. 3.合理规划自己学车和学习的时间. 本周遇到的问题: 本周在JAVA的学习中,循环语句与以前学习过的语