团队项目——状态图

团队项目结束了,在这个过程中,我收货很多. 这是我第一次参与团队项目.六人的小组令我感到新鲜感,大家经常会在一起讨论.软件架构.类图设计.状态图设计.界面设计都经过小组成员的多次讨论才确定下来,这跟之前我自己设计.编写程序大不相同.期间,我体验了完整的软件开发.迭代流程,并且包括了前期的需求分析设计和后期的软件测试.这些都是之前的学习中所没有的,却会在工作中出现的流程.因此这些都是很有必要学习的. 当然,在团队项目的过程中我们也遇到了很多困难.但在组长的组织下,我们都各司其职,最终解决的问题.

组长博客:团队项目-需求分析报告 整体计划安排 截止时间 任务 11.01 前端和后端商议确定接口,UI完成首页,前后端完成项目构架搭建,确定模块并分配任务 11.15 完成前端主体部分,对接后端接口 11.18 测试,修改,改善性能,检查代码,发布Alpha版本 11.23 项目完善+用户使用反馈+测试计划改进 12.1 根据反馈和需求进行新版本的模块编写,发布Beta版本 12.4 正式版本完善+用户手册 团队分工 alpha 版本需要做哪些事情 完成预先规定的功能需求 分工明细 前端: 陈

一.组队后的团队项目的整体计划安排 项目阶段 阶段时间 主要阶段任务 完成情况 前期准备 9.22-10.11 确定选题及成员分工.完成基础学习及前期准备工作 已完成 10.12-10.18 进一步细化分工.设计项目logo.完成选题报告 已完成 10.19-10.25 通过别组提问改进项目功能计划.完成原型设计及界面设计初稿 已完成 团队编程 10.26-11.2 团队编程及前期准备工作 待完成 alpha冲刺 11.3-11.11 实现基础功能.改进界面.完成alpha冲刺前期准备 待完成

需求规格说明书 组长博客链接 1.团队项目安排 阶段序列 阶段时间 主要阶段任务 完成情况 第一阶段 9.28 确认选题和团队分工 完成 第二阶段 10.1~10.21 团队选题报告 完成 第三阶段 10.1~10.26 基础学习及前期准备 完成 第四阶段 10.14~10.18 原型设计 完成 第五阶段 10.21~10.26 需求报告 完成 第六阶段 10.26~11.11 前端完成60%页面布局,后端完成60%的基础接口 待完成 第七阶段 11.12~11.15 前端完成所有页面布局,后端

一.组队后的团队项目的整体计划安排 项目阶段 阶段时间 主要阶段任务 完成情况 前期准备 9.22-10.11 确定选题及成员分工.完成基础学习及前期准备工作 已完成 10.12-10.18 进一步细化分工.设计项目logo.完成选题报告 已完成 10.19-10.25 通过别组提问改进项目功能计划.完成原型设计及界面设计初稿 已完成 团队编程 10.26-11.2 团队编程及前期准备工作 待完成 alpha冲刺 11.3-11.11 实现基础功能.改进界面.完成alpha冲刺前期准备 待完成

10.2: 现代软件工程这门课已经上了好几年了,以前有很多学生做过团队项目(说不定包括本校的学生),请你们找一个以前的团队采访一下 - 当时的项目有多少用户,给用户多少价值? 现在还有人用吗? - 这个项目能否给我们团队继续开发,源代码/文档还有么? - 项目开发有什么经验和教训 - 对学好软件工程有什么建议 写成一个博客   #团队博客作业2 根据老师的作业要求,我们采访了以前本科认识的一个同学,他在读本科的时候出去实习,参与了一些项目.他参与了手机外卖app的开发,根据他的回答,当时用户有1

最近一直在做自动部署工具,主要利用到了Msbuild的自定义Task,通过Task我们可以自定义编译.部署过程减少人工直接干预.Msbuild的详细用法,可以去园子里搜一下,有很多的基础教程,这里就不赘述了,还是集中说一下增量发布的问题. 增量主要涉及到三部分内容,程序.配置和静态文件(例如CSS.JS等),程序的增量比较简单,通过版本对比或者TFS的修改记录便可以查询出被修改过的程序集.配置文件增量大致有两种,全增量和部分增量.全增量也很简单,直接把修改过的配置文件复制到发布包就OK了:部分增

团队项目的特点:开发的这款软件是从我们的日常生活中得到的启发,现在正是大学阶段,刚刚开始管理自己每个月的生活费,并且在大学中每个月的生活费会有很多去处,然而记录在本子上又容易丢,而且不好分类,所以我们想开发这个软件,实现学生的网上记录,并且可以根据输入将这些分类,进行每月的总结. N:解决了大学生生活费管理不够清楚,分类不够细化的问题.生活费不知去向的问题 A:有一定的编程基础,并且可以通过查询资料将代码用安卓开发工具包装成一个安卓版的手机APP B:可以将用户记账难的问题解决,使记账变得不再复

团队项目我们组是要做一款局域网聊天工具,是可以允许用户在局域网中创建聊天室并聊天.对于在同一局域网中有聊天.群聊需求的用户十分有帮助,面向高校.企业用户.无需连接因特网,在局域网便可以开启群聊. 具体需求分析如下: 以下数字代表功能需求优先级,最大为10. 业务需求: 私人即时文字交流(10): 一对一的文字交流,一个客户端发送方与一个接收方,发出字符串后接收. 多人即时文字交流(9): 一个客户端发送方与多个接收方,发出字符串(长度<50)后接收. 图形用户界面(10): 提供简洁易懂的图形用