冲刺One之站立会议6 /2015-5-19

2015-5-19

今天把服务器端的界面完善了一下,然后大家查了好多资料,实现了登陆界面实际连接的功能,开始加了一个它和服务器的的跳转,但是分析过后发现这是个没有必要的跳转。登录应该直接转到聊天室的主界面上。

燃尽图6

时间: 2024-10-16 13:19:36

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“我爱淘”冲刺阶段Scrum站立会议1

昨天是我们项目冲刺阶段的第一天,站立会议的内容如下: 1.昨天完成了项目中的第一个界面--“精选”界面:完成了一点Java文件的编写: 2.今天的任务就是完成第一个Activity的编写:将布局文件和Java文件整合到一块,基本实现第一个界面. 有图有真相:

冲刺周期一--站立会议07

,今天将内部测试版现在团队内部运行,进而交给宿舍其它小伙伴运行,主要发现以下几个问题: 1)自己代表的小球与界面上其它小球一般大,不易于区分 2)希望可以增加其他创意,使游戏更具趣味性. 其中第一个问题已经解决,第二个问题留待下一个冲刺周期解决.

第一次冲刺期——每日站立会议——个人记录——文档

5.8 昨天完成:无: 今日任务:安装Java SDK,eclipse软件,为android开发提供基本的软件环境: 明日目标:搜索合适的背景及功能图片:5.9 昨天完成:android开发的软件环境: 今日任务:全网搜索合适的手电筒背景图,手电筒外观图: 明日目标:对比其他关于手电筒软件的界面设计:5.10 昨天完成:对手电筒基本图像的搜索: 今日任务:借鉴其他该软件界面设计,优化本软件图形,使之更加符合青少年标准: 明日目标:搜集手电筒apk图标:5.11 昨天完成:优化手电筒主界面设计: 

“我爱淘”第二冲刺阶段Scrum站立会议5

完成任务: 完成了登录界面的实现,可以按照数据库中的用户名密码进行登录,. 计划任务: 在客户端实现分类功能,通过学院的分类查看书籍. 遇到问题: 再登录上了之后,并且保存密码,但是点击退出当前账号这一按钮没有完善,还有分类功能,根据不同学院,自动将数据库的内容返回到客户端.

“我爱淘”第二冲刺阶段Scrum站立会议1

完成任务: 完成了webservice的配置与测试,实现了在客户端的搜索功能,并且可以实现图书的发布功能,就是将图书的信息添加到数据库中. 计划任务: 在客户端实现分类功能,通过学院的分类查看书籍. 遇到问题: 自动将数据库的内容返回到客户端.

冲刺周期二--站立会议03

1,昨天重新调整了难度,使得游戏简单难度更加简单,困难难度不是出场就死.问题是foreach函数不太了解,不能在foreach函数中删除组件.今天做道具生成,以及道具效果. 2, 昨天把文字按钮加工成游戏图标. 今天因为收集的图标时比较杂乱,没有针对性,把游戏图标进行统一整理,使用相同风格.类型,使界面更加美观. 遇到问题:用户需求游戏时有紧急情况需要游戏能够实现暂停,故在每个难度的游戏界面都加入“暂停”按钮,之后小球不受键盘控制,无法移动. 3,昨天对游戏的难度等级进行了更改,今天你进行游戏创

“我爱淘”冲刺阶段Scrum站立会议7

完成任务: 大事不好,今天的任务还没有完成,没有通过xml文件通过服务器显示到软件中. 计划任务: 实现通过服务器将xml文件中的数据显示到软件中. 遇到问题: 服务器已经配好,并且解析xml文件的代码已经写好了,也已经测试成功,但是就是在显示到软件的时候不能显示 ,就目前来说,出现的问题不能明确.

“我爱淘”冲刺阶段Scrum站立会议6

完成任务: 对大部分的布局已经做好了布置. 计划任务: 实现数据库的链接,将页面功能完善. 遇到问题: 使用webservice对数据的提取,用数据库将书的信息展示软件中.

冲刺周期一--站立会议06

1,昨天进行了软件测试,发现了不少细微错误.问题是提示用户是否再次挑战时,若选择“是”,是直接重新开始游戏还是调整难度再重新开始游戏,若选择“否”,是直接退出游戏还是回到主界面选择手动退出,有待商榷. 今天由于空闲时间少,主要是咨询一下用户,讨论一下用户对于前天和昨天的问题的意向. 2,今天把最初版与交予代码书写的同学,进行整合:测试程序.明天测试程序,分析代码. 3,今天完成了软件概要设计说明书的书写,因为是写文档,几乎没有遇到问题,先查阅相关资料,然后进行整理,汇总:明天按照软件测试规范以及

冲刺周期一--站立会议05

1,昨天查阅资料如何写软件概要设计说明书 今天已经开始着手写软件概要设计说明书并基本完成. 2,昨天将游戏难度设置为简单.普通.困难三种.问题是改变难度有多种方式,比如改变球的速度,改变球的大小,或者改变球的数量,不知用户喜欢哪种,还须调研. 今天开始测试项目,排除运行过程中常见到的错误. 3,昨天完成了优化界面细节的工作. 今天为解决自己电脑的问题,查找关于C#的资料,后期做准备.