软件工程——期末总结

软件工程课程已然日渐尾声，从一开始的个人练习项目，然后是初次尝试2人的合作项目，第一次将2个人的工程合在一起来完成一个作品，许多的生涩之处跃然而出，如何协调两个人之间的合作，都是需要一步步攻克的难题。当然，除开在课程中合作模式的不断更新进步以外，其实我觉得软件工程最多的还是教予我们什么是“软件工程”。身为软件工程专业的学生，之前虽然说有做过适当的了解，但许多时候还是不太明白“软件工程”的流程究竟如何，在逐步深入课程后，我们了解了一个软件工程究竟是如何运作的，在一个工程里究竟有哪些角色？我们自身在其中又各自适合扮演哪些角色？在经过一个学期的学习与实践后，无疑使我们更加清晰明了的确定了自身的未来发展方向，且在实践中，让我们切身体会了一次我们未来迟早会接触的开发流程，这是一次珍贵的体验，谢谢老师们这个学期来的悉心指导，老师们辛苦了

时间： 2024-10-07 11:42:28

软件工程——期末总结的相关文章

【附加作业】沈航软件工程期末附加作业

附加作业回答以下几个问题: 你认为本门课程需要在哪里进行改进,具体措施有哪些,包括:时间进度安排,项目难度等均可:                                                                                           回答:本人并不是那种鸡蛋里挑骨头的人,第一次上本门课程,感觉特别有兴趣,幸运的是能够碰到这么负责的老师和助教,但是还是存在一些小问题我简单的提一下:感觉上课的时候还是有一些死板,有时候老师在上面讲课,学生

附加题（二）——沈航软件工程期末附加作业

附加作业回答以下几个问题: 你认为本门课程需要在哪里进行改进,具体措施有哪些,包括:时间进度安排,项目难度等均可:                                                                                           回答:我对这次软件工程课程的改革十分认同.因为听上一届的学姐学长们说,软件工程课程极其无聊,就是上课老师自己在上面念PPT,同学们在下面昏昏欲睡,考试之前老师给大家划一下重点,然后背一背就过了,根本无法学

软件工程期末总结

总结: 在这一学期中,在软件工程这门课里,我大概的了解了,和体验了软件工程的开发流程,也知道了团队的重要性,明白了这是一个诸葛亮比不过三个臭皮匠的时代,只有团队意识上去了,工作质量才能上去,因此我们又学习了敏捷开发,虽然我们团队的项目最终没能成功,但还是从其中学习到很多东西,有技术性的,有理论性的,更有经验性的 给助教的反馈: 在我的心目中助教是一个负责人的人,在自己有工作要忙的时候,却比我们自己更关注博客的动向,除了开学几节课之外,后面都是在默默的付出着,为我们奉献了许多,默默的为我们计分,忘

软件工程期末学习总结

计算机科学与技术专业 3班 赵又苇 201510411326 GitHub地址 :https://github.com/370950206/- 经过一个学期的软件工程的学习,我在这门课程上学习到了很多东西.在学习的时候,老师让我们把软件工程构建之法这本书大致的看了一遍,在我开始看来,大多数的教科书都是枯燥乏味无趣的.但是在看了软件工程的构建之法这本之后,我改变了我之前的观点,这本书虽然讲解的东西并不浅显,但是它的内容却不像其它学课的教科书那样的无趣乏味,它是很有趣的一本书.它上面有很多的生动形象

软件工程期末项目总结

本学期开了软件工程这门课程,对于一个计算机专业的学生,我对于软件这方面十分感兴趣.一学期下来,老师教了我们许多新知识,其中包括项目的分工合作.编程软件的介绍等等,我们在课堂上学到了许多内容,拓宽了我的视野. 一学期下来,我也完成了许多这门课程的项目,包括个人项目.结对编程项目.团队项目等.个人项目和结对项目都凭借以前学习过的知识,轻松地完成了.但是团队项目,因为是做一个网站,因为从没有学习这方面的知识,所以开始时很吃力,但通过不断学习,查阅资料,我慢慢跟上了团队的任务,开始慢慢完成了我的任务,过

助教日志_【沈阳航空航天大学软件工程 1，2班】期末排行

题目: 团队作业(六) 团队作业(七) 个人最终总结 [附加作业]沈航软件工程期末附加作业 优秀博客赏析: http://www.cnblogs.com/RayShea/p/5557813.html http://www.cnblogs.com/yzdd/p/5535440.html http://www.cnblogs.com/wxl530/p/5597105.html 都说到了痛点,总结自身总结得很细致. 团队作业成绩: 团队cnblogs 团队作业   团队作业(一) 截止日期:4月2日2

助教日志_期末总结

一.助教工作看似简单实则不易 寒假的时候接到杨老师的微信,问我愿不愿意接受有关<构建之法>这本书的软件工程的课程助教,并且杨告诉我这本书的作者邹欣老师是微软首席研发总监.我想能与牛人更加近距离接触一定会有所收获,我便欣然接受了.牛哥跟我说他以前也做过助教,我便咨询他,结果还是挺让我欣慰的,他说做助教还是挺简单的,就是评论一下博客,看看同学们写的代码,我便信了. 开学了,我这学期要讲两门课,也同时接到周老师的邀请,这学期担任沈阳航空航天大学软件工程这门课程的助教.开学时周老师就跟我强调了问题的严

【2016.5.27】再见，软件工程，你好，软件工程。

今天是5月27号,软件工程课已经结了一个星期了,后天就是软件工程期末考试的日子了,想着这一个学期的走来,从新奇,到抵触,到接受,到理解,其中的酸甜苦辣,只有自己知道. 今天距离考研还有210天,说实话,如果没有考研,大创,还有一些乱七八糟的比赛的话,我会更加投入到软件工程的学习中来,很可惜,也很无奈.就像水奔流到海不回头一样,我们也没有后悔药可以吃,既然选择,就必须承担起他引发的一切后果. 我的兴趣在于嵌入式,作为一个讲究设计,思考的方向,当时我感觉,软件工程的理论实用性不是那么的强,但是现在,

学期末 软件工程课 总结

    时间总是在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到时间的匆匆.大三的下半学期就这样悄然走过,这半个学期要说让我印象深刻并有实际性进步的真的要说软件工程这门本学期的核心课程了. 在这半个学期,我认真完成老师给的任务,积极思考,个人能力有了显见的提高.伴随着毕业季的到来我们的软件工程课就这样来到的最后一节,还记得第一节课老师让我们提出的五个问题,想来还真是恍如昨日,有趣的很.我那时问“算法是一种思想或者路径,语言是工具.那么为什么不精通一种语言然后多学些算法那?”当