Week5(10月11日):

Part I:提问 

===========================

Part II:Ch03 视图3

===========================

要点:

    1.知识点4-1:哪些应该放在动作方法中?

2.知识点4-2:单元测试介绍

时间: 2024-12-15 23:56:13

Week5(10月11日):的相关文章

2015年1月MVP开始申请了~[截止时间:10月11日]

51CTO与微软中国合作长期为用户提供申请"微软最有价值专家"的平台希望有兴趣.资历的朋友以及正在朝这个方向努力的朋友能够积极参与只要您想参与我们将为您向微软推荐 微软最有价值专家MVP一年评选4次分别为每年的1月.4月.7月.10月.2015年1月的MVP申请截止时间是2015年10月11日. 申请MVP的午饭请下载2015年1月MVP申请表填好后发送到[email protected].我们会在每次MVP申请开始时把用户提交的申请表格推荐到微软中国相关部门 [注意事项]1.51CT

【每日圣经日历】2014年10月11日

注:移动用户(特别是苹果(Ipad))可以全选文字使用机器朗读 Samedi le 11 Octobre 2014 礼拜六 2014年10月11日 Ne vous enivrez pas de vin: c'est de la débauche. Soyez, au contraire, remplis de l'Esprit;entretenez-vous par des psaumes, par des hymnes, et par des cantiques spirituels, cha

10月11日

loj 数列递推 老师说要每天都要写总结(老师一直叫我写,我怎么写啊,对面酒桶一直进我野区.....不对,对面题目一直不会做 要求给定数列s[n],a[s[i]]的最大值和最小值,i={1,2,.....,n}(别笑了,不知道∑怎么写) 因为 a[i]=k*a[i-1]+a[2] 所以a数组的函数图像最后一段绝对会呈现递增或递减的样子 所以最大和最小的答案里有定有一个是s[n] 因为会有一段是凹凸不平的,但是特别短,所以暴力在这一段找最小值或最大值就行了 #include<bits/stdc++

2015年10月11日作业

中项学员:2015年10月8日作业及下次上课时间调整通知

2015年10月8日作业及下次上课时间调整通知 1.10月13日晚上的课,调到10月11日晚上!2.2015年10月8日作业:(1)梳理出今晚讲的项目整体管理的重点:(2)梳理出今晚讲的项目范围管理的重点:字数不限,最晚提交时间:2015年10月10日. 提交方法:同学们按照要求完成作业,并发布在自己的51CTO博客,并将博文地址以评论的形式发布在老师布置作业的评论区

银在当下:10月23日多头蹦跶过欢闪腰了

行情回顾: 昨日的银价应该是出现明显的技术性回调,最高上行只3471一线承压回落最低下行至3387,适中还是处于我们银价3380-3480这个震荡区间范围之内,相对银价的方向来讲是一个弱势下行的调整. 技术面: 从日线上来看,银价在向上反弹试探布林中轨一线后承压回落,最终收取一根大阴,将原来多头反攻的优势打压,同时布林也是继续收口,短期均线指标在3440处粘合聚集,附图指标MACD的金叉动能有所减弱,但RSI指标粘合向上,KDJ指标确是在50附近向下发散.因此,银在当下认为日内依旧维持着弱势震荡

10月8日至11月底考试安排

具体事项: 自考 2016年10月16日上午 思想道德修养与法律基础 2016年10月16日下午 办公室管理 2016年10月23日下午 企业管理概论 2016年11月19.20日考试 软考 2016年11月12日 CCF比赛 2016年11月12日截止 中止小说,德州扑克行为,全力解决以上问题

10月18日随笔

1 #include<iostream> 2 #include<algorithm> 3 #include<cmath> 4 #include<cstring> 5 #include<cstdio> 6 #include<queue> 7 using namespace std; 8 typedef long long LL; 9 inline int read() 10 { 11 int x=0,f=1;char c=getchar

[NOIP集训]10月16日

今天的文件夹:10月16日.zip 毕竟是第一天,题目比较简单,简单说下做法. T1:对区间按左端点为第一关键字,右端点为第二关键字进行排序,然后计算可合并的区间,即前面区间的右端点不小于后面区间的左端点,这样合并后,新区间的右端点为二者右端点中的较大值. T2:这题跪了一次.样例太有误导性,严重差评.题意是 询问在时间$[x,y]$内海浪高度第$K$小的单位时刻是那个时刻. 但由于样例太弱,错以为是 询问在时间$[x,y]$内海浪高度第$K$小的海浪高度值. 除了这个问题,别的都很简单了,抽出