第六周数据类型

学号20145336 <Java程序设计>第五周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入与输出 InputStream与OutputStream java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象.从程序角度来看,如果将数据从来源中取出,可以使用输入串流,如果将数据写入目的地可以使用输出串流.在java中,输入串流对象为java.io.InputStream实例,输出串流对象为java.io.OutputStream实例.流(Stream)是对「输入输出」的抽象,注意「

20145237第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 •InputStream与OutputStream 流(Stream)是对「输入输出」的抽象. read:每次会尝试读入byte数组长度的数据,并返回实际读入的字节.为-1时即为未读取到数据. write:指定要写出的byte数组.初始索引与数组长度. •标准输入输出//这部分已经很熟悉了 System.in: 标准输入,默认关联到键盘(终端输入) System.out: 标准输出,默认关联到显示器(终端输出) System.err: 标

20145301第六周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 10.1 InputStream与OutputStream InputStream与OutputStream  流(Stream)是对「输入输出」的抽象,注意「输入输出」是相对程序而言的  InputStream与OutputStream InputStream.OutStream提供串流基本操作,如果想要为输入/输出的数据做加工处理,则可以使用打包器类.常用的打包器具备缓冲区作用的BufferedOutputStream.B

20145307陈俊达第六周JAVA学习总结 知识点梳理 第十章节 S1 ·若要将数据从来源中取出,可以使用输入串流:若要将数据写入目的地,可以使用输出串流.在java中,输入串流代表对象为java.in.InputStream的实例:输出串流代表对象为java.io.Outputstream的实例. ·在来源与目的地都不知道的情况下可以设计一个通用的dump()方法,该方法接受InputStream与OutputStream实例,分别代表读取数据的来源.输出的目的地. ·每次从Inputstr

20165315 第六周学习总结 本周学习中遇到的问题和解决过程 在编写第八章例子7时,编译正常,但运行时出现如下问题: 解决过程: 经过多次尝试,我发现在我的电脑系统下,一个汉字是占3个字节的,故不能完全照抄书上代码,修改后即可运行出正确结果: 在编写第八章例子21时,出现如下问题: 解决过程: 在命令行中是可以实现的 询问了许多同学,还没有找到在IDEA中实现的解决方法,找到后会补上这部分 在编写第十五章例子11时,运行没有问题,出现如下窗口: 但是输入需要录入的数据后,点击"录入"

20172324<Java程序设计>第六周学习总结 教材学习内容总结 如何创建数组以及int[] X与int X[]的区别(编译时是没有差别的,只是前者与其他类型的声明方式有一致性) 每一个java数组都是一个迭代器. 数组是作为参数传递给一个方法的,实际上传递的是原始数组引用的副本. 对象数组(基本数据类型+对象) 二维数组中前一个索引值代表行,另一个索引值代表列. 可变长度参数用... 教材学习中的问题和解决过程 问题1: Family代码中String...name中的...是什么意思.

20172332 2017-2018-2 <程序设计与数据结构>第六周学习总结 教材学习内容总结 学的有些晕的第八章数组 1.类似于一个列表的数组中所包含的元素被称为数组元素. 2.数组是对象,使用前必须声明数组.(声明时需要定义数据的类型.) 3.边界检查:数组的长度是不变的,若是超出会抛出ArrayIndexOutOfBoundsException异常.最容易产生的就是差1错误.(因为索引是从0开始) 4.数组的两种声明方式:①int[] grades; ②int grades[]; (第

实验六 继承定义与使用 实验时间 2018-9-28 1.实验目的与要求 (1) 继承的定义:用已有类来构建新类的一种机制.当定义了一个新类继承了一个类时,这个新类就继承了这个类的方法和域,同时在新类中添加新的方法和域以适应新的情况. 继承是java程序设计中的一项核心技术,也是面向对象特征之一. 继承具有层次结构,及子类继承父类的域和方法. (2)Super关键字有两个用途,一是调用超类的方法(super.方法名()),二是调用超类的构造 (super.());  继承层次:从一个超类扩展而来

杨玲 201771010133<面向对象程序设计(java)>第六周学习总结 第一部分:理论知识学习部分 1.继承 用已有类来构建新类的一种机制.新类可以继承父类的方法和域,同时可以在新类中添加新的方法和域. 已有类称为:超类.基类或父类.新类称作:子类.派生类或孩子类. 子类的构造器不能直接访问超类的私有域,必须通过调用超类构造器,而且必须是第一条语句.子类不能直接访问超类的私有域,必须和其它方法一样,使用公有接口. 在子类中可以增加域.增加方法或覆盖超类的方法,但绝对不能删除超类的任何域和