201671010107 2016-2017-2 《Java程序设计》第十章学习心得

通过这一章的学习,我知道了Java的抽象窗口工具箱包含在java.awt包中,它提供了许多用来设计GUI的组件类和容器类。Swing用户界面库是非基于对等体的GUI工具箱,Swing类库被放在java.swing包中。AWT与Swing是继承的关系。还学会了创建框架,添加组件,确定框架的大小,在组件中显示信息等。

时间: 2024-08-28 23:47:18

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201671010110 2016 2017《java程序设计》

经过一学期的时间,完成了对java的学习,对java的基本知识都有一定的了解.在刚开学的时候看到700多页的课本确实内心非常崩溃.在第一次的实验中,做了不是要求做的题目是相当难了,更加了令我挫败.后来老师采用反转课堂的教学方法,开始非常不适应,因为从来没有这样的经历,在课下提前预习对于一章几十上百页的课本很恐慌.在前几个章节中,发现java和c语言有很多的共同点,加上ppt的解释理解的比较清楚.后面的也就是java的核心部分,老师开始给我们详细讲解,也学到了很多知识.java作为一个实用的编程学

201671010117 2016-2017-2 《Java程序设计》Java第三周学习心得

Java第三周学习心得 通过这一周的学习,了解到了Java的核心部分,理解了用户自定义类的定义 ,了解了对象的声明 ,了解了使用构造函数初始化对象 ,使用类属性与方法的使用,了解了package和import语句的用途,知道了假设你面对现实世界的一个对象,你不会把它的属性和处理方法分开,程序设计也是一样.面向对象程序设计(OOP):一种新的思维方法,更接近人类处理现实世界问题的自然表示方法.面向对象的语言有:C++,Smalltalk,Java等.面向对象程序设计的几个主要概念:抽象数据类型.类

201671010117 2016-2017-2 《Java程序设计》Java第五周学习心得

Java第五周学习心得       通过这一周的学习,对继承有了一定的了解,但是不是很熟悉,老师上课按以前的方法讲解了第五节的懂得了更深入了一点,还需要多多敲代码来掌握的更深,因为方法突然的改变,还是有一点的不习惯,所以现在还在适应中,感觉部分知识掌握的不是很深入,还需要加强.

201671010117 2016-2017-2 《Java程序设计》Java第十一周学习心得

Java第十一周学习心得               通过第十一周的学习,学习了Vetor.Stack.Hashtable类,编辑运行ArrayListDemo和LinkedListDemo两个程序和SetDemo,老师上课分析代码,并且让我们自己实验,掌握的比较好,但是书上的程序365页9-2set/SetTest不是很懂,这个代码通过包导入,我的运行不出来结果,不知道哪里出错了.

201671010127 2016—2017—2 Java学习周结

时间真是个最公平东西,只要能够好好地利用它,它可以为我们带来我们我们所想要的东西.学习Java已经有一周了,对于Java基础知识的认识也更进一步,对Java的兴趣也愈来愈浓.实现一个Java程序,主要有三个步骤:第一步是编写Java源代码,第二步是编译源代码,第三步是运行Java程序.Java源代码必须要经过编译之后才能由JVM(Java虚拟机)解析执行.Java源代码文件其实就是一个后缀名为.java的普通文本文件,可以用记事本或者在(集成开发环境)里面编写. 对于一个Java源程序,其分析如

201671010127 2016—2017—2 Java怎样解决Java程序中中文乱码的问题。

这是本次第二次分享新手在编程中遇到的问题,相信很多Java新手和我一样,在Java编程中会遇到中文乱码的情况,下面我就给大家分享我遇到问题和解决问题的具体过程. 我先用Notepad++写了一个如下的程序: 在第一次编译运行中出现如下的结果: 通过查阅资料,原来是由于编码格式不一致引起的,汉字的编码应该用国标编码GBK,解决此问题可以用以下方法: 1.在集成环境下,可以选择编码格式为UTF-8格式. 2.在dos里面编译时,可以将编码格式加上去 javac -encoding gbk Text.

201671010112 2016~2017-2《java程序设计》

周次 (阅读/编写)代码行数 发布博客里/博客评论数里 课堂/课余学习时间(小时) 最满意的编程任务 第1周          18/40            1/0              6/8         无 第2周            200/190              1/0                6/12         实验二 第3周         第4周         第5周         第6周         第7周         第8周  

Java垃圾回收机制学习心得

本文章是我在学习Java垃圾回收机制中总结的知识点的整理,在此特别感谢http://www.cnblogs.com/andy-zcx/p/5522836.html和http://blog.csdn.net/zsuguangh/article/details/6429592的博客. 内存泄漏:内存泄漏是指内存空间使用完毕后未进行回收操作.一般来说,Java中的内存泄漏是因为内存对象生命周期超出其在程序中存在的时间长度 垃圾回收意义:解决编程时需要考虑的内存管理问题,有效解决内存泄漏问题,充分利用空

201671010126 2016-2017-2《JAVA程序设计》学习心得

通过这两周对JAVA程序设计的学习,我对这门课程有了新的认识,每门学科都有其精髓,想要对JAVA有更深的了解,对于初学者的我来说还需付出很多努力. 两周以来尽管伴随着许多疑惑,还是完成了对前三章的学习,通过这短短半个月的时间,发现JAVA的基础知识太过繁多,知识点相对较为零碎,许多东西理解起来有一定难度.所幸JAVA程序设计与上学期所学的C语言有着许多的相似之处,所以就可以借鉴对C语言的学习经验来学习JAVA,尽管能学好C语言不意味着就能学好JAVA,不过相信以前C语言的学习对JAVA这门新课程