阅读《构建之法》第八、九、十章有感

第八章:需求分析

需求分析,我觉得需求分析挺重要的,一个需求分析是指对要解决的问题进行详细的分析,弄清楚问题的要求,包括需要输入什么数据,要得到什么结果,最后应输出什么。可以说,在软件工程当中的"需求分析"就是确定要计算机"做什么",要达到什么样的效果。可以说需求分析是做系统之前必做的。需求分析确定了整个团队的方向,那么怎么做好需求分析呢?有以下几个步骤:1、获取和引导需求;2、分析和定义需求;3、验证需求;4、在软件产品的生命周期中管理需求。

第九章:项目经理0

项目经理,项目经理名字好像好高大上,之前觉得项目经理没有什么用,现在觉得项目经理有着敏锐问题的能力,察觉未声明的假设以及解决人与人之间的冲突,同时还需要更多的系统化的管理技能。项目经理的能力很重要,有能力并且得到大家认可支持的项目经理才是一个优秀的项目经理。自省能力中的“拍屁股”走人是我最讨厌的事情,但是可能谁都有这么一种冲动。——“啊呀,我真做不出来,不做了。你们自己玩吧。”这种心态可能会有一时,但当你勇敢面对这些困难,并认真学习如何打败它时,你是个优秀的人。当你打败困难之后,你会有满满的自豪感。这种感觉比你放弃“拍拍屁股走人”的感觉好多了。再者,得到大家支持也很重要。一个无法得到团队成员支持的项目经理,大概也无法得到领导的支持。

第十章:典型用户和场景

光看用户的表面语言和行动远远不够,所以我们要找到用户背后的动机。不然实现的功能总是无法取得用户的满意。以致于产品可能要多次“返工”。“返工”不仅仅考验软件开发团队,也考验用户的耐性。也许用户觉得这次在你的公司购买的软件这么麻烦,下次他会考虑换一家公司进行购买。我们的软件不是给所有人用的。每个人都想自己做的软件多一些使用者,但是在做软件的时候,我们不能考虑太多类人。需要考虑的是主要使用我们软件的典型用户,一些跟我们软件实际上并无交集的人并不能算为典型用户。

时间: 2024-10-06 07:37:31

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阅读《构建之法》八九十章

第八章(P142 8.3) 问题:从书上可以看出用户的想法项目经理往往掌握不到,甚至南辕北辙.而程序员和项目经理的想法有时候也会有一些出入,那么是否让程序员和用户之间有一点的互动? 第九章(P173 9.1) 问题:可否理解产品负责人就是项目经理,因为他们两者就是做同一种工作. 第十章(P183 10.1) 问题:看了书,感觉用户的需求很难掌握,有时候用户的真实需求会随时间或是用户的想法而改动,那么我们要如何正确的把握住用户的真实需求?

第一次阅读构建之法

    第一次阅读构建之法,把以前很多门课的知识点联系到了一起.      软件=程序+软件工程.我认为这是对软件的一种及其精炼的解释.程序即是指一行行代码,软件工程则包含了各种软件开发活动,包括构建管理.源代码管理.软件设计.软件测试.项目管理等等,是把系统的.有序的.可量化的方法应用到软件的开发.运营和维护上的过程.      从一个简单的程序,扩展到一个满足各种功能的应用软件,再扩展到一个能保证服务质量的软件服务.源程序是建立在数据结构上的一些算法.构建不仅仅是CC和link命令,一个复杂

构建之法的八、九、十章读书笔记

构建之法读书笔记 第八章  需求分析 这一章主要是讲需求的分析,对于一个程序项目来说,我觉得,需求是这个项目的向导,他可以决定程序项目会发展成什么样子.书里面需求这里大致分为两个:软件需求和用户需求. 软件需求:我们不仅仅要考虑到项目功能的需求,要实现的功能,还要考虑到开发过程以及非功能方面的需求,还有综合需求. 用户需求:是针对在用户这个角度,用户最需要的东西.我觉得用户需求在需求分析中较为重要,毕竟每一个要做的程序的根本目的是满足用户的要求.      所以书里面野介绍了九种获取用户需求的调

<<构建之法>>第八、九、十章的读后感

阅读不是仅仅为了阅读,读书的可贵之处在于思考和领悟.由于之前六.七章博文的疑问,并没有得到好的回复,于是,我将阅读的重点放在读后的心得体会,从中的收获.以及在<<构建之法>>一书学习到的处事方法. 对于软件开发的意义就是满足用户的需求,这点我非常赞成,如果一个产品没有任何用户基础,再高深的技术也是胡闹.书中详细的写到获取用户需求的种种方法和过程.因为这个快餐文化的时代,绝大部分没有耐心会慢慢地和你反映他的需求是什么,并且,即使面对面的交谈,也会出现表达和理解的误差,所以,需求分析这

阅读构建之法第一章有感

今天阅读了构建之法第一章,感觉到自己其实玩具的阶段都不到,离研究阶段更是差的有段距离.了解到程序其实只是一个藏在你电脑里的数据结构加算法,要想成为软件还得经历软件工程这一阶段,软件工程便是把系统的.有序的,可量化的方法应用到软件开发,运营和维护上的过程中.首先我要进行软件需求分析,一个成功的软件是要有市场需求作为背景的,没有需求你做的软件就是无用的东西,有了需求然后我们对软件进行设计使之安全 可行 基本满足市场的需求.然后我们便对我们的软件进行测试.最后软件在用户手中运行,但是十全十美的软件是不

为什么报计算机还有阅读构建之法的心得

1.为什么选择计算机这个专业; 当初读本科的时候,一志愿填的是电气工程及其自动化,估计是因为分数太低了被调剂到了网络工程专业.之前的我并没有过多的接触计算机,感觉自己对这方面并没有多大的兴趣,本科的时候自己的学习并没有多么的认真.当时自己还想过要转专业,后来也不了了之了.慢慢的感觉这个专业还可以,也就学了三年,后来到了考研的时候,本来打算考金融专业的,但是跨专业考研难度挺大的,而且最近几年计算机这个专业实在是太火了,毕业之后工作找工作各方面都不错然后就限定决心考了计算机技术.庆幸的是考上了,现在

阅读&lt;构建之法&gt;第三10、11、12章并提出问题

<构建之法>第10.11.12章 第10章: 问题:对我们了解了用户的需求后,但是我们想法和做出来的软件会和用户的需求有偏差,比如风格.界面的修饰等等,那么我们程序猿怎样才能让自己的想法更加靠近用户的想法呢?是设身处境么? 第11章: 问题:我们现在这个阶段是在做四则运算APP,如果按照这章的步骤走下去,每天都要进行进度更新,和每日会议还有每日构建的,会不会不太符合我们现在的处境?毕竟我们的所有时间不能只为一门课程服务,还要大量的时间花在其他的课程上呢. 第12章: 问题:在实际的项目中,我们

读《构建之法:现代软件工程》有感

对于计算机相关专业的学生来说,我们学习了很多的专业课程,像编程语言.算法.数据结构.编译原理.软件工程等.很多学生都会有这样的疑问:我学了这么多的课程有什么用呢?在工作中有多少会真正被应用到呢?也就是说,大家都觉得理论和实践之间有着不可逾越的鸿沟.邹欣老师的<构建之法:现代软件工程>一书很好地,并且巧妙地将理论和实践结合了起来.       继<移山之道>.<编程之美>之后,邹欣老师再推新作<构建之法:现代软件工程>,将软件工作的方方面面生动活泼地呈现在了大

我读经典(8):以独特的视角来看软件工程--读《构建之法:现代软件工程》有感

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初读《构建之法》(Build To Win)有感

最近略读了<构建之法>被作者诙谐幽默的写作风格深深吸引住了,文中有大量通俗易懂.形象鲜明的例子,更好的理解文中提出来的概念与理论.我是第一次接触到软件工程这门课,之前对于软件工程的理解就是编程写出一个应用程序,然而当我对读了本书之后,才对软件工程有了一个大概的了解. 在本书中,作者提出了一种全新的教学理念"Learning by Doing",也就是"做中学",与传统的教学方式不同的是提倡学生在大量的实践中学会知识.应用知识,掌握实用的软件工程技术.同时