全国Ⅰ卷文科数学2010---2018年高考分析及2019年高考预测 原文地址:https://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/9192534.html

全国Ⅲ卷理科数学2016-2018年高考分析及2019年高考预测 原文地址:https://www.cnblogs.com/wanghai0666/p/9192661.html

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从一个数学老师的角度来解析2018高考,结合学生的实际学情,给出学习建议. 一.选择题 №01[题文] $i(2+3i)=$[$\hspace{2em}$]A.$3-2i\hspace{4em}$ B. $3+2i\hspace{4em}$ C. $-3-2i\hspace{4em}$ D.$-3+2i\hspace{4em}$[解析]$i(2+3i)=-3+2i$,故选D,送分题.[说明]文科考查复数的乘法运算,理科考查复数的除法运算. №02[题文] 已知集合$A=\{1,3,5,7\}$,

题目: 已知\(f(x)=(2+x+ax^2)\ln(1+x)-2x\) (2)若\(x=0\)是\(f(x)\)的极大值点,求实数\(a\)的值. 想法一:当\(m\rightarrow 0\)时,上图\(h(x)\)在点\((m,h(m))\)处的二阶泰勒展开\(g(x)\rightarrow 2+x-\dfrac{1}{6}x^2\), 得到\(a=-\dfrac{1}{6}\)(还要验证,此处略去) 想法二:还是以泰勒展开的思想来处理 \(f'(x)=(1+2ax)\ln(1+x)+\d

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2018高考数学真题汇总!权威专家评析+2019备考方向解读 "试卷稳中求新,在保持结构总体稳定基础上,科学灵活地确定试题内容,强调数学应用,突出关键能力."教育部考试中心命题专家认为,2018年高考数学卷一个突出的特点是,根据文理科考生数学素养综合要求,调整文理科同题比例,为新一轮高考数学不分文理科的改革进行了积极探索. 探索内容改革,助推素质教育 教育部考试中心命题专家介绍,根据文理科考生数学素养的综合要求,调整全国Ⅱ卷.全国Ⅲ卷文理科同题比例,为新一轮高考数学不分文理科改革进行了

欲体验中华之关键,必以半文不白之伪文言文为投荐:欲探究长城之内外,必以40年来变与不变为先导.故撰此文,供外国友人一睹: 所谓中华,自行车之国度也!40年前,浩浩汤汤,钢铁洪流,皆为单车:40年后,街头随处,随手丢弃,共享单车!乱乎?不乱也.昔日之自行车,中国家庭之大件,风行二三十年,终为汽车所代:今日之共享单车,网络平台之所供,中华青年之所爱:或刷存在感,或秀低碳风,穿行于宝马香车之间,方便.快捷.个性聚集于其上. 随手丢弃,丢于规矩之内.方圆之间,使他人得方便也,此之谓国民素质大提升也:君可